Câu hỏi được nhiều phụ huynh, học sinh quan tâm nhất hiện nay vẫn là không học thêm có vượt qua được kì thi vào lớp 10, trúng tuyển vào những trường THPT theo mong muốn?
Là giáo viên, tôi cơ bản ủng hộ Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT Quy định về dạy thêm, học thêm để tiến tới 'không có học thêm, dạy thêm' - theo quan điểm của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Bên cạnh đó, cũng cần rà soát một số bất cập của Thông tư này để điều chỉnh phù hợp với thực tiễn giảng dạy Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Cuộc đua vào lớp 10 THPT công lập năm học này tại Hà Nội dự báo sẽ vẫn tiếp tục áp lực, khốc liệt, khi dự kiến tỷ lệ tuyển sinh của các trường không tăng.
Đã từ rất lâu, việc dạy thêm học thêm đã là một vấn đề thời sự. Nhưng dù có bao nhiêu giải pháp, bao nhiêu nỗ lực pháp lý thì dạy thêm, học thêm vẫn cứ là vấn đề dù cách thức khác nhau.
Con trai tôi đang học lớp 9, năm học quan trọng với bao áp lực về kỳ thi tuyển sinh lớp 10 sắp tới.
Theo Tổ chức Khan Academy có trụ sở tại Silicon Valley (Mỹ), đây là một bước tiến lớn trong tư duy giáo dục và chuyển đổi số tại Việt Nam.
Việt Nam xếp vị trí thứ hai toàn cầu về số lượng người dùng nền tảng giáo dục trực tuyến miễn phí, cung cấp đa dạng nội dung học tập của các môn như Toán, Lập trình, Khoa học, Trí tuệ nhân tạo... Khan Academy.
Nhiều giáo viên, học sinh và phụ huynh quan tâm đến hoạt động dạy thêm, học thêm trong nhà trường khi Thông tư 29 sẽ có hiệu lực từ ngày 14/2/2025.
Bà Hoàng Thị Phượng đã không thể chống chọi với căn bệnh ung thư giai đoạn cuối. Mới đây, em Trần Hoàng Như Ý đã cùng dì ruột là Hoàng Thị Ngọt đến văn phòng VietNamNet để nhận tấm lòng của bạn đọc.
Vì một chữ H mà một số học sinh trượt mất danh hiệu tiêu biểu hoặc xuất sắc đã làm phụ huynh buồn còn thầy cô giáo lại khá tâm tư.
Nhiều học sinh có điểm thi, kết quả học kỳ I không như kỳ vọng, khiến phụ huynh từ ngỡ ngàng đến thất vọng.
Dù đã cấm giáo viên tổ chức dạy thêm tại nhà nhưng nhiều phụ huynh vẫn có tâm lý nếu không cho con học thêm thì sẽ khó đạt được kết quả học tập cao trong các kỳ thi.
Trong những năm gần đây, Trường THPT Nguyễn Trãi có nhiều đổi mới trong công tác quản lý, đạt nhiều thành tựu trong việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và mũi nhọn. Đây cũng là một trong những ngôi trường trọng điểm của tỉnh Kon Tum.
Người mẹ không áp lực khi con học kém so với các bạn ở lớp nhưng khi nhận được yêu cầu của cô giáo, cô cũng xúc động vô cùng.
Dự thảo Thông tư về dạy thêm, học thêm của Bộ Giáo dục và Đào tạo có điều khoản quy định giáo viên không được ép học sinh học thêm. Tuy nhiên, làm sao để chứng minh giáo viên có hành vi ép buộc học sinh học thêm thì không phải chuyện dễ.
Kết quả đánh giá môn học, hoạt động giáo dục mức Hoàn thành xuất sắc, Hoàn thành tốt đều được xếp là (T) đã làm khó GV khi xét chọn danh hiệu cho học sinh.
Toàn trường có 60 giáo viên nhưng chỉ có khoảng 20 thầy cô giáo là dạy thêm được, chiếm tỉ lệ khoảng 33%. Số giáo viên không dạy thêm chiếm gần 70%.
Ngoài hoàn thành vượt chỉ tiêu giao quân hàng năm, Đồng Nai còn nỗ lực phối hợp với các học viện, nhà trường của quân đội tuyển sinh những học sinh có lực học khá, giỏi, sức khỏe tốt và tư tưởng chính trị vững vàng để đào tạo thành những sĩ quan có trình độ cao phục vụ lâu dài trong quân đội.
Cảm thấy việc học ở trường sẽ không đủ để cạnh tranh, nhiều học sinh chủ động xin gia đình học thêm dù mệt và không còn thời gian nghỉ ngơi.
Đến nay, 100% xã, phường thị xã Nghĩa Lộ (Yên Bái) đều có hội khuyến học; 100% tổ dân phố, thôn bản, nhà trường, chi, đảng bộ có tổ chức khuyến học.
Thi môn thứ ba là cần thiết nhằm đánh giá đúng năng lực của học sinh. Vấn đề ở đây không phải là thi môn thứ ba nào mà là thời gian công bố.
Ngân Quỳnh là cô giáo ở thành thị về vùng cao dạy học. Từ nhỏ, cô đã có mơ ước trở thành cô giáo lên miền núi dạy học cho các em nhỏ.
Nhầm điểm thi trong quá trình hồi phách, một nam sinh ở Thanh Hóa thi trượt lại trở thành thủ khoa lớp 10 Trường THPT Lê Hồng Phong.
Một thí sinh ở Thanh Hóa từ kết quả điểm thi trượt đã được Hội đồng chấm thi vào nhầm điểm và trở thành thủ khoa vào lớp 10 của Trường THPT Lê Hồng Phong.
Chuyên gia cho rằng, việc xếp lịch học kín tuần cho con trẻ, nhiều phụ huynh thực chất chỉ đang khao khát thành tích.
Tại sao con luôn làm những điều khiến tôi phải đau lòng khổ tâm thế này.
Nhiều học sinh có nhu cầu học thêm nhưng vẫn không được chọn giáo viên dạy thêm là thực trạng đang tồn tại ở các lớp dạy thêm, học thêm hiện nay.
Định hướng nghề nghiệp là việc rất quan trọng và quyết định sự thành công của mỗi học sinh trong tương lai. Để giúp các em lựa chọn được ngành nghề phù hợp với năng lực, sở trường của bản thân, bên cạnh sự định hướng của nhà trường thì gia đình đóng một vai trò đặc biệt quan trọng.
Từ nhà đến trường phải đi qua nhiều đoạn kênh rạch nên hàng ngày, Nguyễn Tuấn Khang, học sinh lớp 8/4, Trường THCS Phước Khánh (xã Phước Khánh, huyện Nhơn Trạch) và anh trai được ông nội đưa đi học bằng ghe máy. Khi ghe cập bến, ông nội lại lấy xe máy gửi ở nhà một người dân trên bờ để chở 2 cháu đến trường vì đoạn đường nhiều xe tải qua lại, sợ sẽ ảnh hưởng đến an toàn của cháu.
Đa số học sinh trung học cơ sở, trung học phổ thông tham gia các lớp học thêm ngoài nhà trường là nhờ giáo viên làm bài giúp và học trước chương trình. Chỉ có học sinh cuối cấp mới thực sự có nhu cầu bổ túc kiến thức phục vụ cho việc thi cử.