Bộ Giáo dục và Đào tạo đang dự thảo Thông tư quy định việc biên soạn, thẩm định, phê duyệt tài liệu và lựa chọn tài liệu, đồ chơi, học liệu sử dụng trong cơ sở giáo dục mầm non.
TPHCM dự kiến lộ trình gồm 3 giai đoạn để từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.
Ngày 23/4, Trung tâm Số (Đại học Thái Nguyên) tổ chức chương trình Ngày sách và Văn hóa đọc Việt Nam 2026.
Phú Thọ tổ chức tập huấn chuyên đề cho 180 cán bộ, giáo viên mầm non nâng cao kỹ năng ứng dụng AI, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số giáo dục.
Vừa qua tại Hà Nội, đoàn công tác của Tập đoàn Xuất bản tỉnh Quảng Đông do ông Đàm Quân Thiết, Chủ tịch Tập đoàn dẫn đầu, đã đến thăm và làm việc với Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.
Hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam, sáng 22-4, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng tổ chức khai mạc Tuần lễ Sách và văn hóa đọc năm 2026, thu hút đông đảo sinh viên toàn trường tham gia.
Văn phòng Chính phủ vừa có Thông cáo báo chí chỉ đạo, điều hành của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ ngày 22/4/2026.
'Đã lâu rồi, chúng ta mới có một chỉ thị gắn với những mục tiêu rất lớn trong ngành xuất bản, khi đặt nó trong một hệ quy chiếu rộng, bao gồm: kinh tế số, công nghiệp văn hóa và sức mạnh mềm quốc gia' - ông Nguyễn Cảnh Bình, Chủ tịch Alpha Books, Viện trưởng Viện Lãnh đạo ABG, chia sẻ - 'Rõ ràng, đây là một thay đổi quan trọng trong tư duy phát triển: Xuất bản không chỉ là lĩnh vực văn hóa, mà còn là một ngành kinh tế - văn hóa có khả năng cạnh tranh và hội nhập'.
Trước chủ trương thống nhất sử dụng một bộ sách giáo khoa từ năm học 2026–2027, nhiều trường học ở Hà Tĩnh chủ động xây dựng phương án vừa đảm bảo hiệu quả dạy học, vừa tránh lãng phí nguồn sách.
Cách đây mười lăm năm, chúng ta từng chứng kiến làn sóng sách điện tử (ebook) bùng nổ mạnh mẽ tại Việt Nam nhưng rồi lại 'tan nhanh'.
Thủ tướng yêu cầu đến hết năm 2026, 100% cán bộ, công chức, viên chức hiểu biết về chuyển đổi số và sử dụng tốt các nền tảng, dịch vụ số phục vụ công việc.
Phó Thủ tướng Chính phủ Phạm Thị Thanh Trà vừa ký ban hành Chỉ thị số 14/CT-TTg về đẩy mạnh bồi dưỡng và đánh giá kiến thức, kỹ năng số đối với đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức.
Phó Thủ tướng Chính phủ Phạm Thị Thanh Trà vừa ký Chỉ thị số 14/CT-TTg ngày 22/4/2026 của Thủ tướng Chính phủ về đẩy mạnh bồi dưỡng và đánh giá kiến thức, kỹ năng số đối với cán bộ, công chức, viên chức.
Hưởng ứng ngày Sách và văn hóa đọc Việt Nam (21/4) và ngày Sách và bản quyền thế giới (23/4), ngày 22/4, Trường Đại học Ngoại ngữ (Đại học Đà Nẵng) khai mạc Tuần lễ sách và văn hóa đọc năm 2026 với chủ đề 'Khơi nguồn tri thức - Lan tỏa văn hóa đọc'.
Từ ngày 20 - 21/4, Trường THCS Thông Huề, Trường THCS Cao Thăng, xã Đoài Dương phối hợp tổ chức tập huấn nâng cao năng lực số cho 40 cán bộ, giáo viên.
Điểm nhấn của Tuần lễ Sách và Văn hóa đọc năm 2026 tại trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng (ĐHNN Đà Nẵng) là cuộc thi thiết kế video clip 'Đọc sách cùng Gen Z', thu hút sự tham gia của đông đảo sinh viên với 28 tác phẩm dự thi.
HNN.VN - Với chủ đề 'Thanh âm của sách - dư âm của di sản', cuộc thi tìm hiểu về Tủ sách Huế do Sở Văn hóa và Thể thao TP. Huế phối hợp Viện Nghiên cứu Phát triển TP. Huế, Viện Chuyển đổi số và Học liệu (Đại học Huế) tổ chức diễn ra từ 22/4 đến 25/5.
Phương pháp 'học qua chơi' đang được các trường mầm non Quảng Ninh triển khai hiệu quả, giúp trẻ phát triển toàn diện.
Ngày 22/4, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh tổ chức lớp tập huấn chuyên đề 'Ứng dụng công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo (AI) trong quản lý, quản trị nhà trường và thiết kế bài giảng' dành cho cán bộ quản lý, giáo viên các cơ sở giáo dục mầm non khu vực Hòa Bình. Hoạt động nhằm nâng cao năng lực số, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và từng bước thực hiện hiệu quả chuyển đổi số trong giáo dục mầm non.
Mười lăm năm trước, làn sóng sách điện tử (ebook) ở Việt Nam lên cao trào rồi nhanh chóng tan như bọt biển. Lý do rất đơn giản: mỗi nhà xuất bản tự phát triển một app đọc sách riêng nên tựa sách ít, giao dịch rắc rối. Với sách giáo khoa (SGK) điện tử, để tránh vết xe đổ này cần sớm tính đến một sàn giao dịch học liệu.
