Bài đăng về người ông cặm cụi giải đề Toán, Văn, Anh để giúp cháu ôn thi học kỳ khiến nhiều người xúc động.
Ngày 6-1, Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM có văn bản gửi UBND phường, xã, đặc khu và các trường phổ thông trên địa bàn thông tin về việc lựa chọn môn thi thứ ba trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027.
Sáng 26/12, 679 thí sinh tiếp tục bước vào ngày thi thứ hai môn Toán kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm 2025-2026 với ba câu hỏi từ 5 đến 7. Đề được đánh giá giữ cấu trúc quen thuộc, mức độ khó tương đương năm ngoái.
Hôm nay 25/12, 679 thí sinh cả nước đã làm đề thi học sinh giỏi quốc gia môn Toán ngày 1, với bốn câu trong 180 phút.
15 tuổi Laurent Simons, cậu bé người Bỉ đã trở thành tiến sĩ vật lý lượng tử. Cuộc đời cậu đang diễn ra với tốc độ nhanh gấp ba lần, với mục tiêu đạt được 'bất tử'. Đằng sau câu chuyện của thiên tài này là nhiều điều đáng suy ngẫm về giáo dục.
Đề Toán lớp 10 TPHCM năm 2026 bám sát Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Các câu hỏi tăng cường vận dụng thực tiễn nhằm đánh giá năng lực giải quyết vấn đề, thay vì chỉ kiểm tra khả năng học thuộc hay làm theo khuôn mẫu.
Trí sáng tạo của các bạn nhỏ tiểu học là vô cùng phong phú, vì thế, không ít lần các bạn nhỏ khiến người lớn đi từ bất ngờ này sang ngạc nhiên khác. Ví dụ như bài văn dưới đây!
Ngày 22-10, Sở GD-ĐT TPHCM thông báo về cấu trúc, yêu cầu đánh giá, bảng năng lực, cấp độ tư duy và đề tham khảo kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026-2027.
'Khí' trong 'tinh khí thần' có mối liên hệ không thể tách rời với cảm xúc. Cảm xúc tích cực sẽ khiến chúng ta đối diện với công việc và cuộc sống với một trạng thái tinh thần tốt.
Tại kỳ thi Olympic Toán và Khoa học quốc tế (IMSO) lần thứ 22, đoàn Việt Nam đạt 3 HCV, 7 HCB và 2 HCĐ ở môn Toán; môn Khoa học đạt 2 HCV, 8 HCB và 2 HCĐ.
Xuất sắc giành huy chương bạc tại Cuộc thi Đấu trường Toán học châu Á (AIMO) 2025 khi còn học lớp 11 là kết quả từ sự đam mê, nghị lực bền bỉ của Vũ Minh Quang (hiện là học sinh lớp 12A1, Trường THPT Hậu Lộc 2) cũng như định hướng đúng đắn từ gia đình, nhà trường.
Một bài toán tiểu học tưởng chừng đơn giản với phép tính 11 - 4 lại trở thành chủ đề tranh cãi trên mạng xã hội xứ Trung, khi cách chấm điểm của giáo viên khiến cả phụ huynh lẫn học sinh bất ngờ.
Một bài toán nhỏ nhưng lại gây xôn xao vì đáp án không chỉ nằm ở phép tính mà còn ở tư duy logic.
Nhiều người thường có suy nghĩa 'giải toán tiểu học dễ như ăn kẹo', thế nhưng, thực tế lại có không ít bài toán bậc tiểu học khiến người lớn phải đau đầu để tìm ra đáp án chính xác.
Tại hội nghị tổng kết công tác tổ chức thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 và chuẩn bị cho Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức vừa qua tại Thành phố Hồ Chí Minh, dư luận đặc biệt quan tâm đến lộ trình đổi mới kỳ thi còn nhiều bất cập này.
Một bài toán tiểu học gần đây khiến phụ huynh tranh cãi dữ dội khi đáp án tưởng chừng hợp lý của học sinh lại bị cô giáo chấm sai.
Bộ GD-ĐT cho hay kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 có nhiều cái 'nhất', đồng thời khẳng định việc đánh giá đề Toán và Tiếng Anh khó chỉ là đồn đoán, cảm tính.
Một bài toán tiểu học tưởng đơn giản lại khiến phụ huynh và giáo viên tranh cãi gay gắt, khi đáp án đúng không chỉ nằm ở phép chia mà còn ở cách vận dụng thực tế.
