Với việc ra mắt các tổ hội nghề nghiệp, nông dân Hà Tĩnh đang cùng liên kết sản xuất, hỗ trợ nhau về kỹ thuật, vốn và tiêu thụ sản phẩm; qua đó nâng cao hiệu quả kinh tế.
Sáng 22/8, Khoa Công nghệ Ô tô (Trường Cao đẳng Công nghệ cao Hà Nội) kỷ niệm 10 năm thành lập và phát triển.
Sáng 22/8, tại Công viên Mẹ Thứ, UBND phường An Thắng phối hợp Trung tâm Dịch vụ việc làm thành phố Đà Nẵng tổ chức sàn giao dịch việc làm năm 2026. Sự kiện nhằm tạo cầu nối giữa người lao động với doanh nghiệp và các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
Gần 30 năm gắn bó với Báo An ninh Thủ đô, nhà báo Lưu Tường Lâm đã đi qua những cung đường hiểm trở nhất của nghề báo, từ những chuyến thâm nhập “rốn ma túy” Na Ư, những cuộc gặp gỡ nhân chứng lịch sử đặc biệt cho đến hành trình đặt những viên gạch đầu tiên cho Báo Điện tử An ninh Thủ đô và Truyền hình An ninh ATV. Nhưng điều anh luôn nhắc đến không phải là những dấu ấn nghề nghiệp, mà là hai chữ “kỷ luật” - đó cũng là giá trị đã theo anh suốt hành trình làm nghề và âm thầm truyền lại cho đội ngũ kế cận.
Từ những ứng dụng AI quen thuộc, giảng viên có thể khai thác để hỗ trợ thiết kế bài học, phân tích dữ liệu và nâng cao hiệu quả học tập.
Dự thảo Nghị quyết thiết lập cơ chế bảo vệ toàn diện, khả thi và hiệu quả để thẩm phán yên tâm công tác, giữ vững bản lĩnh nghề nghiệp, sự liêm chính, công tâm, khách quan.
Mùa tuyển sinh năm 2026 đang cho thấy sự quan tâm ngày càng rõ đối với các lĩnh vực công nghệ, trí tuệ nhân tạo, bán dẫn, kỹ thuật và những ngành gắn với nhu cầu nhân lực mới. Nhưng phía sau xu hướng ấy là sự thay đổi trong cách người trẻ cân nhắc nghề nghiệp: thực tế hơn về cơ hội việc làm và giá trị của một ngành học trong một thị trường lao động đang thay đổi từng ngày.
Hải Phòng đã hoàn thành sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục công lập; giảm 570 đầu mối quản lý, tương ứng 39,58%.
Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Thị Nguyệt đề nghị Ban Giám hiệu Trường Cao đẳng Y tế Hà Tĩnh xây dựng chiến lược phát triển đến năm 2030 đáp ứng yêu cầu trong tình hình mới.
Nhằm nâng chuẩn đội ngũ tài xế và lan tỏa văn hóa an toàn, VLA và ITL tiếp tục thúc đẩy sân chơi nghề nghiệp dành cho lực lượng trực tiếp vận hành ngành logistics
Ngày 21/8, KOTO và Bộ Ngoại giao và Thương mại Australia (DFAT) chính thức ra mắt “Our Turn” – dự án hợp tác mới kéo dài 5 năm, hướng tới mở rộng cơ hội đào tạo nghề, việc làm và phát triển nghề nghiệp cho phụ nữ dân tộc thiểu số, người khuyết tật và các nhóm chưa được đại diện đầy đủ tại Việt Nam.
Chuyển đổi số trong GDNN đang chuyển từ yêu cầu số hóa hoạt động sang đổi mới phương thức quản trị, tổ chức đào tạo dựa trên dữ liệu.
HNN.VN - Chiều 21/8, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) kiểm tra việc chấp hành pháp luật về giáo dục nghề nghiệp năm 2026 tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp đào tạo lái xe ô tô - mô tô Masco Huế.
Trường Cao đẳng Cà Mau hiện là đơn vị nòng cốt trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp ở Cà Mau, thực hiện sứ mệnh đào tạo lao động chất lượng cao.
Kỹ năng mềm cần được xem là hoạt động chính trong giảng dạy, được lồng ghép trong giờ học của sinh viên.
Ủy ban nhân dân tỉnh ban hành Quyết định số 2776/QĐ-UBND ngày 20/8/2026 phê duyệt Phương án tổng thể sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp công lập trên địa bàn tỉnh.
Ủy ban nhân dân tỉnh Phú Thọ vừa phê duyệt phương án tổng thể sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp công lập trên địa bàn tỉnh, ghi nhận tỷ lệ giảm 64,8% đầu mối.
Quy định mới xác định chức danh, yêu cầu đào tạo, và chế độ làm việc phù hợp, tạo điều kiện phát triển nghề nghiệp và nâng cao chất lượng đào tạo nghề.
Tại hội nghị, Ban điều hành Quỹ Hỗ trợ nông dân tỉnh giải ngân 600 triệu đồng cho 12 hội viên nông dân triển khai dự án chăn nuôi bò sinh sản. Mỗi hộ được vay 50 triệu đồng, lãi suất ưu đãi 0,45%/tháng, thời hạn vay 5 năm. Đề nghị các hộ vay vốn sử dụng nguồn vốn đúng mục đích, thực hiện nghiêm các quy định về quản lý, sử dụng và hoàn trả vốn.
Chương trình trung học nghề kỳ vọng mở thêm lựa chọn chất lượng cho học sinh sau THCS.
