Bộ GD-ĐT tăng từ 10 lên 15 nguyện vọng xét tuyển đại học cho mỗi thí sinh trong năm nay.
Quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 vừa ban hành ghi nhận những thay đổi lớn như siết chặt điều kiện xét học bạ, giới hạn tối đa 15 nguyện vọng và giảm một nửa điểm cộng cho chứng chỉ IELTS.
Sáng ngày 15/2/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế tuyển sinh các ngành đào tạo trình độ đại học và ngành Giáo dục Mầm non trình độ cao đẳng sau khi tiếp thu các ý kiến phản hồi của các chuyên gia, học sinh, phụ huynh, các cơ sở giáo dục đại học, các sở giáo dục đào tạo và các bộ ngành. Thông tư được xây dựng theo trình tự thủ tục ban hành văn bản quy phạm pháp luật.
Năm 2026 là một năm rất quan trọng đối với cả đất nước và ngành Giáo dục. Cơ hội phát triển rộng mở, nhưng đồng thời trách nhiệm cũng rất nặng nề.
Những thay đổi nhanh của công nghệ và thị trường lao động đang đặt giáo dục đại học trước yêu cầu đổi mới sâu sắc. Theo PGS.TS Trần Thành Nam, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Giáo dục (Đại học Quốc gia Hà Nội), trong quá trình đó, việc giữ vững các giá trị cốt lõi là điều kiện để đại học không đánh mất bản chất và vai trò của mình.
Bước vào giai đoạn phát triển mới, với vai trò then chốt trong chuẩn bị nguồn nhân lực chất lượng cao, giáo dục đại học được tạo nhiều điều kiện thuận lợi để bứt phá phát triển. Nhưng để không 'lỡ nhịp', điều quyết định nằm ở chỗ mỗi cơ sở giáo dục đại học có 'dám lựa chọn' cho mình một chiến lược phát triển nhất quán hay không.
Trong kỷ nguyên hội nhập và chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ, nguồn nhân lực chất lượng cao được xem là 'chìa khóa vàng' mở ra cánh cửa của mọi đột phá phát triển. Đầu tư cho nguồn nhân lực chất lượng cao chính là đầu tư cho tương lai bền vững, bởi thế Thanh Hóa đã ban hành nhiều quyết sách quan trọng, tạo thành chuỗi chính sách xuyên suốt đối với chiến lược phát triển con người.
Năm 2026, các nghị quyết của Đảng, Quốc hội về giáo dục sẽ được triển khai mạnh mẽ để hướng đến mục tiêu đưa giáo dục Việt Nam vươn tầm quốc tế, 'sánh vai với cường quốc năm châu.'
Định hướng phát triển tổng thể của ĐH Kinh tế Quốc dân là xây dựng đại học tự chủ, quản trị hiện đại, định hướng nghiên cứu và đổi mới sáng tạo.
Bộ Công Thương triển khai kế hoạch phát triển đội ngũ trí thức chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đến năm 2030.
Dự thảo Thông tư quy định xác định chỉ tiêu tuyển sinh đang phát đi một thông điệp rõ ràng: quy mô đào tạo phải bị ràng buộc bởi năng lực thực chất. Tuy nhiên, chuyên gia cho rằng thách thức lớn nhất vẫn nằm ở cơ chế hậu kiểm, minh bạch dữ liệu và trách nhiệm giải trình của từng cơ sở giáo dục đại học.
Sáng 12/2, Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội tổ chức Lễ công bố Quyết định giao Quyền Hiệu trưởngđối với GS.TS Huỳnh Thị Lan Hương. Thứ trưởng Bộ Nông nghiệp và Môi trường Nguyễn Quốc Trị dự và trực tiếp trao Quyết định.
Bộ Nông nghiệp và Môi trường giao Quyền Hiệu trưởng Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường (TN&MT) Hà Nội đối với GS.TS Huỳnh Thị Lan Hương.
