Chính phủ Singapore khuyến cáo phụ huynh không cho trẻ em dưới 18 tháng tuổi sử dụng màn hình còn trường học không cho học sinh dùng điện thoại.
Với hơn 80% trường học đạt chuẩn quốc gia, giáo dục góp phần quan trọng trong quá trình xây dựng nông thôn mới ở Nghệ An.
Nhiều trường học trên địa bàn tỉnh Quảng Ngãi quy định học sinh (HS) không được sử dụng điện thoại khi đang học trên lớp nếu không được giáo viên cho phép. Sau một thời gian triển khai giờ học không điện thoại đã mang lại kết quả tích cực.
Để tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích cho học sinh, giúp các em hạn chế sử dụng điện thoại, việc triển khai các trò chơi dân gian trong giờ ra chơi thôi là chưa đủ. Các trường cần đa dạng các sân chơi, đáp ứng sở thích, sở trường đa dạng của học sinh.
Những năm qua, đội tuyên truyền măng non tại các trường học trên địa bàn tỉnh đã phát huy vai trò quan trọng trong việc nâng cao nhận thức, lan tỏa các thông điệp tích cực và góp phần vào sự phát triển toàn diện của đội viên, thiếu nhi. Đây không chỉ là sân chơi bổ ích mà còn là nơi ươm mầm những tài năng trẻ, đóng góp vào việc xây dựng thế hệ tương lai năng động, trách nhiệm.
Chiến lược phát triển giáo dục TPHCM từ nay đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 đặt mục tiêu mỗi học sinh biết chơi ít nhất một môn thể thao. Để hoàn thành mục tiêu đó, các trường học đã tổ chức nhiều hoạt động phong trào, sân chơi thể dục thể thao nhằm rèn luyện thể lực, phát triển năng khiếu cho học sinh.
Hơn 17 năm công tác tại các điểm trường đặc biệt khó khăn ở tỉnh Gia Lai, thầy Vũ Văn Tùng, giáo viên Trường Tiểu học và THCS Đinh Núp thuộc xã Pờ Tó (huyện Ia Pa, tỉnh Gia Lai) luôn trăn trở làm sao để học sinh được ăn no, mặc ấm, có đầy đủ sức khỏe để học con chữ.
Không chỉ giúp học sinh giải tỏa căng thẳng sau mỗi giờ học, thư viện thân thiện với không gian mở, hòa nhập với thiên nhiên, tạo hứng thú đọc sách thư giãn cho học sinh, đồng thời góp phần hình thành và lan tỏa phong trào đọc sách trong trường học.
Những ngày đầu năm, chúng tôi có dịp về Trường Mầm non Cà Nàng, huyện Quỳnh Nhai, ấn tượng đầu tiên là khuôn viên sạch sẽ, thoáng mát, các phòng học, khu vui chơi của trẻ được trang trí nhiều màu sắc sinh động, thân thiện.
'Trường học hạnh phúc' đang là mục tiêu mà nhiều trường học hướng đến. Ở đó, 'mỗi ngày đến lớp là một niềm vui' không chỉ dành cho học sinh, mà cho cả cán bộ, giáo viên, nhân viên. Phụ huynh cũng là một phần không thể thiếu của trường học hạnh phúc…
Cô bé 8 tuổi nhặt được hòn đá ở trường, nào ngờ là dao găm 3.700 tuổi do người thời kỳ đồ đá chế tạo
Ngay khi nhặt được hòn đá màu nâu xám khi đang chơi ở trường học, cô bé đã nhanh chóng kể lại toàn bộ sự việc cho giáo viên chủ nhiệm.
Sáng 30/12, tại Trường THPT Thành phố Điện Biên Phủ, Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Công đoàn ngành Giáo dục tỉnh tổ chức phát động Cuộc vận động 'Học sinh Điện Biên nói không với sử dụng điện thoại trong buổi học '.
