Chú trọng phát triển giáo dục toàn diện tại thị xã Quảng Trị

Một giờ học ngoại khóa tại Trường Mầm non Thành Cổ, thị xã Quảng Trị

Năm học vừa qua, Trường THCS Thành Cổ đã đạt được nhiều thành tích đáng khích lệ với tỉ lệ học sinh khá, giỏi trên 76,4%; tỉ lệ học sinh tốt nghiệp THCS đạt 100%, trong đó khá giỏi đạt tỉ lệ 75%; tỉ lệ học sinh đủ điểm vào các trường THPT công lập chất lượng cao xếp thứ nhất toàn thị xã Quảng Trị và đứng tốp đầu trên toàn tỉnh…Trong năm học 2019-2020, Trường THCS Thành Cổ có 718 học sinh với tổng số 18 lớp học. Để thực hiện tốt chủ đề năm học, Hiệu trưởng Trường THCS Thành Cổ Trần Trung Thiện cho biết: “Năm học 2019-2020, nhà trường tập trung chỉ đạo thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm, trong đó chú trọng thực hiện chủ đề năm học của ngành “Nâng cao trách nhiệm đạo đức nhà giáo; tăng cường công tác giáo dục đạo đức, lối sống, kĩ năng sống cho học sinh”. Đồng thời tiếp tục triển khai có hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lí, dạy học và thực hiện xây dựng môi trường “Xanh, sạch, đẹp, thân thiện, an toàn”. Thực hiện tổ chức và quản lí các hoạt động giáo dục theo định hướng phát triển năng lực học sinh, tham gia tích cực các hội thi sáng tạo trẻ, ứng dụng công nghệ thông tin, vận dụng kiến thức liên môn và dạy học theo chủ đề tích hợp. Bên cạnh đó, nhà trường sẽ đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin để đổi mới phương pháp dạy học. Thực hiện có hiệu quả việc đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá; tiếp tục triển khai dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng phù hợp với từng đối tượng học sinh…”. Trên cơ sở nhiệm vụ chung, Trường THCS Thành Cổ cũng đã phân công rõ nhiệm vụ cụ thể cho cả giáo viên, học sinh để thực hiện tốt chủ đề của năm học. Đối với giáo viên, thực hiện đồng bộ đối với phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; tiếp tục thực hiện các cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục; nói không với việc vi phạm đạo đức nhà giáo và tình trạng học sinh không đạt chuẩn lên lớp”… Mỗi cán bộ, giáo viên có kế hoạch cá nhân, đổi mới phương pháp giảng dạy, công tác giáo dục và quản lí, đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo, chủ động học tập của học sinh… Đối với học sinh, trong năm học 2019-2020, về chất lượng văn hóa phấn đấu đạt loại giỏi từ 36% trở lên; trên 40% học sinh đạt loại khá; có từ 25- 30 em đạt học sinh giỏi cấp tỉnh các môn văn hóa… Bên cạnh đó, Trường THCS Thành Cổ cũng chú trọng thực hiện tốt công tác phổ cập; hướng nghiệp; các hoạt động ngoài giờ; công tác quản lí; thi đua…

Năm học 2019-2020, ngành Giáo dục và Đào tạo thị xã Quảng Trị đã có kế hoạch cụ thể và các giải pháp tích cực, đồng bộ nhằm thực hiện tốt chủ đề của ngành, hướng tới phát triển giáo dục toàn diện. Trước hết là nâng cao trách nhiệm, đạo đức nhà giáo; tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, kĩ năng sống, giáo dục pháp luật, thể chất cho học sinh, bảo đảm an toàn trường học. Đồng thời tiếp tục sắp xếp, quy hoạch mạng lưới trường lớp ở các cấp học. Duy trì ổn định mạng lưới trường lớp hiện có với 14 trường, gồm 7 trường mầm non (công lập: 5, tư thục: 2), 2 trường tiểu học, 5 trường THCS, Tiểu học &THCS. Đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục và kêu gọi nguồn lực xã hội mở thêm các nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục, dân lập nhằm huy động tối đa trẻ trong độ tuổi đến trường. Phấn đấu trong năm học 2019-2020 phát triển thêm 1 trường mầm non ngoài công lập. Bên cạnh đó, ngành cũng chú trọng nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lí các cấp đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục. Tiếp tục đổi mới, đồng bộ việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông hiện hành; triển khai chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông mới; đẩy mạnh định hướng nghề nghiệp và phân luồng học sinh sau trung học cơ sở. Đồng thời, trong năm học mới 2019-2020, ngành Giáo dục - Đào tạo thị xã Quảng Trị cũng quan tâm nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ. Nâng cao chất lượng kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh, đánh giá toàn diện các kĩ năng, đặc biệt là kĩ năng nghe, nói, hướng đến việc đánh giá sự tiến bộ của người học…Chú trọng đầu tư mua sắm trang thiết bị dạy học ngoại ngữ, phần mềm dạy học ngoại ngữ tích hợp và phần mềm xây dựng ngân hàng đề kiểm tra các cấp. Bảo quản, sử dụng và phát huy hiệu quả thiết bị được trang cấp đúng mục đích, đặc biệt là phòng học ngoại ngữ thông dụng.

Để phát triển giáo dục toàn diện, ngành Giáo dục và Đào tạo thị xã Quảng Trị còn quan tâm đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lí giáo dục. Tăng cường cơ sở vật chất đảm bảo chất lượng các hoạt động giáo dục, đào tạo và triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới. Tăng cường công tác kiểm tra, kiểm định chất lượng giáo dục và xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia. Nâng cao chất lượng công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ, đẩy mạnh các hoạt động xây dựng xã hội học tập. Tiếp tục đẩy mạnh công tác cải cách hành chính, công tác truyền thông trong lĩnh vực giáo dục và công tác thi đua, khen thưởng. Việc nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động giáo dục ở các cấp học cũng được ngành quan tâm thực hiện trong năm học 2019-2020. Đối với giáo dục mầm non, tăng tỉ lệ huy động trẻ đến trường, phấn đấu tỉ lệ huy động trẻ nhà trẻ đạt tỉ lệ trên 66,1%; trẻ mẫu giáo đạt trên 98,7%, trong đó 100% trẻ 5 tuổi trên địa bàn được đến trường và được chăm sóc, giáo dục 2 buổi/ngày. Với giáo dục tiểu học, tiếp tục chỉ đạo việc quản lí, tổ chức dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng và định hướng phát triển năng lực của học sinh; tăng cường giáo dục đạo đức, kĩ năng sống; đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học, kiểm tra và đánh giá; tăng cường quan tâm và hỗ trợ kịp thời học sinh gặp khó khăn trong học tập. Tiếp tục triển khai giảng dạy có hiệu quả theo mô hình trường học mới tại Trường Tiểu học &THCS Lý Tự Trọng và Trường Tiểu học &THCS Hải Lệ, triển khai có hiệu quả việc dạy học môn Tiếng Việt 1- Công nghệ giáo dục. Đối với giáo dục THCS, thực hiện nghiêm túc, linh hoạt, sáng tạo chương trình, kế hoạch giáo dục. Đổi mới mạnh mẽ, đồng bộ chương trình giáo dục phổ thông hiện hành theo hướng từ trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất người học, lí luận gắn với thực tiễn…Chú trọng giáo dục đạo đức, kĩ năng, lối sống, ý thức trách nhiệm của người công dân đối với xã hội; tổ chức đa dạng các hoạt động ngoại khóa, ngoài giờ lên lớp.

Thanh Lê