So với bộ tiêu chuẩn thí điểm trước đây, 100% giáo viên trường tiên tiến trên địa bàn TP. Hồ Chí Minh phải có khả năng sử dụng tiếng Anh cho giao tiếp.
Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh vừa chính thức ban hành Bộ tiêu chuẩn thí điểm đối với các cơ sở giáo dục, trường chất lượng cao và hội nhập quốc tế, thiết lập 5 nhóm điều kiện khắt khe về nhân sự, cơ sở vật chất và chuẩn đầu ra.
Bộ tiêu chuẩn với 5 nhóm tiêu chí được ban hành nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và năng lực hội nhập quốc tế của nhà trường.
UBND TP.HCM vừa ban hành bộ tiêu chí thí điểm về trường tiên tiến, hội nhập quốc tế với nhiều điểm mới đáng chú ý, trong đó yêu cầu 100% đội ngũ giáo viên có khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh.
UBND TP Hồ Chí Minh vừa ban hành Bộ tiêu chuẩn thí điểm đổi mới cơ chế hoạt động đối với các cơ sở giáo dục triển khai chương trình chất lượng cao, tiên tiến, hội nhập khu vực và quốc tế nhằm nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông và đáp ứng yêu cầu hội nhập.
Sáng 9/2, tại Trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ tổ chức tổng kết Hội thi giáo viên dạy giỏi THPT cấp tỉnh năm học 2025 - 2026. Dự tổng kết có đồng chí Nguyễn Phú Sơn - Tỉnh ủy viên, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo.
UBND TP. Hồ Chí Minh vừa có quyết định ban hành Bộ tiêu chuẩn thí điểm đổi mới cơ chế hoạt động của trường thực hiện nội dung giáo dục chất lượng cao, tiên tiến, hội nhập khu vực và quốc tế.
Toyota Việt Nam quan niệm, kinh doanh không chỉ mang lại sản phẩm và dịch vụ với chất lượng tốt mà cần trách nhiệm với 'gốc' thịnh vượng - giáo dục con người.
HNN.VN - Sáng 7/2, Trường THPT Gia Hội long trọng tổ chức lễ kỷ niệm 60 năm Ngày thành lập (7/2/1966 - 7/2/2026). Đến dự có UVTV Thành ủy, Phó Chủ tịch Thường trực UBND thành phố Nguyễn Thanh Bình.
Dù đạt nhiều kết quả tích cực trong học kỳ I, tình trạng thiếu giáo viên, nhất là các môn chuyên biệt, vẫn là thách thức lớn của Điện Biên.
Sáng ngày 5/2, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức hội nghị sơ kết học kỳ I năm học 2025 - 2026.
Để làm cơ sở cho các cơ quan, tổ chức, cá nhân tham khảo trong công tác lập và quản lý chi phí đầu tư xây dựng, Sở Xây dựng thành phố Hải Phòng vừa công bố đơn giá nhân công xây dựng.
UBND tỉnh Thanh Hóa vừa ban hành kế hoạch thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi, giai đoạn 2026-2030.
Triển khai công tác tuyển sinh các lớp đầu cấp theo hình thức trực tuyến tại TP Hồ Chí Minh, từ ngày 3/2-3/3, phụ huynh có con chuẩn bị vào lớp 1 và lớp 6 truy cập hệ thống tuyển sinh đầu cấp tại địa chỉ https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn để kiểm tra và xác nhận thông tin học sinh.
Ngày 30/1, tại Trường Đại học Quảng Bình, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) tỉnh Quảng Trị tổ chức Hội thi 'Giáo dục kĩ năng tham gia giao thông an toàn' cho giáo viên và học sinh tiểu học, năm học 2025-2026. Tham dự có đại diện lãnh đạo một số sở, ngành trong tỉnh và các nhà tài trợ.
Sáng nay - 30/1, Trường THPT Nguyễn Huệ tổ chức Ngày hội Giáo dục STEM - Tư vấn hướng nghiệp tuyển sinh năm 2026 với chủ đề 'STEM Xuân Lào Cai - nơi hội tụ sắc màu Tây Bắc'. Chương trình có sự tham dự của lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh, Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam, các chuyên gia giáo dục STEM cùng đại diện nhiều trường đại học, học viện và trên 1.600 học sinh nhà trường và một số trường THPT trên địa bàn toàn tỉnh.
Ngày 30/1, Hội Khuyến học tỉnh tổ chức hội nghị Ban Chấp hành lâm thời tổng kết công tác năm 2025, triển khai nhiệm vụ năm 2026; triển khai công tác tổ chức Đại hội đại biểu Hội Khuyến học tỉnh lần thứ nhất, nhiệm kỳ 2026-2031.
Với sự quan tâm của cấp ủy, chính quyền, sự nỗ lực của ngành giáo dục cùng sự đồng thuận của các tầng lớp Nhân dân, công tác xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia (CQG) ở các cấp học nói chung, cấp THPT nói riêng trên địa bàn tỉnh đã có nhiều chuyển biến tích cực, bảo đảm môi trường học tập hiện đại, an toàn vì mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Sáng 29/1, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức hội nghị sơ kết học kỳ I; triển khai nhiệm vụ học kỳ II, năm học 2025-2026.
