'Vibe coding' là từ của năm 2025

'Vibe coding', một hình thức lập trình phần mềm trong AI chuyển ngôn ngữ tự nhiên của con người thành mã máy tính, vừa được Từ điển Collins (Anh) vinh danh là 'Từ của Năm 2025'.

Chữ Lai Tay bước ra thế giới

Ấn tượng đầu tiên của tôi khi được Thạc sĩ ngôn ngữ học Sầm Công Danh và Thạc sĩ công nghệ thông tin Nguyễn Việt Khôi giới thiệu trên màn hình máy tính là những dòng chữ dựng dọc, nét cong uyển chuyển như sợi khói lam chiều bay lên từ mái nhà sàn của người Thái Dọ ở miền tây tỉnh Nghệ An.

Công bố danh sách 900 ứng viên Giáo sư, Phó Giáo sư đạt tiêu chuẩn năm 2025

Hội đồng Giáo sư Nhà nước nhiệm kỳ 2024-2029 vừa công bố danh sách 900 ứng viên đạt tiêu chuẩn chức danh Giáo sư, Phó Giáo sư năm 2025.

Không nên xem bằng thạc sĩ là tấm vé duy nhất để trở thành giáo viên trung học phổ thông cao cấp

Bằng cấp cao là cần thiết đối với giáo viên trung học phổ thông nhưng không thể là thước đo duy nhất của năng lực nghề nghiệp.

Cộng đồng các nhà khoa học xã hội và nhân văn là điểm tựa cho ngành Việt Nam học

Tại Hội thảo Quốc tế Việt Nam học vừa diễn ra tại Hà Nội, Giáo sư, Tiến sĩ Lê Văn Lợi nhấn mạnh: Việt Nam học đã trở thành một không gian học thuật liên ngành hiện đại. Ở đó, triết học, sử học, văn hóa học, xã hội học, kinh tế học, luật học, ngôn ngữ học… gặp gỡ nhau để soi rọi Việt Nam dưới nhiều góc nhìn.

Hội thảo quốc tế 'Việt Nam: Phát triển bền vững trong kỷ nguyên mới'

Ngày 25/10, Đại học Quốc gia Hà Nội phối hợp với Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam tổ chức Hội thảo quốc tế Việt Nam học lần thứ 7 với chủ đề 'Việt Nam: Phát triển bền vững trong kỷ nguyên mới'.

'Nữ tướng' ngành Nhân văn

Hình ảnh 'nữ tướng' trí thức của GS.TS Ngô Thị Phương Lan là minh chứng sống động cho bản lĩnh và sự thích ứng mạnh mẽ của người phụ nữ thời 4.0.

Cảnh giác với mặt trái của AI

Mặc dù mang lại nhiều lợi ích không thể bàn cãi, nhưng trí tuệ nhân tạo (AI) đang đặt ra những yêu cầu cấp thiết liên quan vấn đề đạo đức. Đáng chú ý là trong nghiên cứu khoa học, đã có nhiều thống kê cho thấy lạm dụng AI có thể dẫn đến những sai lệch khó lường.

Xiaomi chiêu mộ nữ thiên tài AI

Sau khi tên xuất hiện trong bài nghiên cứu do Xiaomi và Đại học Bắc Kinh đồng công bố, 'nữ thiên tài AI' Luo Fuli tiếp tục trở thành tâm điểm chú ý của giới công nghệ.

Hai lãnh đạo thuộc Bộ Y tế được xét tặng học hàm Giáo sư, Phó Giáo sư

Trái với Kinh tế, Y học, một số lĩnh vực như Văn học, Luật học, Ngôn ngữ học… không có ứng viên được xét tặng học hàm giáo sư, trong khi nhiều lãnh đạo bộ, ngành góp mặt trong danh sách.

Chàng trai trở thành thủ khoa 'kép' sau khi bỏ dở 2 năm du học

Từng có 2 năm du học ngành Luật ở Trung Quốc, nhưng Quang Minh quyết định 'rẽ hướng', thi lại đại học tại Việt Nam một lần nữa, sau đó trở thành thủ khoa đầu ra.

