Với dự kiến sẽ có 8 điều chỉnh trong quy chế tuyển sinh đại học, cho thấy Bộ GD&ĐT quyết tâm siết chất lượng đầu vào đối với các cơ sở giáo dục đại học.
Những ngày qua, đề xuất thí sinh phải đạt tối thiểu 16 điểm thi tốt nghiệp mới được xét học bạ đã tạo nhiều tranh luận. Bên cạnh mục tiêu nâng cao chất lượng đầu vào, quy định này làm dấy lên câu hỏi về tính linh hoạt và thời điểm áp dụng.
Theo chuyên gia, nếu như những năm trước thí sinh được đăng ký không giới hạn, thậm chí là 50, 100 nguyện vọng, thì năm nay sẽ chỉ được đăng ký tối đa 10 nguyện vọng xét tuyển đại học. Như vậy, các em cần cân nhắc, tính toán thật kỹ lưỡng, việc đăng ký thế nào để chắc đỗ là bài toán khó.
Trung tâm Dữ liệu quốc gia về dân cư (Bộ Công an) phát hành phiên bản ứng dụng định danh và xác thực điện tử mới nhất VNeID 2.2.5. Mời độc giả tham khảo bài viết dưới đây.
Dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học duy trì mức điểm cộng để 'thêm' vào điểm xét tuyển (điểm thi hoặc điểm học bạ) của thí sinh.
Dự thảo quy chế tuyển sinh đại học mới đang gây chú ý với quy định thí sinh phải đạt tối thiểu 16 điểm thi tốt nghiệp để đủ điều kiện xét học bạ 2026. Đây được xem là bước đi quyết liệt của Bộ Giáo dục và Đào tạo nhằm siết chặt chất lượng đầu vào.
Dự thảo quy định thí sinh đạt tối thiểu 16 điểm ba môn thi tốt nghiệp THPT mới được xét học bạ vào đại học đang thu hút nhiều ý kiến.
Giới hạn tối đa 10 nguyện vọng xét tuyển đại học đang khiến dư luận quan tâm. Mục tiêu là giảm tải và minh bạch hệ thống, nhưng cũng đặt câu hỏi: liệu thí sinh có phải đánh đổi giữa lựa chọn an toàn và cơ hội theo đuổi đúng ngành và ước mơ nghề nghiệp?
Bộ GD-ĐT đang lấy ý kiến về Dự thảo quy chế tuyển sinh đại học (ĐH) năm 2026, trong đó có những thay đổi đáng chú ý. Nhiều chuyên gia giáo dục cho rằng, những thay đổi nhìn chung là phù hợp, nhưng về lâu dài quy chế tuyển sinh cần tính ổn định theo chu kỳ, tránh thay đổi từng năm.
Cùng với công cuộc chuyển đổi số (CÐS) phát triển mạnh mẽ trên nhiều lĩnh vực trên địa bàn tỉnh, ngành Giáo dục và Ðào tạo (GD&ÐT) đang từng bước đổi mới, tích cực đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT), CĐS trong toàn ngành. Qua đó, góp phần tạo chuyển biến rõ nét về chất lượng, hiệu quả của hệ thống giáo dục, hình thành nền tảng số cho xã hội học tập, tạo cơ hội tiếp cận giáo dục thông minh, nâng cao chất lượng giảng dạy và học tại các trường học.
Bộ Giáo dục và Ðào tạo đang lấy ý kiến góp ý đối với Dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học (ÐH) năm 2026, trong đó có bổ sung những quy định mang tính kỹ thuật nhằm giúp công tác tuyển sinh đảm bảo chất lượng, công bằng và thuận lợi.
Nhiều trường đại học cho rằng dự thảo quy định thí sinh phải đạt 16 điểm ở 3 môn thi tốt nghiệp THPT để xét học bạ là khá cứng. Nếu đề thi có độ khó cao, quy định này có thể thu hẹp cơ hội trúng tuyển của không ít thí sinh.
Sáng 31-1, tại Trường THPT Nguyễn Diêu (xã Tuy Phước Đông, tỉnh Gia Lai), Báo Thanh Niên phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức chương trình 'Tư vấn mùa thi 2026'.
