Lớp học vùng nông thôn Ninh Bình đang chuyển mình trước làn sóng số hóa, mở ra hành trình mới cho giáo dục địa phương.
Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị đã tạo ra định hướng toàn diện, lan tỏa tinh thần giáo dục số một cách sâu sắc.
Các mô hình kinh tế mới với trụ cột số–xanh–tuần hoàn mở 'cơ hội vàng'. Để tận dụng, yếu tố quyết định đó là nguồn nhân lực chất lượng cao, thích ứng nhanh, sáng tạo
GK eBooks cung cấp sách giáo khoa điện tử miễn phí, xóa bỏ rào cản về chi phí và địa lý, đồng thời hỗ trợ tài liệu tham khảo, bài giảng điện tử và nội dung học tập bổ trợ - mang đến trải nghiệm học tập thông minh cho học sinh, giáo viên, phụ huynh và nhà trường.
GK Ebooks xây dựng một thư viện sách giáo khoa điện tử hoàn toàn miễn phí, cho phép mọi học sinh, giáo viên truy cập…
TS Phạm Quang Hưng, Cục trưởng Cục KHCN&TT (Bộ GD&ĐT) nhấn mạnh, việc tiếp cận các nguồn sách giáo khoa chính thống để áp dụng vào sách giáo khoa điện tử là phù hợp, đây sẽ là một bước tiến trong công cuộc chuyển đổi số giáo dục.
Ngày 10/9, Công ty cổ phần Tích hợp Công nghệ Truyền thông và Tri thức Mới NKG chính thức ra mắt giải pháp công nghệ Sách giáo khoa điện tử (GK Ebooks).
Phụ huynh, giáo viên học sinh phổ thông hiện nay có thể dễ dàng sử dụng miễn phí sách giáo khoa điện tử GK eBooks trên máy tính bảng sẵn có (như iPad) với bộ sách của Nhà xuất bản Giáo dục đang được phối hợp thử nghiệm trên nền tảng công nghệ GK eBooks.
Giải pháp công nghệ sách giáo khoa điện tử GK EBooks chính thức ra mắt sáng 10/9, tại Hà Nội.
Nghị quyết của Bộ Chính trị số 71-NQ/TW, ngày 22/8/2025, (Nghị quyết 71) là đột phá, 'siết chặt' bằng các ràng buộc định lượng cùng các nhiệm vụ và giải pháp khả thi, nhằm giải quyết dứt điểm những khó khăn, hạn chế, bứt phá vượt trội, phát triển giáo dục và đào tạo.
Nếu như phổ cập tiểu học và trung học đã tạo ra nền tảng dân trí thì phổ cập đại học được cho là động lực để bứt phá, đưa Việt Nam tiến nhanh hơn trong cuộc đua kinh tế tri thức.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 là kỳ thi đầu tiên áp dụng Chương trình GDPT 2018.
Đức giới thiệu một mô hình AI có suy nghĩ và ra quyết định với độ chính xác giống hệt con người, ngay cả trong những tình huống không quen thuộc.
Sau 50 năm thống nhất đất nước, hệ thống trường học trên địa tỉnh Cà Mau được quy hoạch, đầu tư kiên cố, khang trang (trường xanh, sạch, đẹp) theo Ðề án kiên cố hóa trường lớp, trang thiết bị được đầu tư hiện đại, phục vụ tốt Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, đáp ứng tốt nhu cầu dạy và học. Các trường được đầu tư theo hướng tiến tới đủ điều kiện công nhận trường đạt chuẩn quốc gia, hiện nay ngành giáo dục đang tiếp tục triển khai thực hiện sắp xếp mạng lưới trường lớp theo Ðề án 'Sắp xếp, phát triển mạng lưới trường học trên địa bàn tỉnh Cà Mau giai đoạn 2020-2025, định hướng đến năm 2030'.