Chữ Lai Tay của người Thái Nghệ An chính thức bước vào không gian số toàn cầu

Tin vui lớn dành cho những người đam mê, trăn trở với các giá trị di sản văn hóa dân tộc thiểu số, là chữ Lai Tay - 1 trong 2 bộ chữ truyền thống của người Thái ở Nghệ An - đã được số hóa toàn diện, chính thức có mặt trong phiên bản cập nhật mới nhất của Unicode 17.0. Đây được xem là một cột mốc đáng nhớ, mở ra cánh cửa mới cho việc bảo tồn, lan tỏa và làm sống dậy di sản văn hóa phi vật thể quý báu của cộng đồng dân tộc Thái giàu bản sắc.

Vĩnh biệt nhà khoa học uyên bác: Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Quang Hồng

Giáo sư, Tiến sĩ khoa học Nguyễn Quang Hồng là nhà khoa học lỗi lạc. Ông là cây đại thụ của ngành Ngôn ngữ học, Hán - Nôm học Việt Nam đương đại. Ông được trao Giải thưởng Nhà nước về khoa học và công nghệ năm 2017 cho công trình 'Khái luận Văn tự học chữ Nôm' và Giải thưởng Hồ Chí Minh về khoa học và công nghệ năm 2022 cho công trình 'Tự điển chữ Nôm dẫn giải'.

Hội thảo quốc tế nghiên cứu liên ngành về ngôn ngữ và giảng dạy ngôn ngữ

HNN.VN - Ngày 27/9, tại Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế diễn ra hội thảo quốc tế nghiên cứu liên ngành về ngôn ngữ và giảng dạy ngôn ngữ lần thứ XI, do Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế phối hợp với Trường Đại học James Madison (Hoa Kỳ), Trường Đại học Sư phạm Quảng Tây (Trung Quốc) và Trường Đại học Hoàng Gia Buriram (Thái Lan) phối hợp tổ chức.

Chàng thủ khoa đa năng của trường Nhân Văn

'Mình rất thích nghe, quan sát và tìm hiểu âm thanh của ngôn ngữ. Sự biến đổi không ngừng về phát âm hay từ vựng dạy mình biết trân trọng sự đa dạng và khác biệt'. Đó là chia sẻ của Trần Quang Minh, thủ khoa tốt nghiệp năm 2025 của VNU-USSH, hiện là nghiên cứu sinh thạc sĩ tại Đại học Phục Đán, Trung Quốc.

Bản địa hóa giáo trình, nâng cao chất lượng giảng dạy tiếng Trung ngắn hạn

GS.TS. Nguyễn Văn Khang cho rằng nên đề cao bản địa hóa giáo trình tiếng Trung, để có học liệu phù hợp với bối cảnh Việt Nam, đặc biệt trong các ngành nghề có nhu cầu cao như du lịch, thương mại, dịch vụ…

Xưởng viết luận văn thuê ở Kenya

Nhiều người Kenya có trình độ học vấn cao hiện đang làm việc cho các xưởng viết luận văn thuê, nơi họ nhận viết bài luận thay cho các sinh viên quốc tế.

Nghiên cứu phải đi đến lớp học, nâng chất lượng giảng dạy tiếng Trung ngắn hạn

Ngày 14/9, tại Lễ tổng kết và ra mắt Tập san khoa học số 1 của Viện Nghiên cứu Ứng dụng Ngôn ngữ Bác Nhã, GS.TS. Nguyễn Văn Khang (Chủ tịch Phân hội Giảng dạy và Nghiên cứu tiếng Trung Quốc - Hội ngôn ngữ học Việt Nam) đã chúc mừng các kết quả bước đầu và đưa ra loạt kiến nghị chiến lược cho viện.

Đọc sách không chỉ là thú vui cá nhân, mà là chiến lược phát triển quốc gia

Dịch giả, tác giả Nguyễn Quốc Vương cho rằng, đọc sách không chỉ là thú vui cá nhân mà còn là chiến lược phát triển quốc gia. Một đất nước muốn vươn xa phải có nền tảng tri thức bền vững được nuôi dưỡng qua sách vở.

