Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) khẳng định, đề thi được xây dựng trên cơ sở bảo đảm tính phù hợp với các vùng miền, đồng thời đáp ứng yêu cầu đánh giá năng lực và phân hóa thí sinh. Đối với câu hỏi liên quan đến 'Steve Jobs Việt Nam' trong đề thi Ngữ văn, đại diện Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng cho biết nội dung này đã được cân nhắc kỹ lưỡng về mặt chuyên môn trước khi đưa vào đề thi.
Chiều 12-6, Bộ GD-ĐT họp báo thông tin nhanh về công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026.
Với câu nghị luận xã hội mang tính mở, khơi gợi sự sáng tạo của học sinh, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) lý giải nội dung này đã được cân nhắc, chắt lọc kỹ để phân hóa thí sinh.
Bộ GD&ĐT chia sẻ giải pháp đồng bộ tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 an toàn, nghiêm túc; làm rõ những vấn đề liên quan đến đề thi, chấm thi.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, câu nghị luận xã hội: Làm thế nào để có những 'Steve Jobs Việt Nam' trong đề thi Ngữ văn kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 là phần phân hóa học sinh, và khi ra đề, câu hỏi đã được nhóm tác giả chắt lọc, tra cứu cẩn thận, có tính toán đến yếu tố vùng miền.
Theo GS.TS Nguyễn Ngọc Hà, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD-ĐT), câu nghị luận xã hội trong đề thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 là một trong những nội dung nhằm phân hóa thí sinh, có những tính mới trong cách tiếp cận.
Chiều 12/6, một trong những vấn đề làm nóng cuộc họp báo thông tin nhanh về công tác tổ chức thi, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 là về ngữ liệu 'Steve Jobs' trong đề thi Ngữ văn.
Câu nghị luận xã hội hỏi về 'Steve Jobs Việt Nam' năm nay chỉ chiếm 2 điểm, giảm 2 điểm so với đề thi năm trước. Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết sự điều chỉnh này nhằm phân hóa, giúp đánh giá rõ hơn năng lực của thí sinh.
Theo GS.TS Nguyễn Ngọc Hà, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng, cụm từ 'Steve Jobs Việt Nam' trong đề thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT năm 2026 được sử dụng như một cách diễn đạt mang tính ẩn dụ, xuất hiện ở phần câu hỏi phân hóa nhằm đánh giá năng lực tư duy và lập luận của thí sinh.
Câu hỏi 'Làm thế nào để có những Steve Jobs Việt Nam?' trong đề thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 đã tạo ra nhiều tranh luận sau giờ thi. Trong khi một số ý kiến cho rằng việc nhắc đến các biểu tượng công nghệ toàn cầu có thể gây bất lợi cho thí sinh thiếu kiến thức nền, nhiều chuyên gia nhận định điều quan trọng của câu hỏi nằm ở khả năng nhận diện và bàn luận về sáng tạo, đổi mới, thay vì hiểu biết về một nhân vật cụ thể.
Chiều 12-6, lãnh đạo Bộ GD-ĐT đã phản hồi thắc mắc về câu 'Làm sao để có Steve Jobs' trong đề thi Ngữ văn kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 có đảm bảo công bằng vùng miền với khẳng định đây là câu nghị luận xã hội có tính phân hóa.
Thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, tại kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026, tổng số thí sinh bị đình chỉ thi do vi phạm quy chế là 74 em.
Đại diện Bộ GD&ĐT cho biết, cụm từ 'Steve Jobs Việt Nam' trong đề thi Ngữ văn là cách diễn đạt mang tính ẩn dụ, nhằm đánh giá năng lực và phân hóa thí sinh.
Theo đại diện Bộ GD&ĐT, với câu hỏi về 'Steve Jobs Việt Nam' trong đề thi Ngữ văn, yếu tố vùng miền đã được tính tới và đây là câu hỏi có tính chất phân hóa.
