Giải pháp nào đưa giáo dục STEM vào trường học?
Tại hội thảo triển khai 'Mô hình định hướng giáo dục STEM - giải pháp của ĐH Stanfor và ĐH Harvard – Mỹ', do Sở GD-ĐT TP.HCN tổ chức vừa qua, ông Nguyễn Văn Hiếu, Phó giám đốc sở đã chỉ đạo các trường tìm giải pháp cụ thể để đưa giáo dục STEM vào trong trường học trên địa bàn TP.
Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm (Quận 1) hàng năm đều tổ chức cho các em được trải nghiệm khoa học với nhiều hoạt động phong phú như làm thí nghiệm khoa học, thuyết trình sản phẩm theo dự án…
Mô hình giáo dục STEM của Đại học Stanfor và Đại học Harvard (Mỹ) là những mô hình toàn diện và đã được chứng minh hiệu quả trong quá trình triển khai nhiều năm qua.
Phó giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM yêu cầu lãnh đạo các trường phối hợp với đơn vị đại diện của chương trình tại TP.HCM, tổ chức nghiên cứu chi tiết nội dung mô hình, giới thiệu đến cho giáo viên, phụ huynh biết tham gia trên tinh thần tự nguyện, nhằm tạo điều kiện cho học sinh được tiếp cận mô hình giáo dục tiên tiến trên thế giới. Căn cứ vào nhu cầu của học sinh, điều kiện của nhà trường, các đơn vị xây dựng kế hoạch gửi Sở GD-ĐT để phê duyệt và triển khai thực hiện.
Đẩy mạnh giáo dục STEM trong nhà trường là chủ trương, định hướng đổi mới phương pháp dạy và học đã được TP.HCM triển khai trong nhiều năm qua. Đây là mô hình giáo dục phù hợp với xu thế của quốc tế, với cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, thực hiện đúng các chủ trương, chỉ đạo của Bộ GD-ĐT cũng như lãnh đạo TP.HCM. Do đó, tất cả các trường phổ thông trên địa bàn thành phố phải có giải pháp cụ thể để đẩy mạnh thực hiện.
NGUYỄN THỦY