UBND tỉnh Quảng Ninh đã giao Sở GD-ĐT chủ trì, phối hợp với các sở ngành, địa phương tham mưu kế hoạch triển khai tổ chức dạy 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông trên địa bàn.
Dù quy mô phát triển mạng lưới trường, lớp luôn được quan tâm đầu tư xây dựng nhưng TP. Hồ Chí Minh vẫn chưa đáp ứng được yêu cầu học tập của học sinh trên địa bàn.
Sở Giáo dục và Đào tạo TP. Hồ Chí Minh yêu cầu các trường tuyệt đối không ép học sinh mua mới sách giáo khoa khi còn sử dụng được.
Sở GD&ĐT chỉ đạo các trường hướng dẫn học sinh sử dụng, bảo quản SGK đúng cách, đồng thời không được ép học sinh mua sách mới.
Từ năm học 2026 – 2027, triển khai dùng SGK 'Kết nối tri thức với cuộc sống' trong xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường, kiểm tra đánh giá học sinh
Theo Sở GD&ĐT TPHCM, từ năm học 2026–2027, TPHCM triển khai sử dụng bộ sách giáo khoa (SGK) 'Kết nối tri thức với cuộc sống'.
Chiều 26-1, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức hội nghị sơ kết học kỳ 1 và triển khai nhiệm vụ trọng tâm học kỳ 2 năm học 2025-2026 đối với giáo dục phổ thông.
Theo GS.TSKH Nguyễn Đình Đức, có ba 'điểm nghẽn' chủ yếu cần được tháo gỡ để giảm chênh lệch về chất lượng và điều kiện học tập giữa các vùng.
Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm (phường Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk) vận hành 43 lớp, gần 2.000 học sinh, ưu tiên nền nếp và kỹ năng số.
Thực hiện tinh thần Đại hội XIV, ngành GD&ĐT Hà Tĩnh quyết tâm đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững.
Tỉnh Hưng Yên đặt mục tiêu 100% xã, phường đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non (GDMN) cho trẻ 3-5 tuổi vào năm 2027.
Việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào giảng dạy đang trở thành xu thế tất yếu tại nhiều cơ sở giáo dục ở Nghệ An, góp phần đổi mới phương pháp và làm phong phú nội dung bài giảng.
TP Cần Thơ sẽ mời gọi nghệ sĩ, vận động viên chuyên nghiệp tham gia giảng dạy trong nhà trường để bồi dưỡng năng khiếu cho học sinh
Chuyển đổi số đang tạo động lực đổi mới quản lý, dạy và học trong giáo dục Ninh Bình, tạo nền tảng cho phát triển bền vững.
Xây dựng trường chuẩn quốc gia (CQG) được xã Tam Hồng xác định là nhiệm vụ trọng tâm, xuyên suốt trong chiến lược phát triển giáo dục và đào tạo (GD&ĐT). Với nhiều giải pháp đồng bộ, việc xây dựng trường CQG trên địa bàn xã đã đạt được kết quả tích cực, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện GĐ&ĐT, thực hiện thắng lợi các mục tiêu xây dựng nông thôn mới của địa phương.
Theo kế hoạch của UBND tỉnh Hà Tĩnh, đến năm 2029, địa phương trình Bộ GD&ĐT công nhận tỉnh đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi.
Chiều 16/1, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh tổ chức Hội nghị hỗ trợ các xã, phường tháo gỡ khó khăn, vướng mắc trong công tác mua sắm thiết bị dạy học phục vụ chương trình giáo dục mầm non và phổ thông. Đồng chí Nguyễn Ngọc Thư, Tỉnh ủy viên, Giám đốc Sở GD&ĐT chủ tì.
Trước tình trạng quá tải trường lớp, Trưởng ban Văn hóa - Xã hội, HĐND TP.HCM yêu cầu các đơn vị không đặt nặng chuẩn quốc gia mà ưu tiên có chỗ học cho học sinh.
UBND tỉnh Cao Bằng ban hành Kế hoạch số 71/KH-UBND ngày 12/01/2026 triển khai phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3 - 5 tuổi giai đoạn 2026 - 2030 trên địa bàn tỉnh. Theo kế hoạch, từ năm 2026, 100% trẻ em mầm non thuộc diện chính sách được hỗ trợ tiền ăn trưa và chi phí học tập, trong đó ưu tiên trẻ em vùng đồng bào dân tộc thiểu số, vùng sâu, vùng xa, vùng biên giới và các xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.
Bộ GD&ĐT cho biết sẽ triển khai số hóa bộ sách giáo khoa thống nhất, đồng thời xây dựng hệ sinh thái học liệu số đi kèm.
Đổi mới dạy học gắn với khai thác hiệu quả thiết bị dạy học giúp Trường THCS Nguyễn Tất Thành (xã Quảng Phú, tỉnh Đắk Lắk) gặt hái quả ngọt.
UBND tỉnh Lâm Đồng vừa ban hành Kế hoạch số 182/KH-UBND nhằm triển khai đồng bộ các giải pháp phổ cập giáo dục mầm non (PCGDMN) cho trẻ em từ 3 - 5 tuổi trên địa bàn tỉnh, giai đoạn 2026 - 2030.