Trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục không còn là lựa chọn mà là con đường tất yếu, tài nguyên giáo dục mở (OER) đang trở thành 'chìa khóa' để bình đẳng hóa cơ hội học tập.
Năm 2025, ngành Giáo dục Gia Lai hoàn thành nhiệm vụ chuyển đổi số và phát triển giáo dục, mở rộng cơ hội học tập cho học sinh vùng khó.
Bộ GD&ĐT chuẩn bị tổ chức khảo sát năng lực đối với đội ngũ giáo viên tiếng Anh trên phạm vi toàn quốc.
Giáo viên bày tỏ mong muốn trước thông tin Bộ GD&ĐT chuẩn bị triển khai khảo sát năng lực giáo viên Tiếng Anh trên diện rộng.
Việc được Bộ GD&ĐT tặng Cờ thi đua là sự ghi nhận xứng đáng cho những cố gắng bền bỉ và tinh thần đổi mới, sáng tạo của toàn ngành GD&ĐT Hà Tĩnh.
Nhận thức rõ vai trò quan trọng của tiếng Việt đối với sự phát triển của trẻ, các trường học ở khu vực miền núi, vùng cao trên địa bàn tỉnh đã triển khai nhiều giải pháp tăng cường tiếng Việt từ sớm, lồng ghép trong học tập, sinh hoạt và vui chơi để trẻ tiếp cận ngôn ngữ một cách tự nhiên, hiệu quả.
Đây là điểm mới quan trọng nhằm định hướng, xác định các nội dung tổng thể cho từng cấp học, lớp học
Theo Bộ GD-ĐT, quy định bắt buộc tổ chức dạy học thực nghiệm đối với bản thảo tài liệu giáo dục địa phương trước khi trình thẩm định. Kết quả thực nghiệm phải được đánh giá bằng văn bản, đồng thời khuyến khích thu thập ý kiến phản hồi của học sinh
Gói hỗ trợ tài chính trung bình dành cho sinh viên quốc tế tại 20 trường đại học Mỹ này lên tới gần 84.500 USD.
Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh vừa chính thức ban hành Bộ tiêu chuẩn thí điểm đối với các cơ sở giáo dục, trường chất lượng cao và hội nhập quốc tế, thiết lập 5 nhóm điều kiện khắt khe về nhân sự, cơ sở vật chất và chuẩn đầu ra.
Bộ tiêu chuẩn với 5 nhóm tiêu chí được ban hành nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và năng lực hội nhập quốc tế của nhà trường.
UBND TP Hồ Chí Minh vừa ban hành Bộ tiêu chuẩn thí điểm đổi mới cơ chế hoạt động đối với các cơ sở giáo dục triển khai chương trình chất lượng cao, tiên tiến, hội nhập khu vực và quốc tế nhằm nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông và đáp ứng yêu cầu hội nhập.
UBND tỉnh Ninh Bình vừa có kế hoạch triển khai các nội dung thành phần thuộc Chương trình mục tiêu quốc gia về phát triển văn hóa giai đoạn 2025-2035 trong ngành giáo dục trên địa bàn toàn tỉnh.
Liên tục xảy ra những vụ cháy, nổ tại một số địa phương gây thiệt hại nghiêm trọng về người và tài sản trong thời gian gần đây tiếp tục gióng lên hồi chuông cảnh báo về an toàn phòng cháy, chữa cháy (PCCC), đặc biệt tại khu dân cư, cơ sở sản xuất.
Nhiều địa phương đang thiếu một không gian thực hành khoa học-công nghệ thực chất và ổn định. Học sinh học khoa học tự nhiên và kỹ thuật (STEM) vẫn thiên về trình diễn, học bằng ghi nhớ, ít cơ hội trải nghiệm, thử nghiệm và sáng tạo.
Việc phát triển học liệu số, tài nguyên giáo dục mở, các nền tảng học tập trực tuyến được xem là giải pháp quan trọng nhằm mở rộng cơ hội tiếp cận tri thức cho người dân.
Trong kỷ nguyên hội nhập và chuyển đổi số, tiếng Anh không chỉ là công cụ giao tiếp mà trở thành 'năng lượng mềm' cho phát triển con người. Chủ trương đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học đánh dấu một đột phá thể chế mang tầm nhìn dài hạn cho tương lai đất nước.
Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về 'đột phá phát triển giáo dục và đào tạo' đã đặt nâng cao năng lực tiếng Anh gắn với chuyển đổi số và công nghệ thông tin là một trong những nhiệm vụ trọng tâm. Việc đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, ứng dụng hiệu quả trí tuệ nhân tạo (AI) và các nền tảng số hóa không chỉ giúp học sinh Việt Nam cải thiện kỹ năng ngoại ngữ, mà còn chuẩn bị nguồn nhân lực chất lượng cao cho tương lai hội nhập toàn cầu.