Theo đại diện Bộ GDĐT, câu nghị luận xã hội có nhắc đến 'Steve Jobs Việt Nam' được thiết kế ở phần phân hóa, nhằm đánh giá năng lực tư duy, lập luận và vận dụng hiểu biết của học sinh thay vì kiểm tra khả năng ghi nhớ kiến thức.
GS Nguyễn Ngọc Hà, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng, khẳng định đề thi Ngữ văn bảo đảm tính phù hợp với các vùng miền. Riêng câu hỏi về 'Steve Jobs Việt Nam' được đưa vào phần phân hóa thí sinh và từng câu, từng từ đã được chắt lọc cẩn thận.
Đánh giá cao tính gợi mở của đề thi Ngữ văn 2026, một số ý kiến cho rằng cách diễn đạt câu hỏi liên quan đến hình tượng 'Steve Jobs Việt Nam' có thể được điều chỉnh theo hướng phổ quát hơn để bảo đảm mọi thí sinh đều có cơ hội thể hiện năng lực lập luận của mình.
Sau buổi thi Ngữ văn của Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, câu hỏi 'Làm thế nào để có những Steve Jobs Việt Nam?' nhanh chóng trở thành chủ đề được nhiều người nhắc tới. Không phải vì độ khó của đề, mà bởi hiếm khi một câu hỏi nghị luận xã hội lại chạm trực tiếp đến những điều đang hiện diện trong suy nghĩ của nhiều người trẻ: Sáng tạo, công nghệ, trí tuệ nhân tạo và khát vọng tạo ra những giá trị mới.
Sau buổi thi các môn tự chọn sáng 12/6, thí sinh cả nước hoàn thành kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026, khép lại hành trình nhiều áp lực với những cảm xúc đan xen.
Hơn 1,2 triệu thí sinh vừa hoàn thành buổi thi cuối của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, dưới đây là gợi ý đáp án các mã đề môn Tin.
Đề thi môn Ngữ văn trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 đang gây tranh luận trên mạng xã hội. Nhiều ý kiến cho rằng, tính phổ quát, công bằng cần được xem là những yêu cầu tất yếu của một đề thi ở quy mô quốc gia.
Ngày 11-6, ngày thi đầu tiên của Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, chùa Phật Huệ (P.Long Thuận, tỉnh Đồng Tháp) đã hỗ trợ các suất ăn chay miễn phí cho các em học sinh tại điểm thi Trường THPT Trương Định.
Sáng nay thí sinh cả nước đã hoàn thành 12 môn thi tự chọn, chính thức kết thúc kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026.
Cập nhật đề thi và gợi ý đáp án cho tất cả các môn thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Đề Sinh học thi tốt nghiệp THPT gồm 28 câu hỏi, hơn 70.300 thí sinh làm bài trong 50 phút.
Đề tiếng Anh thi tốt nghiệp THPT có 40 câu hỏi, làm bài trong thời gian 50 phút.
Theo kế hoạch, Bộ GD-ĐT sẽ công bố điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vào 8h ngày 1/7. Việc xét công nhận tốt nghiệp hoàn thành chậm nhất ngày 3/7.
Ngày 12-6, cùng với thí sinh cả nước, hơn 129.000 thí sinh trên địa bàn thành phố Hà Nội hoàn thành các môn thi tự chọn của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Cập nhật nhanh nhất gợi ý đáp án môn tiếng Anh thi tốt nghiệp THPT 2026 từ chuyên gia.
Đáp án môn Lịch sử mã đề 0823 - kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 - được cập nhật nhanh và đầy đủ nhất trên Tạp chí Người Đưa Tin. Mời độc giả tham khảo.
Đề Vật lý thi tốt nghiệp THPT 2026 dành cho gần 390.000 thí sinh gồm 28 câu hỏi, làm trong 50 phút.
