TP Hồ Chí Minh đặt mục tiêu đến cuối năm 2026 nâng tỷ lệ lao động trình độ cao đẳng, đại học và tăng mạnh người học các ngành khoa học, kỹ thuật, công nghệ. Điều này đặt ra yêu cầu cấp thiết phải tái cấu trúc hệ thống giáo dục nghề nghiệp, gắn đào tạo với chuyển đổi số, kinh tế tri thức và nhu cầu thực tế của thị trường lao động.
Sáng nay, 30/12, Hội nghị Khoa học Quốc tế Bệnh viện Đà Nẵng năm 2026 chính thức được khai mạc với sự tham dự của hơn 2000 đại biểu, chuyên gia y tế trong nước và quốc tế.
Trong bối cảnh phương thức học tập của học sinh chịu nhiều tác động từ môi trường số, việc đưa sách trở lại thành thói quen đọc của học sinh trong nhà trường được ngành giáo dục tỉnh Lào Cai xác định là cách làm hiệu quả để học sinh tiếp cận tri thức bền vững và hình thành năng lực tự học góp xây dựng con người Lào Cai ham học, sáng tạo và nhân ái.
'Thành phố học tập toàn cầu' không chỉ thêm danh hiệu, mà khẳng định lựa chọn phát triển dài hạn dựa trên học tập suốt đời, tri thức và con người của TP. Hà Nội.
Được ví như một 'kỳ tích' trong giáo dục STEM, chương trình STEM Innovation Petrovietnam đã vượt qua giới hạn địa lý, mang khoa học - công nghệ đến mọi miền.
Những năm gần đây, trí tuệ nhân tạo AI phát triển mạnh, ứng dụng vào mọi mặt của đời sống xã hội, trong đó có lĩnh vực giáo dục. Điều này đặt ra bài toán về cân bằng giữa công nghệ và giá trị con người, để công nghệ trở thành lực đẩy, hỗ trợ phát triển tri thức.
Được UEFA mời dự khán, phóng viên Tri Thức - Znews mang đến góc nhìn hậu trường hiếm có ở trận cầu Champions League tại Parc des Princes.
Sau 40 năm khởi đầu công cuộc đổi mới, TP.HCM được biết đến như một đầu tàu kinh tế của cả nước bởi vì là địa phương tiên phong trong việc chuyển đổi nền kinh tế sang cơ chế thị trường. Cùng với đó là khai thác lợi thế của một thị trường lớn, tiêu dùng mạnh với cộng đồng doanh nhân, startup, khu vực tư nhân năng động…
Tối 29-1, UBND thành phố Hà Nội tổ chức lễ đón nhận danh hiệu thành viên mạng lưới 'Thành phố học tập toàn cầu' của Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên hợp quốc (UNESCO).
Tối 29/1, tại Văn Miếu-Quốc Tử Giám, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội long trọng tổ chức Lễ đón nhận danh hiệu thành phố Hà Nội là thành viên Mạng lưới 'Thành phố học tập toàn cầu' của UNESCO.
Ông Lê Mạnh Linh được đánh giá là đại diện tiêu biểu cho thế hệ lãnh đạo tài chính mới tại Việt Nam với nền tảng tri thức và kinh nghiệm dày dạn.
Với việc gia nhập mạng lưới Thành phố học tập toàn cầu của UNESCO, Hà Nội có nhiều cơ hội thu hút đầu tư trong lĩnh vực giáo dục, phát triển các mô hình học tập mới, đồng thời khẳng định vai trò đầu tàu tri thức của Hà Nội trong khu vực.
Chủ tịch Ủy ban Nhân dân thành phố Hà Nội Vũ Đại Thắng khẳng định Đảng và Nhà nước luôn dành sự quan tâm đặc biệt đối với sự nghiệp giáo dục và đào tạo Thủ đô.
Sau cột mốc xuất nhập khẩu 930 tỷ USD năm 2025, ngành Công Thương đặt mục tiêu chuyển dịch mô hình tăng trưởng theo chiều sâu, nâng cao hàm lượng tri thức và công nghệ.
Trong cuộc phỏng vấn với Tri Thức - Znews, Lý Đức trải lòng về giây phút đối diện với sự bất lực, cuộc chất vấn nội tâm trong phòng thay đồ khi nhận tấm thẻ đỏ ở trận bán kết.
Thông qua mô hình 'Bệ phóng tin học', tuổi trẻ Bộ Tư lệnh Cảnh sát cơ động mong muốn được đồng hành lâu dài cùng thanh thiếu nhi vùng khó khăn, góp phần thu hẹp khoảng cách số giữa các vùng miền, bảo đảm mọi trẻ em đều có cơ hội tiếp cận tri thức, từ đó tạo nền tảng cho sự phát triển công bằng, bền vững của xã hội.
Qua gần nửa thế kỷ hình thành và phát triển (19762025), Trường Đại học Luật TP.HCM (ULAW) không chỉ khẳng định vị thế cơ sở đào tạo pháp lý hàng đầu mà còn là trung tâm nghiên cứu khoa học uy tín của cả nước.