Mùa tuyển sinh 2026 đến gần, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang tiến hành lấy ý kiến về Dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học 2026 trên Cổng thông tin điện tử của Bộ.
Dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học 2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) gây chú ý với những quy định mới về việc siết chặt việc sử dụng học bạ và thu hẹp mức điểm cộng ưu tiên trong tuyển sinh 2026.
Khác với mô hình thi tuyển tập trung như ở nhiều nước châu Á, hệ thống tuyển sinh tại Mỹ và châu Âu có xu hướng đa dạng hóa tiêu chí, đề cao đánh giá toàn diện hồ sơ thí sinh.
Phần lớn cơ sở giáo dục đào tạo đều ủng hộ Bộ GD-ĐT trong việc hạn chế số lượng nguyện vọng xét tuyển đại học, nhưng cần có sự điều chỉnh phù hợp. Bộ nên có khảo sát, tham khảo thêm ý kiến các trường để đưa ra được con số phù hợp nhất.
Ngày 28-1, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 để lấy ý kiến xã hội. Dự thảo đề xuất nhiều điều chỉnh đáng chú ý như giới hạn số lượng nguyện vọng đăng ký, siết điều kiện xét tuyển học bạ, giảm số phương thức tuyển sinh, kiểm soát chặt điểm cộng.
TS Lê Anh Đức cho rằng việc Bộ GD-ĐT dự kiến giới hạn số lượng nguyện vọng tối đa mỗi thí sinh được đăng ký là 10 có thể tác động lớn tới cả thí sinh lẫn các trường đại học. Ông Đức đề xuất nên nới mỗi thí sinh được đăng ký từ 15-20 nguyện vọng.
Bộ GD&ĐT vừa công bố Dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 để xin ý kiến rộng rãi từ các cơ sở đào tạo, chuyên gia và xã hội trước khi ban hành chính thức. Mục tiêu xuyên suốt của dự thảo là tăng tính công bằng, minh bạch và từng bước nâng cao chất lượng đầu vào đại học trên phạm vi cả nước.
Bộ GD&ĐT cho biết việc giới hạn nguyện vọng, giảm tổng điểm cộng và IELTS trong tuyển sinh 2026 nhằm bảo đảm công bằng, minh bạch và ổn định chất lượng đầu vào.
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), thí sinh xét tuyển học bạ phải đạt tối thiểu 16 điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông nhằm đảm bảo năng lực lớp 12 và nâng cao chất lượng đầu vào đại học.
Dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học (ĐH) năm 2026 với hàng loạt điều chỉnh về xét học bạ, điểm cộng và tổ hợp môn đang nhận được nhiều ý kiến từ các trường ĐH, trong đó có cả sự đồng thuận lẫn những băn khoăn.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Quy chế tuyển sinh trình độ đại học các ngành đào tạo và trình độ cao đẳng ngành giáo dục mầm non với nhiều điểm mới tác động trực tiếp đến thí sinh và các trường.
Hàng loạt thay đổi trong dự thảo quy chế tuyển sinh đại học đang được đề xuất, từ giảm phương thức xét tuyển đến giới hạn nguyện vọng, hứa hẹn tạo bước chuyển lớn về minh bạch và công bằng.
Điểm thay đổi đầu tiên của dự thảo Quy chế tuyển sinh ĐH năm 2026 mang tính nền tảng là việc mỗi cơ sở đào tạo chỉ được sử dụng tối đa 5 phương thức tuyển sinh.
Ngày 29-1, GS-TS Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học (Bộ GD-ĐT) đã chia sẻ những điểm mới trong công tác tuyển sinh năm 2026. Đáng chú ý là quy định phương thức xét tuyển kết quả học tập cấp THPT (học bạ). Phương thức này luôn chiếm khoảng 40% tổng số thí sinh trúng tuyển.
Theo dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học mới nhất, trường đại học chỉ được công bố 5 phương thức tuyển sinh, thí sinh chỉ được đăng ký tối đa 10 nguyện vọng
Phương thức xét tuyển học bạ đã áp dụng hơn 10 năm qua và chiếm khoảng 40% tổng số thí sinh trúng tuyển đại học hằng năm.