Đưa trò chơi dân gian vào trường học là một phương cách để học sinh gần gũi và 'thấm' dần văn hóa dân tộc...
Đọc sách không chỉ để mở rộng kiến thức mà còn là niềm đam mê từ nhỏ của cô học trò người Mông Má Thị Dinh, lớp 6B Trường Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học và THCS Hầu Thào (thị xã Sa Pa). Từ niềm đam mê đó, Má Thị Dinh tích cực 'truyền lửa' văn hóa đọc đến các bạn học sinh vùng cao.
Với mong muốn mang đến những giờ ra chơi vui vẻ, bổ ích, phát huy khả năng, sở trường của học sinh, giúp các em phát triển toàn diện về thể chất, trí tuệ, trường Tiểu học Lê Văn Tám đã triển khai hiệu quả hoạt động 'Giờ ra chơi trải nghiệm, sáng tạo' và nhận được nhiều hiệu ứng tích cực.
Mong muốn xây dựng văn hóa đọc và để tạo thuận lợi cho học sinh trong việc tiếp cận sách, đọc sách, nhiều trường học đã làm góc thư viện, đưa sách đến tận các lớp học. Những kệ sách được trang bị nhiều đầu sách đã góp phần nhen nhóm tình yêu sách trong học sinh.
Thay vì 'ngắm' nhau qua màn hình smartphone, xu hướng 'giờ ra chơi không điện thoại' đang dần trở thành hot trend ở nhiều trường THPT, giúp teen kết nối với nhau nhiều hơn thông qua các hoạt động đặc biệt.
Pickleball - môn thể thao thời thượng đã bất ngờ xuất hiện tại ngôi trường THPT Phan Đình Phùng, Hà Nội.
2 nam sinh trường THCS và THPT Bắc Sơn (Quảng Bình) bị tạm dừng học tập ở trường 1 tuần, hạ hạnh kiểm yếu trong học kỳ 1.
Trong phong trào thi đua xây dựng nông thôn mới, phong trào hiến đất làm đường, chỉnh trang khu dân cư đã trở thành điểm nhấn, góp phần tạo diện mạo nông thôn ngày càng khang trang, hiện đại.
Hội đồng kỷ luật nhà trường đã quyết định hình thức kỷ luật nghiêm khắc đối với 2 nam học sinh có hành vi đánh bạn phải nhập viện điều trị.
Hội đồng kỷ luật trường THCS và THPT Bắc Sơn, huyện Tuyên Hóa (Quảng Bình) vừa quyết định kỷ luật, buộc thôi học tạm thời (thời gian một tuần) vì đánh bạn cùng trường nhập viện.
Hội đồng kỷ luật Trường THCS và THPT Bắc Sơn, huyện Tuyên Hóa (Quảng Bình) vừa quyết định kỷ luật, buộc thôi học tạm thời (thời gian 1 tuần) vì đánh bạn cùng trường nhập viện.
Đối với học sinh trung học phổ thông (THPT), chiếc điện thoại thông minh gần như là 'vật bất ly thân'. Không thể phủ nhận những lợi ích của việc sử dụng điện thoại thông minh đúng cách, nhưng rõ ràng là chiếc điện thoại đã 'chiếm dụng' rất nhiều thời gian của giới trẻ. Vào giờ ra chơi, rất đông học sinh tranh thủ khoảng thời gian này để 'lướt mạng' hoặc 'cày game' mà bỏ qua việc tương tác với bạn bè, tham gia các trò chơi bổ ích để thư giãn đầu óc, lấy lại năng lượng cho những tiết học tiếp theo.
Nhằm tổ chức sân chơi sáng tạo, hoạt động trong giờ ra chơi gắn với rèn luyện kỹ năng, phát triển thể chất, vận động thể lực cho thiếu nhi, trong tháng 12-2024, Hội đồng Đội tỉnh phối hợp với Hãng phim trẻ Thành đoàn TP Hồ Chí Minh tổ chức chương trình hoạt động ngoại khóa 'Điện ảnh trong mắt trẻ thơ' tại các trường tiểu học trên địa bàn huyện Yên Sơn.
