Sự bùng nổ của trí tuệ nhân tạo (AI) đang mang đến những cơ hội chưa từng có để cá nhân hóa việc học và đổi mới phương pháp giảng dạy. Thế nhưng, đằng sau sự tiện lợi vượt bậc là những lỗ hổng lớn về liêm chính học thuật, nguy cơ suy giảm tư duy độc lập và sự lúng túng trong thích ứng của các cơ sở đào tạo. Thận trọng với AI không phải là quay lưng với tiến bộ công nghệ, mà là xác lập lại bản lĩnh, trách nhiệm của cả người dạy lẫn người học trước một làn sóng số hóa đầy biến động.
Thay vì tìm cách loại AI khỏi giảng đường, các trường đại học cần có quy định rõ ràng về việc sử dụng AI trong học tập và nghiên cứu.