UBND TP. Hồ Chí Minh vừa có quyết định ban hành Bộ tiêu chuẩn thí điểm đổi mới cơ chế hoạt động của trường thực hiện nội dung giáo dục chất lượng cao, tiên tiến, hội nhập khu vực và quốc tế.
Ngày 6/2, Trường đại học Đồng Tháp tổ chức Hội nghị tổng kết công tác bồi dưỡng thường xuyên năm học 2024-2025 và triển khai định hướng nhiệm vụ năm học 2025-2026.
Lần đầu tiên một khảo sát diện rộng về năng lực tiếng Anh giáo viên được triển khai đồng bộ, tạo cơ sở dữ liệu cho chính sách đào tạo và chuẩn hóa đội ngũ. Đây được xem là bước chuẩn bị quan trọng về nguồn lực con người để từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.
Trở thành một trong những định hướng chiến lược quan trọng của ngành Giáo dục, 'giáo dục số' không chỉ là xu hướng tất yếu mà còn được nhìn nhận như động lực tạo đột phá trong nâng cao chất lượng đào tạo, hiện đại hóa phương thức dạy học và mở rộng cơ hội tiếp cận tri thức.
Theo Bộ GD&ĐT, số hóa sách giáo khoa (SGK) và xây dựng hệ sinh thái học liệu số dùng chung, miễn phí được xem bước đi chiến lược trong kỷ nguyên số. Tuy nhiên, để biến cơ hội thành 'thực tiễn hiệu quả', chắc chắn cần lộ trình, sự chung tay không chỉ ngành Giáo dục mà của toàn xã hội.
Xác định 'ứng dụng khoa học - công nghệ là chìa khóa để nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp', những năm qua, Trường Cao đẳng Bình Thuận (phường Bình Thuận) đã tích cực ứng dụng khoa học - công nghệ vào quản lý, giảng dạy. Qua đó, thúc đẩy giáo dục mở, xây dựng chương trình đào tạo sát với thực tiễn, đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới.
Trong bối cảnh khoa học – công nghệ phát triển mạnh mẽ, kỷ nguyên số và hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng, ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh, giữ vai trò hết sức quan trọng.
Số hóa sách giáo khoa và xây dựng hệ sinh thái học liệu số dùng chung, miễn phí được xem là bước đi chiến lược của ngành Giáo dục trong kỷ nguyên số.
Ngày 31-1, tại Khu Công nghệ cao Hòa Lạc, Trung tâm Đổi mới sáng tạo quốc gia (NIC - Bộ Tài chính) phối hợp với các đơn vị, khai trương hệ sinh thái STEM.
Lễ Khai trương Hệ sinh thái STEM và Vinh danh các đội thi đạt thành tích cao tại các giải đấu STEM, Robotics quốc tế năm 2025 diễn ra ngày 31/1.
Giáo dục Phú Thọ đang bước vào giai đoạn then chốt của chuyển đổi số khi dữ liệu được đưa trực tiếp vào lớp học, lấy người học làm trung tâm.
Trong bối cảnh chuyển đổi số, việc ứng dụng công nghệ số và AI trong dạy học tiếng Anh không còn là xu hướng mà đã trở thành nhu cầu tất yếu.
Việc đưa sách giáo khoa điện tử (SGKĐT) vào giảng dạy, nhiều giáo viên đánh giá đây là bước tiến phù hợp với xu thế giáo dục hiện đại. Tuy nhiên, quá trình triển khai cần đảm bảo linh hoạt, phù hợp điều kiện từng trường và từng nhóm học sinh, tránh việc áp dụng đồng loạt, thiếu kiểm soát.
Giáo dục số đang trở thành một trong những định hướng chiến lược quan trọng của ngành Giáo dục. Qua quá trình dịch chuyển, giáo dục số tại Việt Nam đã ghi nhận nhiều kết quả tích cực. Tuy nhiên, bên cạnh những 'điểm sáng' vẫn còn tồn tại những khó khăn, thách thức cần giải quyết.
Không chỉ hỗ trợ soạn bài hay tạo học liệu, các nền tảng AI còn giúp giáo viên giảm tải công việc hành chính, cá nhân hóa việc học và nâng cao chất lượng đánh giá. Dưới đây là 10 công cụ AI được giới chuyên môn và cộng đồng giáo dục quốc tế đánh giá cao nhất hiện nay.
Các trường học Tuyên Quang tổ chức ôn thi lớp 10 qua hình thức trực tuyến liên trường giúp học sinh chuẩn bị tốt hơn cho kỳ thi quan trọng.
PGS.TS Nguyễn Lan Phương, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Nguyễn Tất Thành được vinh danh danh hiệu 'Nhà lãnh đạo doanh nghiệp giỏi – Vietnam Outstanding Leader 2026'.
Ngày 28/1, tại Hà Nội, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam (VNIES) và Chương trình Phát triển Liên hợp quốc (UNDP) tổ chức hội thảo liên ngành cấp quốc gia 'Phối hợp thúc đẩy các mô hình giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật tại Việt Nam'.