Một hệ thống trí tuệ nhân tạo (AI) tiên tiến vừa được phát triển có khả năng dự đoán lựa chọn của con người trong hàng loạt tình huống, thậm chí chính xác hơn nhiều lý thuyết kinh điển của ngành tâm lý học.
Từ những ý tưởng sáng tạo nhưng gần gũi, Ban giám khảo giải thưởng hoạt động 'Sáng tạo khởi nghiệp' năm 2025 Trường Đại học Thủ đô Hà Nội đã lựa chọn những ý tưởng xuất sắc nhất để trao giải.
Khi xảy ra sự cố, nhân sự chuyên trách an ninh mạng có nhiệm vụ vá lỗ hổng. Tuy nhiên, việc này thường phải xin ý kiến cấp trên, thông qua nhiều quy trình khiến họ không dám vá vì sợ ảnh hưởng hệ thống - chuyên gia NCA lấy ví dụ ở một ngân hàng.
Với 8 ngôi trường được xây dựng từ năm 2015 đến nay tại vùng sâu, vùng xa, BASF và các đối tác không chỉ góp phần cải thiện môi trường học tập an toàn và thoải mái cho trẻ em, mà còn là cam kết lâu dài đối với công tác phát triển giáo dục tại Việt Nam…
Việc tích hợp kỹ năng mềm vào quá trình dạy học là bước đi quan trọng để tạo ra những công dân toàn diện, linh hoạt và giàu nhân văn...
Với việc đẩy mạnh phong trào thiết kế bài giảng điện tử, Trường THPT Trường Chinh (huyện Chư Sê, tỉnh Gia Lai) đang từng bước số hóa bài giảng để nâng cao chất lượng dạy học.
Hơn 22 năm đứng lớp, cô Lê Thị Bích Đào luôn đổi mới phương pháp dạy Hóa, truyền cảm hứng và góp phần nâng cao chất lượng mũi nhọn cho nhà trường.
Thầy Nguyễn Trọng Tấn, Trường THPT Lương Ngọc Quyến (Thái Nguyên) lưu ý thí sinh ôn tập hiệu quả môn Hóa học tại kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025.
Ngành giáo dục huyện Phú Bình (Thái Nguyên) đang phát huy tốt vai trò đội ngũ cốt cán khi triển khai chuyển đổi số.
Kiến thức STEM không chỉ dành cho các lĩnh vực nghiên cứu, công nghệ cao mà còn được ứng dụng rộng rãi trong công việc và cuộc sống hằng ngày.
Sáng 20/3, Chi bộ Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Trung học cơ sở (PTDTBTTHCS) Làng Mô (huyện Sìn Hồ) tổ chức sinh hoạt chuyên đề quý I năm 2025 với chuyên đề 'Nâng cao nhận thức về chuyển đổi số trong Trường PTDTBTTHCS Làng Mô'.
Sự ra đời của giáo viên ảo và AI Chatbot mở ra cơ hội mới để hỗ trợ, nâng cao chất lượng giảng dạy.
Môn Khoa học tự nhiên cấp THCS được đánh giá là môn học khó trong Chương trình GDPT 2018.
Được Thủ tướng Chính phủ tặng cờ thi đua năm 2024, Trường tiểu học Thủy Lương (TX. Hương Thủy) đã có thể khẳng định được chất lượng giáo dục so với các cơ sở giáo dục trong và ngoài địa bàn thị xã Hương Thủy.
Trí tuệ nhân tạo đã và đang định hình lại bối cảnh giáo dục, mang đến những trải nghiệm học tập mới mẻ cho học sinh và giáo viên, đồng thời nâng cao phương pháp giảng dạy.
Từ các thay đổi về công nghệ đến những chuyển dịch trong động lực xã hội, đời sống năm 2025 sẽ biến đổi ngay cả cách chúng ta sinh hoạt hàng ngày. Dù là phương thức mới để giữ gìn sức khỏe, giải trí hay kết nối với thế giới, năm 2025 hứa hẹn mang đến những ưu tiên và giá trị mới trên mọi phương diện.
