Ước mơ của học trò nhỏ vùng cao được nâng đỡ bằng cam kết quốc gia

Quyết tâm của Đảng, Nhà nước đưa tri thức đến tận vùng biên

Sáng nay, 9/11 Thủ tướng Phạm Minh Chính cùng các Phó thủ tướng, Bộ trưởng sáng 9/11 dự lễ khởi công 72 trường liên cấp nội trú tại các xã biên giới, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục vùng khó khăn. Đây là lễ khởi công trường học có quy mô lớn nhất từ trước tới nay của ngành giáo dục. Các dự án được triển khai trong năm 2025 và hoàn thành trước ngày 30/8/2026.

Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính cùng các đồng chí lãnh đạo tỉnh Thanh Hóa, lãnh đạo các ban, bộ ngành Trung ương và các em học sinh thực hiện nghi thức khởi công tại điểm cầu Trường nội trú liên cấp Tiểu học và THCS Yên Khương, tỉnh Thanh Hóa.

Trước đó, 28 trường đã được khởi công và đang thi công, tạo tiền đề cho giai đoạn đầu xây dựng 248 trường tại 248 xã biên giới theo kế hoạch của Bộ Chính trị. Tổng Bí thư Tô Lâm trực tiếp chỉ đạo và dự khởi công 2 trường (xã Si Pa Phìn, Điện Biên và một trường tại Nghệ An). Thủ tướng đã dự 2 lễ khởi công (xã Tây Giang, Đà Nẵng; và xã Bát Mọt, Thanh Hóa). Các địa phương quyết tâm khởi công đồng loạt trong ngày 9.11.2025; do bão lũ, 16 trường tại Quảng Ngãi, Gia Lai, Đà Nẵng sẽ khởi công ngay sau khi khắc phục thiên tai. Chỉ tiêu 100 trường trong năm 2025 vẫn bảo đảm, hướng tới mục tiêu tổng thể 248 trường tại 248 xã biên giới.

Tại xã Yên Khương, là một trong những xã biên giới vùng cao đặc biệt khó khăn của tỉnh Thanh Hóa. Những năm gần đây, nhờ sự quan tâm đầu tư của Đảng, Nhà nước và chính quyền địa phương, diện mạo vùng biên đã đổi thay rõ rệt, đời sống nhân dân dần được cải thiện.

Thế nhưng, cơ sở hạ tầng giáo dục vẫn còn hạn chế, nhiều điểm trường tạm, phòng học xuống cấp, học sinh phải đi bộ hàng cây số để đến lớp. Bởi vậy, lễ khởi công Trường phổ thông dân tộc nội trú liên cấp Tiểu học và THCS Yên Khương tại bản Bôn hôm nay mang ý nghĩa đặc biệt. Công trình có tổng diện tích khoảng 1,5 ha (trong đó khu đất hiện hữu 1,25 ha, phần mở rộng 0,25 ha) với tổng mức đầu tư 90 tỷ đồng, được kỳ vọng tạo bước đột phá trong điều kiện học tập, ăn ở, rèn luyện cho học sinh vùng biên, đồng thời là điểm nhấn trong chiến lược phát triển giáo dục toàn diện cho khu vực miền núi khó khăn.

Giữa tiếng máy xúc, tiếng trống rộn ràng trong lễ khởi công, thầy Ngân Hữu Hà, giáo viên trường tiểu học Yên Khương 1, không giấu nổi xúc động: “Đây là niềm vui vô cùng to lớn đối với giáo viên và các em học sinh vùng cao chúng tôi. Có trường mới, các em sẽ không còn phải học trong phòng tạm, thầy cô cũng yên tâm gắn bó với nghề hơn.”

Còn em Hà Văn Tuấn, học sinh lớp 6, háo hức chia sẻ: “Con rất vui vì sắp có trường mới, có chỗ học khang trang, có sân chơi và chỗ ở gần lớp. Con sẽ không phải đi bộ hơn 2 cây số để đến trường nữa.”

Em Trương Khánh Lam , học sinh lớp 6 cũng vô cùng háo hức: “Có trường mới chúng con sẽ không phải lo những ngày mưa nước rột ướt sách vở, mùa đông sẽ không sợ gió thổi rét buốt tận xương nữa. Cũng không phải đi bộ xa đi học, lại có chỗ ở bán trú và sân trường rộng thoải mái vui chơi”.

Các em nhỏ ở Bát Mọt vui mừng khi được gặp Thủ tướng Phạm Minh Chính.

