Một nhóm học giả đang kiến nghị ngừng số hóa trong trường học ở Đức vì lo ngại máy tính ảnh hưởng tiêu cực đến sự phát triển của trẻ em.
Một nhóm học giả đang kiến nghị ngừng số hóa trong trường học ở Đức vì lo ngại máy tính ảnh hưởng tiêu cực đến sự phát triển của trẻ em.