Năm 2026, số bài thi điểm 10 giảm 3.000 so với 2025, trong khi môn Toán có số lượng điểm 10 gấp 8,2 lần năm trước.
Kết quả thi tốt nghiệp THPT 2026 ghi nhận một điểm đáng chú ý khi cả nước không có thí sinh nào đạt điểm 10 môn Ngữ văn. Phổ điểm của môn thi duy nhất tự luận tiếp tục phản ánh tính phân hóa và yêu cầu cao trong chấm thi.
Nguyễn Xuân Tuệ Minh, thủ khoa khối D01 toàn quốc năm 2026, sở hữu bảng thành tích 'khủng' khi đạt 1580 điểm SAT, 8.0 IELTS.
Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 có hơn 7.800 bài thi tốt nghiệp đạt điểm 10. Trong đó, môn Toán dẫn đầu với 4.208 bài thi đạt điểm 10.
Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2026; Hà Nội đứng đầu trong top 10 tỉnh/thành phố có điểm trung bình cao nhất và nhiều điểm 10 nhất môn Tiếng Anh.
Sáng 1/7, Bộ GD-ĐT công bố điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Thủ khoa khối C năm 2026 đạt 28,75 điểm, đến từ Hà Nội.
Qua thống kê của VietNamNet, cả nước có ít nhất 7.881 bài thi đạt điểm 10 (không thống kê các môn ngoại ngữ ngoài Tiếng Anh), trong đó môn Toán có số bài thi đạt điểm tuyệt đối nhiều nhất với 4.208 bài.
Theo thống kê của Bộ GD&ĐT, kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 có 4.208 bài thi tốt nghiệp THPT đạt điểm 10 môn Toán. Năm 2025, con số này chỉ 513.
Thống kê của Bộ GD-ĐT cho thấy, năm nay, cả nước không có thí sinh đạt điểm 10 môn Văn thi tốt nghiệp THPT. Điểm trung bình là 6.5 điểm, điểm số có nhiều thí sinh đạt nhất là 7.0 điểm.
GS.TSKH Nguyễn Đình Đức nhận định, điểm trung bình các môn năm ngoái thấp đã được điều chỉnh tăng, các môn cao được điều chỉnh xuống, phù hợp hơn với tình hình thực tế. Tỷ lệ điểm giỏi ở các môn thấp hơn mọi năm, cho thấy đề thi có sự phân hóa tốt hơn ở tất cả các môn.
GS.TSKH Nguyễn Đình Đức - Đại học Quốc gia Hà Nội phân tích, nếu không có sự biến động lớn về tỷ lệ chỉ tiêu dành cho việc xét theo kết quả thi tốt nghiệp THPT, điểm trúng tuyển đầu vào năm nay sẽ giảm hơn so với năm ngoái ở tất cả các tổ hợp và có thể giảm từ 1-3 điểm với các ngành top trên, các trường top trên, các tổ hợp như A01, C00.
Ở mùa tuyển sinh lớp 10 năm 2026, Đặng Huyền Anh (học sinh lớp 9A5, Trường THCS Cầu Giấy) không chỉ trở thành thủ khoa chuyên Văn của Hà Nội mà còn là thủ khoa của Trường THPT Chuyên Sư phạm.
Sở hữu 4 thủ khoa chuyên và một thủ khoa kép môn Văn, lớp 9A5 Trường THCS Cầu Giấy còn có 39/42 học sinh đỗ chuyên với 99 lượt trúng tuyển.
Việc áp dụng phương pháp Rubric trong chấm thi Ngữ văn trở thành tâm điểm chú ý của kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026. Dư luận chờ đợi phương pháp này giúp giải quyết những băn khoăn kéo dài về độ thống nhất trong chấm điểm môn tự luận.
Tối 19-6, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội công bố điểm chuẩn trúng tuyển vào lớp 10 các trường trung học phổ thông công lập không chuyên năm học 2026-2027.
Bộ GD-ĐT vừa công bố hướng dẫn chấm môn Ngữ văn kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026, trong đó đáng chú ý là nội dung liên quan đến câu nghị luận bàn về 'làm thế nào để có những Steve Jobs Việt Nam', thu hút sự quan tâm của giáo viên và thí sinh.
Lo ngại đen da, sợ chấn thương, ngại va chạm là những rào cản tâm lý trong tuổi dậy thì khiến nhiều học sinh nữ ít hoạt động thể chất dẫn đến ảnh hưởng sức khỏe, thể lực.
HNN - Lần đầu tiên được áp dụng trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026, phương pháp chấm môn ngữ văn theo rubric tạo nên những thay đổi đáng chú ý trong công tác chấm thi. Không chỉ góp phần bảo đảm sự thống nhất, khách quan giữa các giám khảo, cách chấm mới còn hướng tới ghi nhận đầy đủ năng lực tư duy, lập luận và những cách tiếp cận sáng tạo của học sinh.