Ngày 20-8, tại tổ dân phố An Hòa, UBND phường Bình Định phối hợp với Trung tâm Dịch vụ việc làm tỉnh Gia Lai tổ chức phiên giao dịch việc làm lưu động năm 2026.
Chiều 20/8, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức hội nghị trực tiếp kết hợp trực tuyến triển khai nhiệm vụ giáo dục trung học, giáo dục nghề nghiệp-giáo dục thường xuyên (GDNN-GDTX), năm học 2026-2027.
Bộ GD&ĐT vừa hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ quản lý chất lượng năm học 2026-2027 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp. Trong đó, chuẩn bị và tổ chức tốt Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2027 là một nhiệm vụ trọng tâm.
Hà Nội hướng dẫn các trường triển khai đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai theo 3 mức độ, từ hình thành nền tảng đến dẫn dắt, nhân rộng.
Không trúng tuyển vào lớp 10 công lập, hàng trăm học sinh gặp khó khi tìm nơi học tiếp do trường dân lập và trung tâm giáo dục nghề nghiệp cách nhà 20-30km.
Phó Chủ tịch UBND Thành phố Bùi Duy Cường ký ban hành Kế hoạch số 319/KH-UBND về triển khai thực hiện Nghị quyết số 44/NQ-HĐND ngày 15/7/2026 của HĐND Thành phố về việc hỗ trợ chuyển đổi nghề nghiệp và việc làm bằng hình thức giao đất dịch vụ, đất ở.
Toàn văn Công văn số 5548/BGDĐT-QLCL ngày 18/8/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ quản lý chất lượng năm học 2026–2027 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp
UBND tỉnh Tây Ninh đã chính thức phê duyệt Phương án số 5345/PA-SGDĐT của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc sắp xếp, tinh gọn hệ thống trường học công lập từ mầm non đến giáo dục nghề nghiệp.
Tôi hoàn thành tập sự giáo viên tiểu học hạng III, mã số V.07.03.09 (từ tháng 11/2017). Bằng đại học của tôi được cấp vào tháng 12/2018.
Từ ngày 20/8, tỉnh Lai Châu chính thức thành lập 4 trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên (GDNN-GDTX) trên cơ sở sáp nhập, tổ chức lại 8 trung tâm GDNN-GDTX, Trung tâm Giáo dục thường xuyên - Hướng nghiệp trong toàn tỉnh. Việc sắp xếp nhằm tinh gọn đầu mối, khai thác hiệu quả cơ sở vật chất, đội ngũ và nâng cao chất lượng giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn.
Bài viết phân tích tác động của AI đối với quy trình kế toán, kiểm toán và vai trò nghề nghiệp của kế toán viên; đồng thời làm rõ cách các hệ thống thông minh đã biến dữ liệu tài chính từ những con số tĩnh thành nguồn thông tin có khả năng phản ánh xu hướng, cảnh báo rủi ro và hỗ trợ ra quyết định.
Ông Cao Văn Lợi (Tây Ninh) là giáo viên tiểu học, được tuyển dụng ngày 01/11/2015, trình độ Đại học. Ngày 1/11/2016, ông hết tập sự và được bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp Giáo viên tiểu học hạng II, mã số V.07.03.07.
Trải qua 64 năm xây dựng và phát triển, QCET không ngừng đổi mới đào tạo, từng bước khẳng định vị thế và hướng tới mục tiêu vươn tầm.
Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu ký Quyết định số 1528/QĐ-TTg ngày 11/8/2026 phê duyệt Chương trình quốc gia phát triển nhân lực trí tuệ nhân tạo đến năm 2030, định hướng đến năm 2035.
Chiều 19-8, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Gia Lai Lâm Hải Giang chủ trì cuộc họp nghe Sở Giáo dục và Đào tạo báo cáo tình hình triển khai thực hiện sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh.
Theo hướng dẫn của Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục, đối với giáo viên mầm non, phổ thông, năm công tác được xác định theo năm học. Vì vậy, thời điểm tổ chức xét thăng hạng có ý nghĩa trong việc xác định năm công tác liền kề trước năm dự xét.
Cùng với việc sắp xếp, tinh gọn hệ thống trường học công lập từ mầm non đến giáo dục nghề nghiệp, tỉnh Tây Ninh cũng chủ động hoàn thiện cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên trước ngày khai giảng.
Trả lời thẩm vấn tại tòa, Nguyễn Lâm Sơn - Giám đốc Công ty Luật TNHH Thành Đô, thừa nhận cáo buộc và cho rằng việc bị cáo vi phạm pháp luật ngay trong hoạt động nghề nghiệp khiến bản thân vô cùng đau xót…
Bộ GD&ĐT hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ quản lý chất lượng năm học 2026-2027 với giáo dục mầm non, phổ thông, GDTX và giáo dục nghề nghiệp.
Giáo viên dự xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp lên hạng I năm 2026 cần lưu ý điều kiện về kết quả xếp loại trong 5 năm công tác liền kề trước năm dự xét. Theo quy định, khoảng thời gian này được xác định từ năm 2021 đến hết năm 2025.
Các hội thảo về chương trình giáo dục và đào tạo nghề nghiệp lấy người học làm trọng tâm sẽ được tổ chức tại Worldskills Thượng Hải 2026.
Độc giả đặt câu hỏi về quy định thời gian giữ hạng để giáo viên được chuyển qua hạng mới.
53,9% số người được hỏi nhận định trong 5 năm tới, công việc hiện tại hoặc công việc mong muốn có khả năng bị AI thay thế hoặc giảm bớt.