'Bình dân học vụ số' để vững bước trong kỷ nguyên mới

Phong trào 'Bình dân học vụ số' gắn với 'Học tập số' đang được lan tỏa sâu rộng ở Hà Tĩnh. Qua đó người dân có cơ hội khai thác hiệu quả các thành quả của KHCN, đổi mới sáng tạo.

Ngay sau khi tuyên bố nước nhà được độc lập, một trong những nhiệm vụ cấp bách mà Chủ tịch Hồ Chí Minh chỉ ra là “diệt giặc dốt” và Người đã phát động phong trào bình dân học vụ. Đến tháng 2/1949, Hà Tĩnh được Bộ Giáo dục công nhận là tỉnh đầu tiên trong cả nước thanh toán nạn mù chữ, được Chủ tịch Hồ Chí Minh gửi thư, gửi điện khen ngợi và tặng thưởng Huân chương Độc lập hạng Nhì.

Phong trào “Bình dân học vụ số” ở Hà Tĩnh ngày nay là sự kế thừa tinh thần cách mạng trong công cuộc xóa mù chữ của cha ông; là một nhiệm vụ quan trọng nhằm cụ thể hóa Nghị quyết 57 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển KHCN, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số.

 Ngày 5/3, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Dương Tất Thắng và các đại biểu nhấn nút phát động phong trào “Bình dân học vụ số” của ngành GD&ĐT.

Ngày 5/3, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Dương Tất Thắng và các đại biểu nhấn nút phát động phong trào “Bình dân học vụ số” của ngành GD&ĐT.

Sở GD&ĐT là một trong những đơn vị sớm phát động phong trào “Bình dân học số” trong ngành với quyết tâm tiên phong đi đầu. Đồng thời, xác định chuyển đổi số không chỉ là một xu thế mà còn là chìa khóa để nâng cao chất lượng giáo dục, xây dựng một nền giáo dục thông minh, hiện đại, đáp ứng yêu cầu phát triển của đất nước trong kỷ nguyên số.

Ông Nguyễn Hồng Cường - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT chia sẻ: ""Học tập số" không còn là một lựa chọn mà đã trở thành nhu cầu cấp thiết. Ngành giáo dục xác định ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số là một trong những nhiệm vụ quan trọng, góp phần cải thiện chất lượng, nâng cao hiệu quả công tác quản lý.

Chúng ta không chỉ đơn thuần học cách sử dụng điện thoại thông minh, máy tính bảng, mà còn học cách khai thác hiệu quả các tiện ích số, tương tác an toàn trên môi trường mạng. Quan trọng hơn cả là biến các công cụ số thành phương tiện để học tập suốt đời. Ngành giáo dục cũng đang quan tâm lựa chọn và đưa nội dung chuyển đổi số vào chương trình giảng dạy, các hoạt động ngoại khóa ở các cấp học, bậc học. Các cơ sở giáo dục, cơ sở giáo dục nghề nghiệp cũng chú trọng nâng cao năng lực đào tạo về công nghệ thông tin, đẩy mạnh triển khai hoạt động quản lý, giảng dạy và học tập trên môi trường số. Chúng tôi khuyến khích học sinh, sinh viên - những người trẻ năng động, nắm bắt nhanh công nghệ trở thành những "tuyên truyền viên số"; tích cực hướng dẫn ông bà, cha mẹ, người thân sử dụng thành thạo các thiết bị và ứng dụng số, góp phần công cuộc chuyển đổi số trong giai đoạn hiện nay”.

 Toàn tỉnh có hơn 210 đội hình thanh niên “Bình dân học vụ số”.

Toàn tỉnh có hơn 210 đội hình thanh niên “Bình dân học vụ số”.

Là lực lượng tiên phong, với lợi thế về sự nhanh nhạy trong tiếp cận công nghệ, khả năng thích nghi nhanh môi trường số; lực lượng đoàn viên, thanh niên tỉnh Hà Tĩnh đã không ngừng phát huy vai trò tiên phong, sáng tạo trong việc làm chủ KHCN, tích cực tham gia vào tiến trình chuyển đổi số toàn diện của tỉnh nhà. Đến nay toàn tỉnh có hơn 210 đội hình thanh niên “Bình dân học vụ số”, gần 300 tổ “Công nghệ số cộng đồng” với hơn 3.000 thành viên tham gia, duy trì hoạt động hiệu quả tại 100% xã, phường, thị trấn trên địa bàn tỉnh.