Phát biểu tại buổi lễ, Thủ tướng Phạm Minh Chính bày tỏ niềm vui mừng khi được dự lễ khởi công trong không khí phấn khởi hướng tới Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng, đồng thời nhấn mạnh: “Đây là sự kiện có ý nghĩa chính trị, xã hội và nhân văn sâu sắc, thể hiện sự quan tâm đặc biệt của Đảng, Nhà nước, Chính phủ và toàn xã hội đối với đồng bào, chiến sĩ, đặc biệt là các cháu học sinh nơi phên dậu của Tổ quốc.”

Cuối chương trình, Thủ tướng Phạm Minh Chính cùng các đại biểu đã nắm tay các em học sinh vùng cao thực hiện nghi thức khởi công xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở tại các xã biên giới đất liền, từ điểm cầu Trường nội trú liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở xã Yên Khương, Thanh Hóa.

Chính sách mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc

Thực hiện Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo đã xác định rõ chuyển đổi tư duy từ chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất người học; với quan điểm “Nhà trường là nền tảng, học sinh là trung tâm, thầy cô giáo là động lực”, Bộ Chính trị và Tổng Bí thư Tô Lâm đã chỉ đạo ban hành Thông báo kết luận số 81-TB/TW ngày 18/7/2025 về thống nhất chủ trương đầu tư xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại 248 xã biên giới đất liền.

Trong đó, xác định rõ đây là nhiệm vụ trọng tâm, quan trọng nhằm nâng cao dân trí, chất lượng nguồn nhân lực, tạo nguồn cán bộ là người dân tộc địa phương nơi vùng sâu, vùng xa, góp phần nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho đồng bào biên giới, góp phần củng cố an ninh quốc phòng.

Điều kiện trong cuộc sống và học tập của học sinh nơi vùng sâu, vùng xa, biên giới còn nhiều hạn chế

Thực tế nhiều năm qua cho thấy, thiếu trường lớp, thiếu giáo viên, thiếu điều kiện học tập chính là nguyên nhân khiến tỷ lệ học sinh bỏ học ở vùng biên luôn cao, cơ hội tiếp cận tri thức của con em đồng bào dân tộc còn hạn chế. Việc xây dựng các trường liên cấp, có mô hình nội trú, bán trú, vừa giải quyết được vấn đề đi lại, ăn ở, vừa bảo đảm môi trường học tập liên tục, chất lượng. Đây không chỉ là đầu tư cho giáo dục, mà còn là đầu tư cho công bằng xã hội, cho an ninh biên giới, khi “giữ dân là giữ đất”, mà muốn giữ dân thì phải giữ được thế hệ trẻ bằng tri thức và niềm tin vào tương lai.

Điều đáng nói là, chính sách này không dừng ở khẩu hiệu hay phong trào, mà được chuyển hóa thành kế hoạch hành động cụ thể, từ Kết luận 81 của Bộ Chính trị đến Nghị quyết 298/NQ-CP của Chính phủ, với tiến độ, nguồn lực và mục tiêu rõ ràng. 100 trường đầu tiên được khởi công trong năm 2025 là bước khởi đầu đầy quyết tâm, chứng minh tinh thần “nói đi đôi với làm” của Đảng và Nhà nước trong lĩnh vực giáo dục vùng khó khăn.

Với Thanh Hóa, công trình Trường nội trú liên cấp Tiểu học và THCS Yên Khương khi hoàn thành sẽ là điểm sáng về cơ sở vật chất giáo dục vùng biên giới, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, tạo môi trường học tập tốt hơn cho con em các dân tộc trên địa bàn xã Yên Khương; giúp các em trở thành những công dân có tri thức, kỹ năng, lòng yêu nước và khát vọng vươn lên.

Ông Nguyễn Hồng Phong, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy Thanh Hóa khẳng định: “Đây là công trình có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, góp phần phát triển giáo dục vùng biên giới, tạo điều kiện học tập tốt hơn cho con em đồng bào dân tộc thiểu số.”

Nếu được triển khai đồng bộ, ngôi trường biên cương này sẽ không chỉ mang lại tri thức, mà còn góp phần giữ vững biên cương bằng sức mạnh của lòng dân, hình thành lớp trẻ có tri thức, có ý chí vươn lên, gắn bó và xây dựng quê hương mình. Từ chính sách tầm cao của Bộ Chính trị, ánh sáng tri thức đang thực sự chạm tới từng bản làng vùng biên, mở ra con đường phát triển lâu dài, nhân văn và bền vững cho tương lai đất nước.

Đinh Huê - Kim Oanh