Tiết lộ điều ít biết về ứng viên phó giáo sư ngành Vật lý trẻ nhất Việt Nam năm 2025

Hội đồng Giáo sư Nhà nước đã công bố danh sách ứng viên phó giáo sư và giáo sư thuộc 26 lĩnh vực được đề nghị xét công nhận đạt tiêu chuẩn năm 2025. Trong các ứng viên phó giáo sư ngành Vật lý có tiến sĩ Đỗ Quang Lộc là người trẻ nhất.

Tăng mạnh ứng viên được đề nghị xét công nhận giáo sư, phó giáo sư 2025

Năm 2025, Hội đồng Giáo sư vừa công bố danh sách 933 ứng viên được đề nghị xét công nhận giáo sư, phó giáo sư, tăng so với năm 2024 260 ứng viên.

153 ứng viên ngành kinh tế được đề nghị xét công nhận đạt chuẩn Giáo sư, Phó giáo sư năm 2025

Hội đồng Giáo sư nhà nước vừa công bố danh sách 933 ứng viên được Hội đồng Giáo sư cơ sở đề nghị xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh Giáo sư, Phó giáo sư năm 2025. Trong đó, Hội đồng Giáo sư ngành Kinh tế tiếp tục dẫn đầu về số lượng ứng viên với 153 người.

Y học dẫn đầu danh sách ứng viên giáo sư, phó giáo sư năm 2025

Hội đồng Giáo sư Nhà nước vừa công bố danh sách 933 ứng viên được đề nghị xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh giáo sư, phó giáo sư năm 2025. Trong đó, ngành Y học và Kinh tế là hai lĩnh vực dẫn đầu về số lượng ứng viên.

Số ứng viên được đề nghị xét công nhận giáo sư, phó giáo sư năm 2025 tăng bất ngờ, lên tới 38,6%

Ngày 8/9, Hội đồng Giáo sư Nhà nước công bố danh sách 933 ứng viên được Hội đồng Giáo sư cơ sở đề nghị xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh giáo sư, phó giáo sư năm 2025.

Bất ngờ với số ứng viên giáo sư, phó giáo sư

So với năm 2024, năm nay, số lượng ứng viên được đề nghị xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh giáo sư, phó giáo sư tăng vọt gần 40%.

933 ứng viên đăng kí xét tiêu chuẩn giáo sư, phó giáo sư, trẻ nhất 34 tuổi

Năm nay, số lượng ứng viên đề nghị xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh giáo sư, phó giáo sư là 933, tăng mạnh so với năm 2024.

933 ứng viên được đề nghị xét công nhận giáo sư, phó giáo sư năm 2025

Năm nay 933 ứng viên được Hội đồng Giáo sư cơ sở đề nghị xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh giáo sư, phó giáo sư, tăng 260 người so với năm ngoái.

315 ứng viên nữ được đề nghị xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh Giáo sư, Phó Giáo sư năm 2025

Hội đồng Giáo sư Nhà nước vừa công bố danh sách ứng viên được đề nghị xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh Giáo sư (GS), Phó Giáo sư (PGS) năm 2025.

Tăng vọt số lượng ứng viên được đề nghị xét công nhận giáo sư, phó giáo sư 2025

So với năm 2024, năm nay, số lượng ứng viên được Hội đồng Giáo sư cơ sở đề nghị xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh giáo sư, phó giáo sư tăng vọt.

933 ứng viên được đề nghị xét công nhận giáo sư, phó giáo sư năm 2025

Hội đồng Giáo sư Nhà nước vừa công bố danh sách ứng viên được Hội đồng Giáo sư cơ sở đề nghị xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh giáo sư (GS) phó giáo sư (PGS) năm 2025. Đáng chú ý, số lượng ứng viên được đề nghị xét công nhận đạt chức danh GS, PGS năm nay tăng mạnh so với năm 2023 và 2024.