Trường THPT Pleiku (TP. Pleiku) triển khai mô hình 'giờ ra chơi không điện thoại', khuyến khích học sinh không sử dụng điện thoại tại trường. Sáng kiến này đã và đang mang lại hiệu quả tích cực giúp tăng sự gắn kết giữa các em học sinh và giữa học sinh với giáo viên.
Những năm tháng học trò là quãng thời gian đáng nhớ nhất, là lúc ta được trải nghiệm những giây phút vui buồn, với bao nhiêu khoảnh khắc không thể phai nhạt.
Cùng với nhiệm vụ giảng dạy, trang bị kiến thức cho học sinh (HS), nhiều năm qua, ngành giáo dục tỉnh nhà đã quan tâm xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, xem đây là tiền đề quan trọng để duy trì và nâng cao chất lượng dạy học trong các nhà trường.
Thay vì chơi game, lướt mạng xã hội, 'cà khịa' nhau trong các nhóm chát... giờ ra chơi của học sinh trở nên sôi động và thú vị hơn rất nhiều nhờ việc tăng cường quản lý việc sử dụng điện thoại thông minh trong trường học.
Hơn 23 năm đảm nhận vai trò Tổng phụ trách Đội, thầy Lê Văn Tùng (Trường Tiểu học Cẩm Lạc, Cẩm Xuyên, Hà Tĩnh) đã có nhiều cách làm hay, sáng tạo nhằm phát triển phong trào đội.
19 tuổi, thầy Nguyễn Thanh Bình (giáo viên Tổng phụ trách Đội Trường trung học cơ sở (THCS) Đinh Tiên Hoàng, ở xã Bình Minh, huyện Trảng Bom) đã gắn bó với công tác Đội và Phong trào Thiếu nhi.
2024 - 2025 là năm thứ hai ngành GD-ĐT TPHCM triển khai mô hình xây dựng 'Trường học hạnh phúc'.
Trò nghèo ở bản Ón, xã Tam Chung, huyện Mường Lát (Thanh Hóa) tranh thủ giờ ra chơi, đốt củi sưởi ấm dưới thời tiết 15 độ C.
Thực hiện cuộc vận động 'Nói không với điện thoại trong buổi học', học sinh Nghệ An đã tìm đến những trò chơi dân gian xưa như nhảy dây, đá cầu, chơi cờ, kéo co… tạo nên không khí học đường vui tươi, đoàn kết.
Thực hiện công trình măng non và giúp các em học sinh yêu quý thiên nhiên, Trường Tiểu học Nguyễn Tạo (TP Cà Mau) đã sáng tạo một không gian xanh trong khuôn viên nhà trường để các em có nơi vui chơi, học tập.
Trường PTDTBT THCS Huổi Lếch đang nỗ lực cải thiện cơ sở vật chất, vượt khó vì tương lai của học sinh vùng cao.
Gần 8 năm đứng trên bục giảng, cô giáo Lê Thị Ngọc Linh (SN 1994, Trường Tiểu học và THCS Lê Văn Tám, xã Đăk Pơ Pho, huyện Kông Chro, tỉnh Gia Lai) luôn cần mẫn, tận tụy gieo mầm tri thức, trao yêu thương cho học trò vùng khó.
TS Ngô Tuyết Mai cho rằng các nhà trường không nên chỉ tập trung vào việc hôm nay dạy môn gì hay sẽ đem đến cho học trò nội dung nào. Học sinh cần được giáo dục 'cả về trái tim lẫn trí óc'.
Giờ ra chơi, học sinh tiểu học ở huyện vùng cao Tương Dương (Nghệ An) hào hứng tham gia các trò chơi dân gian do nhà trường tổ chức.