Thí sinh làm bài thi môn Giáo dục kinh tế và Pháp luật theo hình thức trắc nghiệm trong 50 phút.
Đề thi Hóa học kỳ thi tốt nghiệp THPT gồm 28 câu hỏi, thí sinh làm bài môn này trong 50 phút.
Dưới đây là gợi ý đáp án môn Sinh học kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 được thực hiện bởi đội ngũ chuyên gia, thầy cô giàu kinh nghiệm.
Sáng nay 12/6, thí sinh cả nước tiếp tục tham dự kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 với các bài thi tự chọn. Mỗi bài thi môn tự chọn có thời gian làm bài 50 phút, và đều được diễn ra trong buổi sáng, cũng là buổi cuối của kỳ thi.
Đáp án môn Tiếng Anh mã đề chẵn thi tốt nghiệp THPT năm 2026 sẽ được VietNamNet cập nhật nhanh để gửi tới các thí sinh và phụ huynh có thể tham khảo.
Sáng 12/6, các thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT năm 2026 đã hoàn thành bài thi môn Lịch sử trong 50 phút. VietNamNet cập nhật sớm nhất đáp án môn Lịch sử để độc giả tiện theo dõi.
Đề thi môn Vật lý thi tốt nghiệp THPT năm 2026 chính thức của Bộ GD-ĐT được VietNamNet cập nhật nhanh để gửi tới các thí sinh và phụ huynh.
Năm 2026, số thí sinh chọn thi môn Sinh học là 70.303 em. VietNamNet cập nhật đề thi môn Sinh học thi tốt nghiệp THPT năm 2026 diễn ra sáng 12/6.
Đề thi môn Địa lý trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 được VietNamNet cập nhật nhanh để phục vụ thí sinh và phụ huynh theo dõi.
Năm 2026, số thí sinh chọn thi môn Hóa học là gần 254.000 em. VietNamNet cập nhật đề thi môn Hóa học tốt nghiệp THPT năm 2026 diễn ra sáng 12/6.
Năm 2026, số thí sinh chọn thi môn Ngoại ngữ là hơn 347.000 em. VietNamNet cập nhật đề môn Tiếng Anh thi tốt nghiệp THPT năm 2026 sáng 12/6.
Giáo viên cho rằng không đồng tình với giả định 'cần có Steve Jobs Việt Nam', thí sinh vẫn có thể đạt điểm cao nếu chứng minh được quan điểm bằng lập luận logic, tư duy phản biện.
Sáng nay 12/6, thí sinh cả nước làm thi 2 môn tự chọn, kết thúc kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026, thời gian làm bài mỗi môn thi 50 phút.
Sau khi môn thi Ngữ văn kết thúc, đề thi nhận được nhiều tranh luận liên quan đến một câu hỏi: Làm thế nào để có những Steve Jobs Việt Nam?
Gợi ý đáp án tất cả các môn thi Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 được Báo GD&TĐ cập nhật ngay sau khi buổi thi kết thúc. Mời bạn đọc tham khảo.
Sáng 12/6, thí sinh trên cả nước bước vào ngày thi thứ hai của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 với hai môn thi tự chọn.
Mỗi mùa thi tốt nghiệp THPT đều để lại những cuộc tranh luận riêng. Có năm người ta bàn về độ khó của môn Toán, có năm lo lắng về khả năng phân loại của môn Tiếng Anh. Nhưng những năm gần đây, môn Ngữ văn dường như ngày càng trở thành tâm điểm của các cuộc đối thoại xã hội.
Sáng 12/6, thí sinh trên cả nước tiếp tục ngày thi thứ hai của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 với hai môn thi tự chọn. Sau ngày thi đầu tiên gồm Ngữ văn và Toán, hơn 1,2 triệu thí sinh bước vào buổi thi trong tâm thế ổn định, nhiều em đến điểm thi từ sớm để ôn lại kiến thức và trao đổi với bạn bè trước giờ làm bài.