Trong suy nghĩ của nhiều người, toán tiểu học 'dễ như ăn kẹo' hay 'nhắm mắt làm cũng xong'. Thế nhưng, trên thực tế, không ít bài toán tiểu học lại vô cùng hóc búa, khiến cả giáo viên và học trò đau đầu tìm đáp án. Bài toán dưới đây là một điển hình!
Một bài toán tiểu học tưởng chừng đơn giản lại bất ngờ gây tranh luận sôi nổi trên mạng xã hội, khi đáp án của học sinh bị giáo viên chấm sai.
Một 'bài toán' tiểu học tưởng chừng đơn giản lại gây tranh cãi dữ dội khi phụ huynh tin con làm đúng, nhưng cô giáo khẳng định sai và đưa ra lời giải thích khiến ai nấy đều bất ngờ.
Một bài toán tưởng chừng đơn giản nhưng lại khiến nhiều người tranh luận sôi nổi, khi học sinh đưa ra đáp án '1+5+5=11' và bị thầy giáo gạch sai.
Một bài toán lớp 2 tưởng chừng đơn giản lại khiến cả học sinh lẫn cô giáo cùng nhầm lẫn, tạo nên cuộc tranh luận sôi nổi trên mạng xã hội.
Vừa trở về từ Vòng chung kết quốc tế Đấu trường Toán học châu Á (Asia International Mathematical Olympiad) - AIMO 2025 tại Tokyo (Nhật Bản) với Huy chương Bạc, Ngọ Gia Huy tiếp tục tham dự Vòng chung kết quốc tế Cuộc thi toán học toàn cầu (The Global Mathematics Elite Competition (GMEC- 2025) tại Hồng Kông.
Suy nghĩ non nớt của học sinh tiểu học đôi khi sẽ khiến người lớn bất ngờ đến mức ngã ngửa. Điển hình như nội dung bài văn do bạn nhỏ tiểu học sau đây trình bày.
Đại diện Học viện Báo chí và Tuyên truyền đã có những phân tích, dự đoán về điểm chuẩn các ngành học năm 2025.
Điểm chuẩn xét tuyển vào Học viện Báo chí và Tuyên truyền năm nay được dự báo giữ ổn định, nếu giảm thỉ chỉ ở mức nhẹ tùy từng tổ hợp/ngành dào tạo.
Trong làn sóng cắt giảm nhân sự hàng loạt, những nhân viên đa nhiệm, xử lý nhiều công việc theo kiểu 'ba đầu sáu tay' có vẻ đang dành lợi thế. Liệu đây có phải là một xu hướng mới?
Nguyễn Duy Quốc Thái, học sinh Trường THPT Lê Hoàn, xã Xuân Lập, tỉnh Thanh Hóa đã xuất sắc trở thành thủ khoa khối D07 toàn tỉnh trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 với tổng điểm 28 (Toán 9, Hóa học 9, tiếng Anh 10). Với thành tích này, nam sinh lọt top 4 ở miền Bắc và xếp thứ 10 toàn quốc.
Nguyễn Việt Hưng, học sinh Trường THPT chuyên Chu Văn An 5 danh hiệu thủ khoa, gồm thủ khoa thi tốt nghiệp và thủ khoa 4 tổ hợp xét tuyển đại học.
HNN - Tôi có cậu em có con trai đầu lòng năm này thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT). Cháu là học sinh khá giỏi của Trường THPT Hai Bà Trưng nên cả nhà đều hy vọng, không chỉ dễ dàng vượt qua vũ môn và còn có thể đạt điểm cao để có thể Nam tiến vào Đại học Quốc gia hay Đại học Kinh tế thành phố Hồ Chí Minh.
Điểm sàn Trường Đại học Công nghệ Thông tin là 22 theo phương thức xét tốt nghiệp THPT 2025.
Điểm học bạ các môn đều cao hơn điểm thi tốt nghiệp. Trong đó môn Công nghệ công nghiệp chênh 2,26 điểm, môn Toán chênh 2,25 điểm, môn tiếng Anh chênh 1,57 điểm…
Sau khi Bộ GD&ĐT công bố phổ điểm Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, bức tranh toàn cảnh về kết quả và độ khó của đề thi từng môn đã dần hiện rõ. Điều này phản ánh nhận định của giới chuyên môn về một đề thi có tính phân hóa cao, gắn liền với mục tiêu đánh giá năng lực của Chương trình GDPT 2018.