Nâng cao chất lượng quản lý và dạy học với AI

Nâng cao năng lực số

Trong bối cảnh khoa học công nghệ bùng nổ, AI dần trở thành một công cụ hỗ trợ đắc lực, góp phần đổi mới toàn diện nền giáo dục trong thời đại số. Việc ứng dụng AI trong giáo dục không chỉ là xu thế, mà còn là yêu cầu cấp thiết để nâng cao chất lượng đào tạo, giúp cho đội ngũ giáo viên nâng cao kiến thức, kỹ năng về AI và ứng dụng AI vào các hoạt động dạy học, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo trong nhà trường. Với mong muốn tạo điều kiện, cơ hội cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên ngành giáo dục của tỉnh nhà được tiếp cận AI, có kỹ năng ứng dụng AI trong công tác chuyên môn. Mới đây, Trường Cao đẳng Bình Thuận phối hợp với Viện Đào tạo Nhân lực và Hợp tác Quốc tế tổ chức nhiều lớp bồi dưỡng “Nâng cao chất lượng quản lý và dạy học tại cơ sở giáo dục với AI” cho giáo viên các cấp học trong tỉnh.

Cán bộ quản lý và giáo viên tham gia lớp bồi dưỡng “Nâng cao chất lượng quản lý và dạy học tại cơ sở giáo dục với AI”.

Ông Nguyễn Thái Hùng, Giám đốc Trung tâm Liên kết đào tạo - Bồi dưỡng Trường Cao đẳng Bình Thuận cho biết: “Từ đầu tháng 6/2025 đến nay, Trường Cao đẳng Bình Thuận đã phối hợp tổ chức được 2 lớp bồi dưỡng “Nâng cao chất lượng quản lý và dạy học tại cơ sở giáo dục với AI” với sự tham gia của 244 cán bộ quản lý, giáo viên của các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh. Dự kiến trong tháng 8/2025 sẽ tổ chức lớp thứ 3 với sự tham gia của 80 học viên”. Qua khóa học, các thầy, cô giáo tham gia được trang bị kiến thức nền tảng và kỹ năng sử dụng các công cụ AI để ứng dụng vào công tác giảng dạy, học tập và nghiên cứu. Từ đó, góp phần nâng cao năng lực số, giúp giáo viên chủ động thích nghi và phát triển nghề nghiệp bền vững trong môi trường giáo dục.

Học viên trực tiếp thực hành các kỹ năng ứng dụng AI vào giảng dạy, nghiên cứu và quản lý.

Chiến lược dài hạn

Với phương pháp giảng dạy “cầm tay chỉ việc”, nội dung sát thực tiễn, cùng sự hướng dẫn tận tâm, nhiệt tình của chuyên gia đào tạo về AI, các khóa học đã nhận được nhiều phản hồi tích cực từ các học viên tham dự. Thầy Trương Công Đạt - Phó hiệu trưởng Trường THCS Lê Thánh Tông, xã Nam Thành, tỉnh Lâm Đồng chia sẻ: “Tôi vừa tham gia lớp bồi dưỡng “Nâng cao chất lượng quản lý và dạy học tại cơ sở giáo dục với AI”, khóa học không chỉ giúp tôi tiếp cận những kiến thức mới nhất về ứng dụng AI trong giáo dục mà còn truyền cảm hứng mạnh mẽ để tôi đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao hiệu quả quản lý và công tác đào tạo tại đơn vị mình”. Theo thầy Đạt, học cách ứng dụng AI trong thiết kế bài giảng tương tác, cá nhân hóa lộ trình học tập cho học sinh, cũng như sử dụng các công cụ phân tích dữ liệu để đánh giá kết quả học tập một cách chính xác và kịp thời, giúp nâng cao chất lượng giảng dạy và tạo môi trường học tập sinh động, phù hợp với từng đối tượng học sinh. Đặc biệt, AI còn hỗ trợ hiệu quả trong công tác quản lý lớp học như tổ chức sinh hoạt chủ nhiệm, quản lý điểm số và theo dõi tiến độ học tập của học sinh một cách nhanh chóng và chính xác. Còn cô Đặng Thị Kim Anh – giáo viên Trường THPT Tánh Linh cho biết: Khóa học “Nâng cao chất lượng quản lý và dạy học tại cơ sở giáo dục với AI” đã giúp tôi cập nhật những kiến thức rất thiết thực, gần gũi và truyền cảm hứng mạnh mẽ trong công tác giảng dạy. Các nội dung như cách viết câu lệnh để tạo câu chuyện, vẽ hình ảnh và chuyển hình ảnh thành video phục vụ bài giảng được chuyên gia truyền đạt vô cùng rõ ràng, dễ hiểu và nhiệt tình. Nhờ đó, tôi thấy việc ứng dụng AI vào bài dạy trở nên đơn giản, nhẹ nhàng hơn, đồng thời giúp bài giảng thêm sinh động, cuốn hút học sinh”.

Theo định hướng đến năm 2030, AI được kỳ vọng sẽ đóng vai trò then chốt trong việc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, làm thay đổi phương thức dạy và học truyền thống. AI không chỉ hỗ trợ cá nhân hóa trải nghiệm học tập cho từng người học, mà còn giúp giáo viên nâng cao hiệu quả giảng dạy.

Thanh Thủy