Bí thư Tỉnh đoàn Nguyễn Ny Hương khẳng định: “Bằng những hành động, việc làm cụ thể, thiết thực, đoàn viên thanh niên tỉnh Hà Tĩnh sẽ tiếp tục phát huy hơn nữa trách nhiệm là lực lượng tiên phong, đi đầu trong phong trào “Bình dân học vụ số”, khẳng định vai trò của tuổi trẻ trong chuyển đổi số quốc gia. Ban Thường vụ Tỉnh đoàn sẽ tập trung đẩy mạnh chuyển đổi số trên mọi lĩnh vực công tác, cụ thể hóa nhiệm vụ "chuyển đổi số” thành các mô hình, giải pháp, các công trình, phần việc của thanh niên gắn với mô hình chính quyền hai cấp.

 Thanh niên Hà Tĩnh hỗ trợ nâng cao năng lực số, phổ cập kiến thức và kỹ năng số cho người dân, đặc biệt là tại các địa bàn vùng sâu, vùng xa, địa bàn khó khăn.

Thanh niên Hà Tĩnh hỗ trợ nâng cao năng lực số, phổ cập kiến thức và kỹ năng số cho người dân, đặc biệt là tại các địa bàn vùng sâu, vùng xa, địa bàn khó khăn.

Thường xuyên trang bị kiến thức, tập huấn kỹ năng số cho cán bộ đoàn các cấp, nhất là lực lượng cán bộ đoàn cấp xã sau sắp xếp đơn vị hành chính. Khuyến khích thanh niên ứng dụng tiến bộ khoa học kỹ thuật vào xây dựng, phát triển các mô hình sản xuất, kinh doanh gắn với các nền tảng số, tham gia các sàn thương mại điện tử... Phát huy thanh niên tham gia hỗ trợ nâng cao năng lực số, phổ cập kiến thức và kỹ năng số cho người dân, đặc biệt là tại các địa bàn vùng sâu, vùng xa, địa bàn khó khăn.

Cùng với Sở GD&ĐT hay Tỉnh đoàn, với việc chủ động triển khai sớm và nhiều cách làm thiết thực của các đơn vị, địa phương tại Hà Tĩnh đang góp phần trang bị kiến thức và kỹ năng số cần thiết đến mọi người dân. Từ đó áp dụng trong cuộc sống hàng ngày, khai thác hiệu quả các thành quả của KHCN, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số.

 Việc chủ động triển khai sớm và nhiều cách làm thiết thực của các đơn vị, địa phương tại Hà Tĩnh đang góp phần trang bị kiến thức và kỹ năng số cần thiết đến mọi người dân.

Việc chủ động triển khai sớm và nhiều cách làm thiết thực của các đơn vị, địa phương tại Hà Tĩnh đang góp phần trang bị kiến thức và kỹ năng số cần thiết đến mọi người dân.

Giám đốc Sở KH&CN Bùi Quang Hoàn cho biết: "Để phong trào “Bình dân học vụ số” lan tỏa sâu rộng, phát triển mạnh mẽ, thực chất và hiệu quả, đáp ứng yêu cầu phát triển thời đại số… Hà Tĩnh tiếp tục đẩy mạnh tuyên truyền, hướng dẫn và hỗ trợ người dân học tập và ứng dụng kỹ năng số, công nghệ số, trí tuệ nhân tạo và các nền tảng học trực tuyến, đặc biệt là nền tảng "Bình dân học vụ số" tại địa chỉ https://binhdanhocvuso.gov.vn. Tập trung phổ cập kỹ năng số cho người dân, đặc biệt là các đối tượng yếu thế, người dân ở vùng sâu, vùng xa. Đa dạng hóa các hình thức học tập, từ trực tiếp đến trực tuyến, từ các lớp học cộng đồng đến các nền tảng học tập số.

Tiếp tục thực hiện tốt phương châm “đi từng ngõ, gõ từng nhà, hướng dẫn từng người”, xây dựng các mô hình học tập số, như mạng lưới “Đại sứ số”, phong trào “Gia đình số”, “Chợ số - Nông thôn số”, và mô hình “Mỗi công dân - Một danh tính số”, … nhằm phổ cập kỹ năng số một cách thiết thực, hiệu quả. Khuyến khích các địa phương, cơ quan, đơn vị, trường học… xây dựng các mô hình “Lớp học số cộng đồng”, “Tổ học tập số”, “Gia đình học tập số”, “Khu dân cư số biết đọc – biết dùng công nghệ”… hướng đến việc hình thành một “xã hội học tập số” toàn diện. Tích hợp công nghệ số vào mọi mặt đời sống, hình thành thói quen và văn hóa trong môi trường số, đồng thời bảo đảm an ninh dữ liệu, an toàn thông tin trong suốt quá trình thực hiện phong trào.”

Dương Chiến

Nguồn Hà Tĩnh: https://baohatinh.vn/binh-dan-hoc-vu-so-de-vung-buoc-trong-ky-nguyen-moi-post289789.html