Trước tình trạng Trường THCS Giao Thiện (xã Giao Thiện, huyện Lang Chánh) xuống cấp, không đảm bảo việc dạy và học, UBND huyện Lang Chánh đã có văn bản đề nghị UBND tỉnh Thanh Hóa xem xét, quyết định đầu tư công trình nhà lớp học Trường THCS Giao Thiện từ nguồn ngân sách tỉnh.
Đây là khẳng định của lãnh đạo trường THCS Láng Hạ và đại diện Ban Phụ huynh nhà trường xung quanh việc UBND quận Đống Đa tổ chức nâng 1 tầng khối nhà hiệu bộ và khối nhà lớp học (từ 4 tầng lên 5 tầng) tại dự án cải tạo, nâng cấp trường THCS Láng Hạ.
Cơ sở vật chất trường lớp học được cấp ủy, chính quyền các địa phương trong tỉnh tích cực hỗ trợ cùng ngành Giáo dục quan tâm đầu tư, hoàn thiện. Việc kiên cố hóa trường, lớp học ở vùng đặc biệt khó khăn được ưu tiên nguồn lực đầu tư đã góp phần quan trọng nâng cao chất lượng giáo dục vùng dân tộc thiểu số, miền núi, tạo điều kiện học tập tốt hơn cho học sinh trên địa bàn toàn tỉnh.
Tháng 11-2023, thành phố Hồ Chí Minh đã khởi công nhiều trường học mới, nhất là cấp tiểu học để khắc phục tình trạng thiếu trường lớp.
Trưa 8/11, việc dọn dẹp bùn non tại các phòng học ở tầng trệt, sân trường Trường Tiểu học Hồng Quang (Liên Chiểu, TP Đà Nẵng) đã xong.
Sau mưa lớn, học sinh Trường Tiểu học Hồng Quang (quận Liên Chiểu, TP Đà Nẵng) nghỉ học ngày 8-11 để thầy cô, phụ huynh và bộ đội cùng dọn dẹp bùn non.
Giáo viên Trường Tiểu học Hồng Quang (Đà Nẵng) đang tất bật dọn bùn non sau mưa lũ, gần 1.500 học sinh đã phải nghỉ học.
Trận lũ bất ngờ khuya 7/11 khiến một lượng lớn bùn, đất ngập Trường Tiểu học Hồng Quang (phường Hòa Khánh Nam, quận Liên Chiểu, thành phố Đà Nẵng). Ngày 8/11, trường buộc phải cho học sinh nghỉ học, đồng thời huy động toàn bộ giáo viên, nhân viên đến trường tiến hành dọn dẹp bùn, vệ sinh môi trường khu vực các phòng học tầng 1, phòng chuyên môn, thư viện của trường.
Trường Tiểu học Hồng Quang ở Đà Nẵng phải xin ý kiến lãnh đạo trong đêm để cho học sinh nghỉ học do lũ ập đến bất ngờ, trường bị ngập trong bùn non.
Trường THPT Lang Chánh (Thanh Hóa) sẽ kỷ niệm 40 năm thành lập vào đúng dịp cả nước đón chào sự kiện Kỷ niệm 41 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam.
Là ngôi trường vinh dự được đứng chân trên mảnh đất Quỳnh Lưu anh hùng, trải qua chiều dài lịch sử 60 năm, Trường THPT Nho Quan A đã góp phần tô thắm truyền thống hiếu học, nâng cao dân trí của địa phương, bồi dưỡng các thế hệ học sinh trở thành những công dân có ích cho xã hội, xây dựng quê hương, đất nước ngày càng giàu mạnh, phồn vinh.
Nếu như năm học 2021-2022, Học viện Hàng không Việt Nam có 45 phòng thực hành thì năm học 2022-2023, số phòng thực hành của học viện giảm xuống còn 19.
Sau 2 năm thực hiện chuyên đề 'Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm' giai đoạn 2021 - 2025, tại huyện Vĩnh Linh, với sự chỉ đạo sâu sát và triển khai đồng bộ, hiệu quả đã góp phần thay đổi cảnh quan, môi trường các cơ sở giáo dục mầm non. Mặt khác, tạo chuyển biến, nâng cao nhận thức, tăng cường mô hình phối hợp giữa nhà trường, gia đình và cộng đồng trong chăm sóc, giáo dục trẻ. Từ đó, đáp ứng nhu cầu vui chơi, học tập của trẻ, giúp trẻ hình thành kỹ năng sống cần thiết, các lĩnh vực phát triển đạt từ 90% trở lên.
Lớp học 'Chắp cánh ước mơ', điểm trường Bản Ban thuộc Trường Mầm non Tân Thượng Trạch (xã Thượng Trạch, huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình) đã được khánh thành, đưa vào sử dụng ngày 5-11, đáp ứng nhu cầu của 33 học sinh là người dân tộc thiểu số tại địa phương.
Nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng dạy và học, hai năm qua, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh đã dành kinh phí trên 164 tỷ đồng đầu tư mua sắm thiết bị, đồ dùng học tập tại các trường.
Liên quan đến vụ nữ giáo viên Trường THPT Hai Bà Trưng (TP Huế, TT-Huế) bị nam đồng nghiệp 'khóa tay' đuổi ra khỏi lớp, lãnh đạo và một cán bộ của trường này vừa nhận quyết định kỷ luật.
Nếu TP HCM không quyết liệt triển khai nhiều giải pháp và tháo gỡ khó khăn, mục tiêu 300 phòng học/10.000 dân trong độ tuổi đi học vào năm 2025 sẽ khó thành hiện thực