'Nếu trường nào thiếu giáo viên mà số lượng đăng ký đông lúc đó thi tuyển, còn không chúng ta chỉ xét tuyển, nếu đủ điều kiện không phải thông qua thi. Đấy là một điểm tôi thấy rằng hết sức cần thiết, chứ thi tuyển rất khó, sao mình lại tổ chức thi tuyển trong khi trường đang thiếu giáo viên', đại biểu Hòa băn khoăn.
Nhiều đại biểu Quốc hội kiến nghị mở rộng đối tượng phổ cập học sinh mầm non để không một trẻ em nào bị bỏ lại phía sau trên hành trình đến lớp.
Sáng nay, 16/6, tiếp tục chương trình Kỳ họp thứ Chín, dưới sự điều hành của Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Thanh, Quốc hội thảo luận tại Hội trường về dự thảo Nghị quyết của Quốc hội về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi; dự thảo Nghị quyết của Quốc hội về miễn, hỗ trợ học phí đối với trẻ em mầm non, học sinh phổ thông, người học chương trình giáo dục phổ thông tại các cơ sở giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân.
Đại biểu lo ngại khi một khoản thu chính thức bị loại bỏ, có thể xuất hiện hình thức khác để bù đắp thiếu hụt tài chính, thông qua các loại quỹ 'tự nguyện' hoặc khoản đóng góp không minh bạch.
Tiếp tục Kỳ họp thứ 9, sáng 16/6, Quốc hội thảo luận ở hội trường về dự thảo Nghị quyết của Quốc hội về: miễn, hỗ trợ học phí đối với trẻ em mầm non, học sinh phổ thông, người học chương trình giáo dục phổ thông tại các cơ sở giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân; phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi.
Sáng 16-6, Quốc hội tiếp tục thảo luận tại hội trường về hai dự thảo nghị quyết quan trọng liên quan đến giáo dục: Miễn, hỗ trợ học phí và phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 đến 5 tuổi.
Sáng nay (16/6), Quốc hội họp phiên toàn thể tại hội trường để biểu quyết thông qua Nghị quyết của Quốc hội về sửa đổi, bổ sung một số điều của Hiến pháp năm 2013; Luật Tổ chức chính quyền địa phương (sửa đổi).
Theo chương trình Kỳ họp thứ 9, nội dung trọng tâm trong ngày 16/6 là công tác lập hiến, lập pháp.
Theo Chương trình, trong buổi sáng 16/6, Quốc hội biểu quyết thông qua Nghị quyết về sửa đổi, bổ sung một số điều của Hiến pháp năm 2013 và Luật Tổ chức chính quyền địa phương (sửa đổi).
Dự thảo Nghị quyết về phổ cập giáo dục mầm non hướng đến 100% trẻ 3–5 tuổi được đến mẫu giáo trước năm 2030, giúp gần 300.000 trẻ chưa được đến trường.
Ở quốc gia này, cha mẹ gửi con đến trường mẫu giáo dạy tiếng Anh có thể tốn gần 11.000 USD mỗi năm, trong khi học phí đại học trung bình chỉ ở mức 9.900 USD.
Từ một địa phương có nhiều khó khăn, An Giang từng bước vươn lên xây dựng hệ thống giáo dục toàn diện, hiện đại và nhân văn.
Thông tin Vinschool sẽ lồng ghép nội dung Trí tuệ Nhân tạo (AI) vào chương trình mầm non từ năm học 2025-2026 đã lập tức làm dậy sóng mạng xã hội. Không ít phụ huynh băn khoăn: 'Trẻ lên 5 tuổi đã phải học công nghệ?', 'Liệu các con có lạm dụng màn hình?'.
Sáng 13-6, UBND huyện Sơn Dương tổ chức Hội nghị tổng kết, tuyên dương, khen thưởng giáo viên, học sinh có thành tích xuất sắc năm học 2024 -2025.
Năm nào đến hè thì trong khi các cháu học sinh được nghỉ, nhà trường và phụ huynh lại lo chuyện tuyển sinh đầu cấp.
