Tuyển sinh lớp 10: Hướng nghiệp - hướng trường theo từng đối tượng

Công tác tư vấn chọn trường – chọn nghề cho học sinh sau tốt nghiệp THCS đã không còn được 'khoán trắng' cho giáo viên chủ nhiệm.

Trở lại trường, học sinh F1 gặp nhiều khó khăn

Phụ huynh và học sinh phải xếp hàng chờ xét nghiệm Covid tại một số bệnh viện để có được giấy xác nhận kết quả âm tính đối với trường hợp là F1 để đủ điều kiện trở lại trường học trực tiếp.

Các trường học ở Đà Nẵng xử lý như thế nào khi có F0?

Tại TP. Đà Nẵng, hiện, toàn bộ các khối lớp từ THCS đến THPT đang triển khai dạy và học trực tiếp với phương châm thích ứng linh hoạt và an toàn với dịch bệnh. Các trường học đều chủ động xây dựng kịch bản ứng phó với tình huống khi xuất hiện F0.

Tuyển sinh vào lớp 10 ở Đà Nẵng: Trường tốp giữa có sự thay đổi

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10, các trường THPT công lập ở Đà Nẵng có 13.360 thí sinh đăng ký nguyện vọng 1 so với 10.700 chỉ tiêu. Nhiều HS đã điều chỉnh nguyện vọng (NV), chọn trường tốp giữa để bảo đảm an toàn.

Tuyển sinh vào lớp 10 ở Đà Nẵng: Xáo trộn nguyện vọng các trường tốp giữa

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10, các trường THPT công lập ở Đà Nẵng có 13.360 thí sinh đăng ký nguyện vọng 1 so với 10.700 chỉ tiêu. Nhiều HS đã điều chỉnh nguyện vọng, chọn trường tốp giữa để đảm bảo an toàn.

Đà Nẵng kích hoạt dạy học trực tuyến

Thời điểm hiện tại, các bậc học tại TP. Đà Nẵng cơ bản đã hoàn thành các nội dung, chuyển vào giai đoạn ôn tập, kiểm tra cuối học kỳ II. Các trường đang xây dựng kế hoạch dạy học, ôn tập trực tuyến; khuyến khích học sinh tự học, tự ôn tập tại nhà.

Đà Nẵng: Kích hoạt dạy học trực tuyến

Ngày 4/5, các trường học tại Dà Nẵng tạm dừng tổ chức dạy học trực tiếp, chuyển sang dạy học gián tiếp. Tùy theo từng môn học, khối lớp, các trường tổ chức dạy học trực tuyến hoặc giao bài tập ôn tập cho HS.

Triển khai chương trình – sách giáo khoa lớp 2 và lớp 6: Chủ động 'chạy đà'

Các trường học chủ động trong đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá với mong muốn tạo đà cho cả GV và HS bắt nhịp với đổi mới chương trình – sách giáo khoa.

'Chia lửa' cùng giáo viên

Trong nhiều giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đổi mới phương pháp dạy học được xem là khâu đặc biệt quan trọng ở mỗi trường học.

Đà Nẵng khó thực hiện đảm bảo giãn cách học sinh tại trường học

Việc chia lớp và dạy cả ngày rất phức tạp bởi thiếu giáo viên và còn liên quan đến chế độ cho các thầy, cô giáo khi dạy vượt tiết