Chính phủ yêu cầu Bộ GDĐT khẩn trương hoàn thiện, trình các Nghị định quy định về miễn phí sách giáo khoa, lộ trình miễn học phí, phụ cấp ưu đãi đối với nhà giáo.
Xuân Bính Ngọ - Mỗi độ Xuân về là dịp để nhìn lại một chặng đường đã qua và suy ngẫm về con đường phía trước. Với Đà Nẵng, câu hỏi lớn đặt ra hôm nay không chỉ là 'phát triển nhanh hơn', mà quan trọng hơn là phát triển theo hướng nào để bền vững, khác biệt và có chiều sâu tri thức.
Bộ Tư pháp đang rà soát quy định cho phép Chủ tịch UBND TP Hà Nội quyết định thành lập trường đại học, cao đẳng, coi đây là bước cụ thể hóa chủ trương phân cấp, tạo động lực phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.
Việc Bộ GD&ĐT công bố dự thảo Thông tư quy định về xác định số lượng tuyển sinh, lấy ý kiến rộng rãi của xã hội là một bước đi cần thiết và đúng thời điểm trong tiến trình hoàn thiện thể chế giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp.
Dự thảo Luật Thủ đô (sửa đổi) đề xuất trao quyền cho Chủ tịch UBND TP Hà Nội quyết định thành lập trường đại học, thay vì trình Thủ tướng như hiện nay.
Thủ tướng Chính phủ vừa phê duyệt chủ trương thành lập Trường Đại học Công nghệ Nam Bình Dương tại phường Đông Hòa, TP. HCM, tập trung đào tạo nhân lực kỹ thuật chất lượng cao.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến đối với dự thảo Nghị định quy định về giảng viên đồng cơ hữu trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học.
Bộ GD&ĐT vừa công bố dự thảo Thông tư quy định về việc xác định số lượng tuyển sinh (dự thảo thông tư) để lấy ý kiến rộng rãi của xã hội.
Thủ tướng Chính phủ phê duyệt chủ trương cho phép thành lập Trường Đại học Công nghệ Nam Bình Dương có trụ sở tại TPHCM.
Phó Thủ tướng Lê Thành Long vừa ký Quyết định số 265/QĐ-TTg ngày 10/2/2026 phê duyệt chủ trương cho phép thành lập Trường Đại học Công nghệ Nam Bình Dương tại TP.HCM.
TPHCM sẽ có thêm một cơ sở giáo dục đại học mới sau khi Thủ tướng Chính phủ chấp thuận chủ trương thành lập Trường Đại học Công nghệ Nam Bình Dương.
Theo Quyết định số 265/QĐ-TTg ngày 10/02/2026 của Phó thủ tướng Lê Thành Long, trường đại học mới tên là Đại học Công nghệ Nam Bình Dương, được đặt tại TP.HCM.
Đại hội XIV của Đảng đã mở ra một giai đoạn phát triển mới cho giáo dục và đào tạo...
Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng mở ra giai đoạn phát triển mới với giáo dục và đào tạo.
Ngày 9/2, Trường Đại học Luật Hà Nội tổ chức Hội nghị tổng kết công tác Hội đồng trường; công bố Quyết định bổ nhiệm Phó Hiệu trưởng Nhà trường và ra mắt Hội đồng Khoa học và Đào tạo mới của Nhà trường. Thứ trưởng Đặng Hoàng Oanh dự và phát biểu chỉ đạo Hội nghị.
UBND tỉnh Hưng Yên triển khai kế hoạch tăng cường giáo dục pháp luật phòng, chống ma túy trong các cơ sở giáo dục, giai đoạn 2025-2030.
Độc giả hỏi học sinh tốt nghiệp THPT sau bao nhiêu ngày sẽ được cấp bằng chính thức.
Chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ trên mọi lĩnh vực của đời sống kinh tế – xã hội, đặt ra yêu cầu cấp thiết về nguồn nhân lực.
Một trong những điểm đột phá quan trọng của Nghị quyết 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo là cam kết 'không để học sinh, sinh viên nào bỏ học vì điều kiện tài chính'.