Trang thiết bị dạy học có vai trò quan trọng để thực hiện yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học, giúp hoạt động giáo dục đạt hiệu quả cao. Tuy nhiên, một số cơ sở giáo dục đang thiếu trang thiết bị dạy và học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018, đòi hỏi nhà trường phải linh hoạt thích ứng.
Đó là chủ đề cuộc thi 'Sáng tạo Thanh niên 2024' do Đoàn Thanh niên Trường đại học Sư phạm, Đại học Huế tổ chức chiều tối 15/12.
Trước sự phát triển mạnh mẽ của cuộc công nghiệp 4.0, ngành Giáo dục Tuyên Quang đã tích cực ứng dụng công nghệ vào việc dạy và học. Qua đó, vừa tạo cơ hội phát triển năng lực cho đội ngũ giáo viên, vừa mang lại nhiều hứng thú trong học tập cho học sinh, nhất là trong quá trình triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới hiện nay.
Đến năm học 2024-2025, Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 bước sang năm thứ 5 thực hiện và đã được triển khai ở tất cả các cấp học, bậc học từ lớp 1 đến lớp 12. Thế nhưng, hiện nay nhiều khối lớp vẫn chưa được cấp trang thiết bị giáo dục khiến các nhà trường gặp không ít khó khăn trong dạy và học.
Với chuyên môn vững vàng, hơn 30 năm qua, thầy Trần Duy Trung luôn tích cực lan tỏa tình yêu môn Vật lí tới học trò bằng nhiều giải pháp sáng tạo.
Trung tâm Thông tin và Thống kê Khoa học và Công nghệ TPHCM vừa tổ chức giới thiệu công nghệ 'Giải pháp tổng thể cho phòng học thông minh 4.0'.
Huyện Triệu Phong có 42 trường học trực thuộc Phòng Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), trong đó 18 trường mầm non, 7 trường tiểu học, 11 trường tiểu học và trung học cơ sở, 6 trường trung học cơ sở; có 40 trường đã đạt chuẩn quốc gia, trong đó 6 trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2. Đến tháng 10/2024, toàn huyện có 1.465 cán bộ, giáo viên, nhân viên, trong đó đã có 97,5% đạt chuẩn.
Trải qua 67 năm hình thành và phát triển, bao thế hệ cán bộ, giáo viên, học sinh Trường THPT Di Linh đã không ngừng nỗ lực, cố gắng để duy trì và nâng cao chất lượng công tác dạy và học, xứng đáng là một trong những lá cờ đầu trong ngành Giáo dục huyện Di Linh.
Xác định công nghệ thông tin (CNTT) là công cụ đắc lực hỗ trợ đổi mới phương pháp giảng dạy, học tập và quản lý giáo dục, góp phần nâng cao hiệu quả và chất lượng giáo dục; thời gian qua, Phòng Giáo dục và Ðào tạo (GD&ÐT) huyện Thới Bình đã ứng dụng CNTT vào triển khai thực hiện các biện pháp quản lý, chỉ đạo, nhằm đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong quản lý, dạy học.
Xây dựng nền giáo dục thông minh thông qua việc ứng dụng các giải pháp công nghệ thông tin và truyền thông trong việc quản lý, điều hành là mục tiêu các cơ sở giáo dục tại Nam Định đang hướng tới.
Thiết bị dạy học là công cụ hỗ trợ giúp giáo viên truyền thụ kiến thức và làm cho bài giảng thêm sinh động, phát huy khả năng tiếp thu kiến thức của học sinh. Tuy nhiên, vì nhiều nguyên nhân, trang - thiết bị dạy học tại các trường chưa được trang cấp kịp thời hoặc không còn phù hợp với điều kiện thực tế, đòi hỏi phải linh hoạt thích ứng.