Học sinh Trường THCS&THPT Dân tộc nội trú Hà Tĩnh được cấp một lần bằng hiện vật: chăn, màn, chiếu, đệm, gối cá nhân, ô che mưa, cặp sách/ba lô...
Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức tập huấn việc thực hiện các chính sách mới cho học sinh bán trú và học sinh dân tộc nội trú.
Nghị định 66/2025/NĐ-CP có hiệu lực từ ngày 1/5/2025, nhằm cải thiện điều kiện học tập, sinh hoạt cho học sinh vùng dân tộc thiểu số, miền núi, khu vực đặc biệt khó khăn.
Những năm qua, Đảng, Nhà nước luôn dành sự quan tâm đặc biệt cho giáo dục và đào tạo. Đối với khu vực vùng cao, vùng đồng bào dân tộc thiểu số khó khăn, trường học bán trú là điểm tựa cho học sinh vươn lên.
Mới đây, Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng vừa có công văn đề nghị Báo và Đài Phát thanh, Truyền hình tỉnh phối hợp truyền thông về Dự thảo Quyết định hỗ trợ học sinh vùng khó khăn theo Nghị định 66.
Trước thềm năm học mới, ngành giáo dục liên tiếp đón nhận những tín hiệu tích cực khi nhiều chính sách nhân văn, ý nghĩa được ban hành. 'Luồng sinh khí mới' từ những chính sách mới đã mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục công bằng, chất lượng cho học sinh, góp phần thúc đẩy giáo dục phát triển toàn diện.
Từ năm 2025, chính sách giáo dục và chăm sóc sức khỏe sinh sản cho học sinh dân tộc thiểu số (DTTS) vị thành niên có nhiều đổi mới, tạo cơ hội để triển khai mạnh mẽ hơn các chương trình giáo dục giới tính toàn diện và bảo vệ sức khỏe sinh sản.
Năm học 2025-2026, học sinh tại Phú Thọ cần Nhà nước hỗ trợ 4.314.251 kg gạo theo Nghị định 66/2025/NĐ-CP .
Năm học 2025-2026, học sinh tại Phú Thọ cần nhà nước hỗ trợ trên 4.300 tấn gạo theo Nghị định số 66.
Để khắc phục những khó khăn ban đầu và đảm bảo chất lượng giáo dục khi chuyển đổi sang mô hình chính quyền địa phương hai cấp, cần một lộ trình giải pháp toàn diện theo 3 giai đoạn.
Nghị định 66/2025/NĐ-CP về chính sách cho trẻ nhà trẻ, học sinh, học viên ở vùng khó đã có hơn 1 tháng đi vào thực tiễn.
Tại Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL), Nghị định 66/2025/NĐ-CP như 'làn gió mới' tiếp sức cho giáo dục cơ sở, đặc biệt cấp mầm non và tiểu học.
Chính sách hỗ trợ từ Nghị định 66 đang tiếp thêm động lực cho học sinh vùng khó đến trường, an tâm học tập.
Nghị định 66/2025/NĐ-CP (Nghị định 66) được Chính phủ ban hành ngày 12/3/2025, có hiệu lực từ ngày 01/5/2025, thay thế Nghị định 116/2016/NĐ-CP (Nghị định 116), được đánh giá là một bước tiến quan trọng trong quá trình bảo đảm công bằng trong thụ hưởng chính sách giáo dục. Trẻ em vùng cao, vùng sâu, những đối tượng vốn phải chịu nhiều thiệt thòi nay sẽ có thêm cơ hội học tập tốt hơn, được chăm lo cả về vật chất lẫn tinh thần. Vậy nên, Nghị định này đang được các trường vùng khó trên địa bàn tỉnh đón đợi, mong ngóng.
Với việc tăng mức hỗ trợ cho học sinh bán trú, mở rộng đối tượng thụ hưởng..., Nghị định 66/2025/NĐ-CP của Chính phủ (sau đây gọi là Nghị định 66) quy định chính sách cho trẻ em nhà trẻ, học sinh, học viên vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng bãi ngang, ven biển và hải đảo, cơ sở giáo dục có trẻ em nhà trẻ, học sinh hưởng chính sách có hiệu lực từ ngày 1/5/2025. Điều này góp phần cải thiện điều kiện sinh hoạt của học sinh bán trú.