Không chỉ gây chú ý bởi bức thư lan tỏa trên mạng xã hội, PGS. TS Vũ Anh Tuấn - Giảng viên Viện Khoa học chính trị - xã hội, Đại học Kinh tế TP. HCM còn chạm đến sinh viên bằng những chia sẻ thẳng thắn về tư duy và trách nhiệm của người trẻ trong thời đại công nghệ. Trao đổi với Chuyên trang Sinh Viên Việt Nam - Báo Tiền Phong, thầy đã có những phân tích sâu sắc về ranh giới giữa hỗ trợ và lạm dụng AI, cũng như lời khuyên để sinh viên vững vàng trước mỗi kỳ thi.
Giữa vùng biên giới cực Tây của Tổ quốc, nơi núi cao, địa hình chia cắt, điều kiện kinh tế - xã hội còn nhiều khó khăn, Trường Phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở Si Pa Phìn, xã Si Pa Phìn, tỉnh Điện Biên, đang gấp rút hoàn thiện những hạng mục cuối cùng để chuẩn bị khánh thành. Không chỉ là một công trình giáo dục mới, ngôi trường còn gửi gắm kỳ vọng lớn lao về phát triển con người, củng cố thế trận lòng dân và bảo đảm quốc phòng, an ninh nơi tuyến đầu biên giới.
Báo cáo của Ban Chấp hành Trung ương khóa XIII về các văn kiện trình Đại hội XIV của Đảng nêu rõ: Xác lập mô hình tăng trưởng mới: Kinh tế tri thức, kinh tế số, kinh tế xanh, kinh tế tuần hoàn.
Phát biểu tại lễ khởi công xây dựng trường nội trú tại tỉnh Cao Bằng, Tổng Bí thư Tô Lâm mong muốn mỗi cháu học sinh là một cột mốc sống, khám phá về tri thức, lòng yêu nước trên mảnh đất thiêng liêng biên giới.
Thỏa thuận sáng kiến về hỗ trợ sản xuất và phát triển thương mại nông dược gắn với tri thức bản địa do phụ nữ Dao Đỏ dẫn dắt vừa được ký kết triển khai tại tỉnh Lào Cai.
Dự lễ khởi công Trường Phổ thông nội trú Trường Hà, Tổng Bí thư Tô Lâm mong muốn mỗi học sinh sẽ là một 'cột mốc sống' về văn hóa, tri thức và lòng yêu nước trên mảnh đất biên giới thiêng liêng này.
Trong bối cảnh cạnh tranh toàn cầu, đại học đang phát huy vai trò bệ đỡ tri thức, đồng hành cùng doanh nghiệp nâng cao năng lực cạnh tranh.
Ngày 28/1, tại Hà Nội, Trường đại học Intracom phối hợp Tạp chí Pháp luật và Phát triển, Viện khoa học và Bổ trợ Tư pháp (Liên hiệp Hội Người khuyết tật Việt Nam), Tạp chí Vận động, Nghiên cứu và Giáo dục (JARE)… tổ chức hội thảo quốc tế 'Thúc đẩy ứng dụng khoa học và công nghệ vào cuộc sống - Từ lý luận đến thực tiễn'.
Hà Nội đã chính thức trở thành thành viên Mạng lưới Thành phố học tập toàn cầu của UNESCO.
Ngày 28/1, tại Hội thảo khoa học 'Nâng cao năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp Việt Nam trong kỷ nguyên mới', ông Huỳnh Thành Đạt, Phó Trưởng ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương, khẳng định việc Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh chủ trì, phối hợp với các cơ quan Trung ương và địa phương tổ chức hội thảo này thể hiện cách tiếp cận đúng đắn, khoa học và thực tiễn, đó là đặt doanh nghiệp vào trung tâm của tiến trình đổi mới, đồng thời coi trọng vai trò của tri thức, khoa học - công nghệ và thể chế phát triển.
Từ năm học 2026-2027, Thành phố Hồ Chí Minh sử dụng bộ sách giáo khoa 'Kết nối tri thức với cuộc sống' và yêu cầu các trường tuyệt đối không ép học sinh mua sách giáo khoa mới khi sách giáo khoa cũ còn sử dụng được.
Giai đoạn 2026 - 2030 được nhiều chuyên gia xem là 'thời điểm vàng' để Việt Nam bứt phá khỏi bẫy thu nhập trung bình. Khác với giai đoạn trước dựa trên lợi thế lao động giá rẻ, FDI và khai thác tài nguyên, động lực tăng trưởng mới đang dịch chuyển sang tri thức, công nghệ, kinh tế xanh và đổi mới sáng tạo.
Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị ban hành ngày 7/1/2026 về phát triển văn hóa Việt Nam xác định văn hóa là nền tảng tinh thần, là mục tiêu và động lực nội sinh quan trọng cho phát triển kinh tế - xã hội.
Từ năm học tới, TPHCM sử dụng bộ sách giáo khoa 'Kết nối tri thức với cuộc sống'. Sở GD&ĐT TPHCM yêu cầu các trường tuyệt đối không ép học sinh mua mới sách giáo khoa khi còn sử dụng được.