Chiều 21-4, đoàn công tác Ban chỉ đạo của Bộ Quốc phòng về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số (KHCN, ĐMST, CĐS), thực hiện Đề án 06 và cải cách hành chính (Ban chỉ đạo 1128) kiểm tra tại Học viện Kỹ thuật Quân sự. Thượng tướng Nguyễn Văn Hiền, Ủy viên Trung ương Đảng, Thứ trưởng Bộ Quốc phòng, Phó trưởng ban Thường trực Ban chỉ đạo 1128 Bộ Quốc phòng chủ trì kiểm tra.
Sáng 21/4, Trường Đại học Hồng Đức tổ chức Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam lần thứ 5, năm 2026 và tổng kết cuộc thi 'Mỗi cuốn sách - Một hành trình thay đổi'.
Nhiều tiêu chí về đánh giá chất lượng nhà trường trong dạy tiếng Anh là ngôn ngữ thứ hai khó khả thi
Đó là ý kiến của đại đa số các nhà quản lý, các chuyên gia và cơ sở giáo dục, địa phương trên địa bàn TP Đà Nẵng tại Hội thảo lấy ý kiến khảo sát nhằm xây dựng Bộ tiêu chí về đánh giá chất lượng nhà trường khi đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai vào các cơ sở giáo dục phổ thông, do Bộ GD-ĐT phối hợp Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng (ĐHNN Đà Nẵng), Sở GD-ĐT TP Đà Nẵng tổ chức ngày 20-4.
Nhóm học sinh Trường THPT Võ Văn Kiệt (Cà Mau) thiết kế hệ thống hỗ trợ dạy và học Giáo dục địa phương tỉnh Cà Mau dựa trên AI và RAG.
Năm học 2025 - 2026 đánh dấu bước chuyển mạnh mẽ của ngành Giáo dục TPHCM, khi chuyển đổi số không còn dừng ở định hướng, mà đã hiện diện rõ nét trong từng nhà trường, lớp học.
Chiều 20/4, tại Hà Nội diễn ra lễ ra mắt Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam với mục tiêu chuẩn hóa học liệu điện tử và thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục. Sự kiện thu hút sự tham dự của đại diện lãnh đạo các cơ quan quản lý, chuyên gia giáo dục, doanh nghiệp xuất bản cùng nhiều đơn vị nghiên cứu.
Ngày 20/4, tại Hà Nội, Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam phối hợp một số đơn vị tổ chức lễ ra mắt hiệp hội.
Trường Cao đẳng Quảng Nam tổ chức Lễ ký kết chương trình kết nghĩa với Trường Thiếu sinh quân miền Trung (Quân khu 5).
Bộ GD&ĐT và Trường ĐH Ngoại ngữ - ĐH Đà Nẵng tổ chức hội thảo góp ý Bộ tiêu chí triển khai tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai trong trường học.
Chiều 20/4, tại Hà Nội diễn ra lễ ra mắt Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam (VAEDR) nhiệm kỳ 2026-2031.
Sáng 20/4, Trung tâm Văn hóa, Nghệ thuật, Thể thao tỉnh Lào Cai phối hợp với Trường THPT số 3 Bảo Thắng (xã Phong Hải) tổ chức Ngày hội Sách và Văn hóa đọc năm 2026 trong hệ thống thư viện và nhà văn hóa trên địa bàn tỉnh với chủ đề 'Văn hóa đọc - Nền tảng tri thức cho xã hội học tập và phát triển bền vững'.
Trí tuệ nhân tạo (AI) đang khiến ranh giới giữa hỗ trợ và thay thế trong sáng tạo nghệ thuật trở nên mong manh hơn bao giờ hết, đặt ra bài toán cấp thiết về việc bảo vệ bản sắc và giá trị nguyên bản của nghệ sĩ. Về vấn đề này, bà Annie Quỳnh Anh, Giám đốc Marketing của VinCSS, đã có những chia sẻ thẳng thắn, trực diện.
Với chủ đề 'Vươn mình kỷ nguyên số - Kiến tạo tương lai', Tuần lễ Đọc sách 2026 do Thư viện số DLib K12 tổ chức đã thu hút sự tham gia của 1.567 trường học trên toàn quốc, cho thấy xu hướng đổi mới thư viện trường học theo hướng hiện đại, phù hợp với nhu cầu học tập của học sinh trong bối cảnh chuyển đổi số.
Đó là ý kiến đóng góp đại diện các nhà quản lý, các chuyên gia và cơ sở giáo dục, địa phương trên địa bàn TP Đà Nẵng tại Hội thảo lấy ý kiến khảo sát Bộ tiêu chí đánh giá chất lượng nhà trường khi đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai vào các cơ sở giáo dục phổ thông do Bộ GD-ĐT phối hợp trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng (ĐHNN Đà Nẵng), Sở GD-ĐT TP Đà Nẵng tổ chức sáng 20-4.
Sáng 20/4, tại Đà Nẵng, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp Trường Đại học Ngoại ngữ (Đại học Đà Nẵng) tổ chức hội thảo lấy ý kiến khảo sát Bộ tiêu chí đánh giá chất lượng nhà trường đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong các cơ sở giáo dục phổ thông.
Thời gian qua, Sở Giáo dục và Đào tạo đã chỉ đạo các cơ sở giáo dục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số, trọng tâm là xây dựng kho học liệu số dùng chung. Đây chính là nền tảng quan trọng để hình thành hệ sinh thái tri thức số, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.