Bảo đảm biên chế, đội ngũ giáo viên mầm non, phổ thông là nội dung được đặc biệt quan tâm trong bối cảnh sắp xếp, tinh gọn bộ máy.
Có hiệu lực từ ngày 1/5/2025, Nghị định 66/2025/NĐ-CP đã bổ sung trẻ em nhà trẻ bán trú trong các cơ sở giáo dục mầm non tại vùng đồng bào DTTS và miền núi vào diện được thụ hưởng chính sách hỗ trợ học tập từ nguồn ngân sách nhà nước. Việc này không chỉ tăng diện bao phủ tới tất cả các cấp học mà còn bảo đảm công bằng trong thụ hưởng chính sách.
Kể từ ngày 1-5-2025, chính sách hỗ trợ đối với trẻ em nhà trẻ, học sinh, học viên tại các vùng đồng bào dân tộc thiểu số (DTTS) và miền núi, vùng bãi ngang, ven biển và hải đảo… sẽ tăng cao hơn trước.
Hàng loạt chính sách mới, như: Bỏ phương thức xét tuyển sớm trong tuyển sinh đại học; học sinh đồng bào dân tộc thiểu số được hưởng chính sách mới; thay đổi chế độ công tác phí đối với cán bộ, công chức... có hiệu lực từ tháng 5/2025.
Trong tháng 5 năm 2025, nhiều chính sách giáo dục sẽ chính thức có hiệu lực như trẻ em nhà trẻ bán trú được hỗ trợ tiền ăn trưa 360.000 đồng/tháng; học sinh bán trú và học viên bán trú được hỗ trợ 936.000 đồng/tháng và nhiều ưu đãi khác.
Nhiều chính sách hỗ trợ trẻ em và học sinh có hiệu lực từ ngày 1/5/2025, giúp các bậc cha mẹ giảm gánh nặng chi phí, thực hiện định hướng ưu tiên cho giáo dục.
Chính sách giáo dục hiệu lực từ tháng 5/2025 liên quan đến tuyển sinh ĐH, chính sách cho học sinh dân tộc thiểu số và miền núi, liên kết đào tạo.
Từ tháng 5, hàng loạt chính sách giáo dục mới bắt đầu có hiệu lực, mang lại nhiều quyền lợi thiết thực cho học sinh, sinh viên trên cả nước.
Tháng 5/2025, nhiều chính sách, quy định và thông tư mới được ban hành liên quan đến nhiều lĩnh vực chính thức có hiệu lực.
Bắt đầu từ 1/5, những người thuộc đối tượng dưới đây sẽ nhận được đặc quyền lớn: Hỗ trợ tiền ăn, tiền nhà ở, ai cũng cần biết.
Trong tháng 5/2025, nhiều chính sách mới có hiệu lực, nổi bật là các chính sách liên quan đến vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng bãi ngang, ven biển và hải đảo; biện pháp thi hành Luật Xử lý vi phạm hành chính; chế độ bồi dưỡng giám định tư pháp.
Với việc bổ sung thêm đối tượng thụ hưởng chính sách, Nghị định 66/2025/NĐ-CP đã tăng thêm cơ hội tiếp cận giáo dục cho học sinh dân tộc thiểu số (DTTS) ở vùng sâu, vùng xa.
Ngày 12/3/2025, Chính phủ ban hành Nghị định số 66/2025/NĐ-CP quy định chính sách cho trẻ em nhà trẻ, học sinh, học viên ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang, ven biển, hải đảo và cơ sở giáo dục có trẻ em nhà trẻ, học sinh hưởng chính sách. Nghị định có hiệu lực thi hành từ ngày 01/5/2025. Để phân tích những điểm mới, tính ưu việt của Nghị định này so với các quy định, chính sách hiện hành có liên quan, Cổng Thông tin điện tử Chính phủ thực hiện chùm bài viết về nội dung này.
Ngày 12/3/2025, Chính phủ ban hành Nghị định 66/2025/NĐ-CP quy định chính sách cho trẻ em nhà trẻ, học sinh, học viên ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng bãi ngang, ven biển và hải đảo và cơ sở giáo dục có trẻ em nhà trẻ, học sinh hưởng chính sách.