Lãnh đạo Sở GD&ĐT Bắc Ninh khẳng định mức điểm chuẩn 9,38 vào trường THPT Ngô Sĩ Liên chỉ là hiệu ứng kỹ thuật, không phản ánh chất lượng giáo dục đi xuống.
Đạt điểm tuyệt đối 30/30, Nguyễn Phan Quỳnh Giang là thủ khoa lớp 10 hệ không chuyên duy nhất của tỉnh Đồng Tháp.
Lần đầu tiên Bộ GD&ĐT áp dụng rubric trong chấm thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT, một khái niệm vốn quen thuộc trong đánh giá giáo dục quốc tế trở thành tâm điểm chú ý của giáo viên, phụ huynh và học sinh. Theo nhiều nhà giáo, điều đáng bàn không chỉ là cách chấm mới, mà còn là thông điệp về việc môn Văn đang hướng tới đánh giá năng lực tư duy, lập luận và diễn đạt của người học.
Năm 2026, Bộ GD-ĐT lần đầu sử dụng thêm rubric trong chấm thi tự luận môn Ngữ văn tốt nghiệp THPT. Đây không phải là 'công thức hóa' bài Văn, mà là bảng tiêu chí giúp giám khảo có căn cứ rõ hơn khi cho điểm, giảm cảm tính và tăng sự công bằng giữa các bài thi.
Không còn xoay quanh việc học thuộc hay tái hiện kiến thức, đề Ngữ văn THPT 2026 được nhiều thí sinh đạt điểm cao năm 2025 đánh giá là đề cao tư duy độc lập, khả năng kết nối thực tiễn và chính kiến cá nhân. Đặc biệt, câu hỏi về 'Steve Jobs Việt Nam' đã trở thành tâm điểm được bàn luận nhiều nhất sau giờ thi.
Liên quan đến công tác chấm thi môn Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026, Thứ trưởng Thường trực Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh, đề thi mở thì đáp án cũng phải mở và tôn trọng ý kiến, quan điểm của thí sinh nếu các em có lập luận, lý lẽ để bảo vệ quan điểm của mình; thậm chí có thể phản biện lại vấn đề mà đề bài đặt ra.
Chiều 12-6, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức họp báo thông tin nhanh về công tác tổ chức thi Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Năm 2026, lần đầu tiên, Bộ GD-ĐT sẽ sử dụng thêm công cụ Rubric trong việc chấm thi tự luận môn Ngữ văn tốt nghiệp THPT.
Theo đại diện Bộ GD&ĐT, với câu hỏi về 'Steve Jobs Việt Nam' trong đề thi Ngữ văn, yếu tố vùng miền đã được tính tới và đây là câu hỏi có tính chất phân hóa.
Sau hai ngày diễn ra Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, hàng triệu thí sinh trên cả nước đã hoàn thành các bài thi và chính thức khép lại hành trình 12 năm đèn sách.
Sau buổi thi Ngữ văn của Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, câu hỏi 'Làm thế nào để có những Steve Jobs Việt Nam?' nhanh chóng trở thành chủ đề được nhiều người nhắc tới. Không phải vì độ khó của đề, mà bởi hiếm khi một câu hỏi nghị luận xã hội lại chạm trực tiếp đến những điều đang hiện diện trong suy nghĩ của nhiều người trẻ: Sáng tạo, công nghệ, trí tuệ nhân tạo và khát vọng tạo ra những giá trị mới.
Sáng 12/6, các thí sinh sẽ bước vào thi các môn tự chọn. Mỗi môn có thời gian làm bài 50 phút. Trong ngày thi đầu tiên, với hai môn Văn và Toán, cả nước ghi nhận 27 thí sinh bị đình chỉ thi, chủ yếu do mang điện thoại vào phòng thi.
Chiều 11/6, Sở GD-ĐT Vĩnh Long cho biết, trong buổi sáng cùng ngày, phần thi môn Văn trên địa bàn tỉnh xảy một trường hợp thí sinh mang điện thoại vào phòng thi, đã bị đình chỉ thi.
Báo cáo nhanh của Bộ GD&ĐT, kết thúc buổi thi môn toán chiều nay, có 11 thí sinh bị đình chỉ. Tổng sau hai buổi thi toán, văn, có 27 thí sinh bị đình chỉ.
Bản tin thời sự ngày 11-6 trên Báo Sài Gòn Giải Phóng có các thông tin đáng chú ý sau: Tỷ phú công nghệ Mỹ 'vào' đề thi Văn, thí sinh nói gì?; Sau buổi thi môn Văn, cả nước có 12 thí sinh bị đình chỉ thi; Thí sinh nhận xét đề Toán 'dễ thở' hơn năm trước; Huế: Lập thùng giữ điện thoại, giúp thí sinh tránh vi phạm không mong muốn; Nhiệt độ tăng cao vào ngày thi thứ hai Kỳ thi tốt nghiệp THPT...