Từ lớp học tiếng Anh đến toán nâng cao, trẻ 5-6 tuổi ở Hàn Quốc đang bị cuốn vào guồng quay học tập khắc nghiệt chỉ để tạo ưu thế 'chạy đua' vào các trường đại học danh tiếng.
Trường Mầm non Cát Nê - Ngôi trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2 ở xã Cát Nê (Đại Từ), trong năm học 2024-2025, đã đạt được nhiều kết quả đáng khích lệ trong việc thực hiện chương trình giáo dục mầm non. Các hoạt động của Trường đã phản ánh sự đổi mới và sáng tạo trong công tác quản lý giáo dục, đồng thời đảm bảo sự phát triển toàn diện cho trẻ em.
Đó là một trong những kết quả nổi bật được nêu tại Hội nghị tổng kết năm học 2024-2025, triển khai nhiệm vụ năm học 2025-2026, được TP. Phổ Yên tổ chức sáng 10-6.
Trước khi trẻ bắt đầu đi học mẫu giáo, việc tìm một ngôi trường phù hợp luôn là nhiệm vụ cấp bách đối với các bậc phụ huynh.
Tối 5/6, tại Thư viện tỉnh An Giang, Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tổng kết và trao giải Hội thi Thiếu nhi kể chuyện theo sách lần thứ 21 năm 2025, chủ đề 'Những trang sách em yêu'.
Chương trình Mục tiêu quốc gia (MTQG) 1719 không chỉ tạo cú hích trong phát triển hạ tầng và an sinh, mà còn là 'bệ đỡ' chiến lược giúp đồng bào dân tộc thiểu số tỉnh Sơn La vươn lên thoát nghèo bền vững, từng bước thay đổi diện mạo vùng cao.
Giai đoạn 2018-2025, Hà Nội đã đầu tư hơn 62.000 tỷ đồng cho phát triển giáo dục mầm non.
Tuấn Dương quyết định gửi con học trường song ngữ chứ không phải trường quốc tế, dù anh hoàn toàn đủ điều kiện về kinh tế.
Sáng 2/6, tại Trường Tiểu học Quảng Thành, UBND TP Thanh Hóa đã tổ chức lễ phát động Tháng hành động vì trẻ em và khai mạc hè năm 2025.
Công tác bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em trên địa bàn tỉnh Sơn La được các cấp, các ngành và toàn xã hội quan tâm, tạo điều kiện, môi trường thuận lợi để trẻ em được học tập, vui chơi, phát triển toàn diện.
Trường Mầm non Đại An (Phú Thọ) nâng cao chất lượng giáo dục, tạo nên môi trường học tập thân thiện, an toàn và phát triển toàn diện cho trẻ.
Người đứng sau những giai điệu như Chiếc đèn ông sao, Tiến lên đoàn viên… gây 'thương nhớ', chính là nhạc sĩ Phạm Tuyên, 'nhạc sĩ của tuổi thơ'.
HNN.VN - Số tiền trên được tài trợ xây dựng điểm trường Giang Tây, thuộc Trường Mầm non Phú Lương (xã Phú Lương, huyện Phú Vang). Đây là nguồn viện trợ không hoàn lại, không thuộc hỗ trợ phát triển chính thức, nhằm góp phần cải thiện điều kiện học tập cho trẻ em vùng nông thôn.
9 tháng trước, khi vừa tới Đà Nẵng sinh sống, vợ chồng anh Murphy tưởng chừng khó có thể thích nghi với nhiều 'điều kỳ lạ' ở Việt Nam như giao thông phức tạp, ẩm thực và nhất là những người hàng xóm.
Sáng 30-5, tại TP. Pleiku, UBND tỉnh Gia Lai tổ chức lễ phát động Tháng hành động vì trẻ em tỉnh Gia Lai năm 2025 với chủ đề: Ưu tiên nguồn lực hoàn thành các mục tiêu vì trẻ em.
Đây là nội dung được Chủ tịch UBND quận Ba Đình đề nghị ngành giáo dục và đào tạo quận lưu ý tại hội nghị tổng kết năm học 2024-2025, sáng 30-5.