Bộ GD-ĐT vừa công bố dự thảo quy chế tuyển sinh trình độ đại học và trình độ cao đẳng Giáo dục Mầm non với nhiều điểm mới đáng chú ý.
Dự thảo Thông tư ban hành Quy chế tuyển sinh đại học mới của Bộ GD- ĐT đang thu hút sự quan tâm lớn khi đề xuất giới hạn tối đa 10 nguyện vọng.
Việc siết xét học bạ và điều chỉnh ưu tiên IELTS trong dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học 2026 đang khiến nhiều phụ huynh, học sinh băn khoăn. Đại diện Bộ GD&ĐT đã có lý giải về các điều chỉnh này.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất điều chỉnh Quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 theo hướng kiểm soát chặt chuẩn đầu vào, thu gọn phương thức xét tuyển và giới hạn số nguyện vọng, nhằm bảo đảm chất lượng tuyển sinh và giảm áp lực cho thí sinh.
GS.TS Nguyễn Tiến Thảo – Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học (Bộ GD&ĐT) chia sẻ những điểm mới trong công tác tuyển sinh năm 2026.
Dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đề yêu cầu tổ hợp xét tuyển học bạ phải có Toán hoặc Ngữ văn, đồng thời gắn với điều kiện điểm thi tốt nghiệp THPT. Điều chỉnh này nhằm nâng cao chất lượng đầu vào nhưng cũng đặt ra nhiều băn khoăn với thí sinh.
Bộ GD-ĐT vừa công bố Dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 để lấy ý kiến góp ý của các cơ sở đào tạo, chuyên gia và xã hội trước khi ban hành theo quy định. Theo đó, Dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 có nhiều điều chỉnh, trong đó, đáng chú ý là điều chỉnh xét tuyển học bạ, giới hạn phương thức tuyển sinh, quy định số lượng nguyện vọng, mở rộng đối tượng và ngưỡng đầu vào một số ngành.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với rất nhiều điểm mới được điều chỉnh, bổ sung như: thí sinh đăng ký tối đa 10 nguyện vọng; việc xét tuyển bằng học bạ phải sử dụng điểm trung bình chung 6 học kỳ của tối thiểu 3 môn, trong đó bắt buộc phải có môn Toán hoặc Ngữ văn, đồng thời thí sinh phải có ba môn thi tốt nghiệp ở tổ hợp tương ứng đạt tối thiểu 16 điểm; mỗi trường sử dụng không quá 5 phương thức xét tuyển…
Ngày 29/1, GS.TS Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học - Bộ GD&ĐT lý giải một số điểm mới của dự thảo quy chế tuyển sinh đại học năm 2026.
GS.TS Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Bộ GD&ĐT lí giải nguyên nhân điều chỉnh dự kiến trong quy chế tuyển sinh năm nay. Những điều chỉnh này, theo ông Thảo, hướng đến sự công bằng, minh bạch, giảm chi phí.
Theo Bộ GD&ĐT, việc 'siết' tuyển sinh bằng học bạ, giảm điểm cộng IELTS nhằm đảm bảo đầu vào cho các trường và công bằng trong xét tuyển.
Vụ trưởng Giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Tiến Thảo trao đổi về một số nội dung điều chỉnh tại Dự thảo Quy chế tuyển sinh trình độ đại học, cao đẳng đang được lấy ý kiến góp ý, như: Quy định phương thức xét tuyển học bạ; Giới hạn số lượng phương thức tuyển sinh, số lượng nguyện vọng đăng ký xét tuyển...
Dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với nhiều điều chỉnh đang khiến học sinh phải học đều, chọn sớm và xây dựng chiến lược vào đại học từ những năm đầu THPT.
Giáo sư, Tiến sỹ Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học khẳng định những thay đổi trong dự thảo quy chế tuyển sinh đại học nhằm đảm bảo công bằng, minh bạch, giảm chi phí, giảm áp lực.
Trước những điều chỉnh đáng chú ý trong dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 như giảm số lượng nguyện vọng đăng ký, siết điều kiện xét tuyển học bạ và giới hạn số phương thức xét tuyển, GS.TS Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học - Bộ GD-ĐT đã có những lý giải cụ thể khi trao đổi với PV Báo Đại biểu Nhân dân.