Kết thúc kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 vừa qua, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) cho hay, theo lộ trình trong năm nay, Bộ sẽ ban hành đề án thí điểm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính. Dự kiến năm 2027 sẽ thí điểm tổ chức theo hình thức này ở những nơi đủ điều kiện.
Thủ tướng Chính phủ vừa yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đảm bảo mọi điều kiện để tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025; đồng thời nghiên cứu để có thể thử nghiệm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính từ năm 2027.
Sự đồng hành của khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo đang trở thành lực đẩy quan trọng giúp doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa nâng cao năng suất, cải tiến quy trình sản xuất, phát triển sản phẩm chất lượng cao, từng bước chinh phục thị trường trong và ngoài nước.
Bài 2: Tự chủ đại học không thể thiếu quản trị hiệu quả, tài chính minh bạch và cạnh tranh bình đẳng
Trao quyền tự chủ không đơn thuần là mở rộng quyền lực cho các trường. Nhiều chuyên gia cảnh báo: Nếu thiếu nền tảng quản trị hiệu quả, tài chính minh bạch và sân chơi công bằng giữa trường công – tư, thì tự chủ sẽ chỉ là khái niệm mang tính hình thức. Luật Giáo dục đại học sửa đổi 2018, nếu không xây dựng được hệ sinh thái đồng bộ, rất dễ khiến tự chủ trở thành gánh nặng thay vì động lực phát triển.
Ngày 1/6, tại thành phố Sóc Trăng, tỉnh Sóc Trăng, Tập đoàn FPT đã tổ chức lễ khởi công xây dựng Trường Phổ thông liên cấp FPT tại địa phương này.
Bộ GD&ĐT đang trong quá trình xin ý kiến sửa đổi 3 dự án luật quan trọng của ngành bao gồm Luật Giáo dục, Luật Giáo dục đại học và Luật Giáo dục nghề nghiệp.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đặt ra mục tiêu đến năm 2035, trí tuệ nhân tạo (AI) sẽ trở thành công cụ phổ biến đối với mỗi người học, nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Trước sự xâm nhập mạnh mẽ của AI vào hầu hết các lĩnh vực kinh tế - xã hội, trong đó có giáo dục đã và đang dẫn tới thay đổi căn bản về cách học, nội dung học và mục tiêu học. Câu hỏi đặt ra là nội dung chương trình đào tạo cần thay đổi như thế nào để phù hợp với bối cảnh mới?
Mục tiêu đào tạo ít nhất 50.000 nhân lực từ bậc đại học trở lên phục vụ ngành công nghiệp bán dẫn, sẽ rất khó khả thi với nhiều tiêu chuẩn kép trong chương trình như hiện nay.
Trường ĐH FPT công bố chương trình đào tạo lực lượng dự bị chiến lược sẵn sàng tham gia triển khai Nghị quyết 57 của Chính phủ về đột phá trong phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia.
'Kỹ sư 57', biểu tượng cho những thay đổi lớn lao và quyết liệt sẽ đóng góp lớn trong thành công khi đưa Nghị quyết 57-NQ/TW vào cuộc sống.
Bộ GD&ĐT đề xuất sửa đổi, bổ sung 20 vấn đề trong Luật Giáo dục Đại học 2018, trong đó có vấn đề học phí.
Tỷ lệ sinh viên ở Việt Nam theo học các ngành liên quan STEM(Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học) trong những năm vừa qua có tăng cả về quy mô tuyển sinh lẫn quy mô đào tạo. Tuy nhiên, nếu so với các nước phát triển và các nước có nền khoa học công nghệ hiện đại thì con số này của Việt Nam vẫn còn khiêm tốn.
Sự bùng nổ của trí tuệ nhân tạo đòi hỏi người lao động phải có thêm các kiến thức mới, kỹ năng mới trong khi chương trình đào tạo ở bậc đại học lại chưa thay đổi kịp, điều này khiến nhiều chuyên gia lo lắng về việc những tấm bằng đại học sẽ không còn nhiều giá trị trong tương lai.
Với cách tính học phí trung bình bằng 50% GDP bình quân đầu người tại thời điểm học thì 1 năm học phí là gần 2.500 USD. Nếu dồn chi phí đó vào vai người học thì rất khó khăn.
Theo TS Lê Trường Tùng, để thực hiện được những mục tiêu mà Nghị quyết 57 đặt ra, giáo dục đại học không chỉ đơn thuần là 'tháp ngà'.
TS. Lê Trường Tùng, Chủ tịch Hội đồng quản trị Trường Đại học FPT cho rằng, nếu không giải quyết được bài toán nhân lực chất lượng cao, rất khó đảm bảo thành công trong việc thực thi mục tiêu do Nghị quyết 57 đặt ra. Cùng với thể chế, hạ tầng, dữ liệu số, các công nghệ then chốt... nhân lực là yếu tố vô cùng quan trọng, cũng là thách thức rất lớn.
Sáng nay, 15.3, tại trụ sở Văn phòng Quốc hội, 35 Ngô Quyền, Hà Nội, Báo Đại biểu Nhân dân đã tổ chức Tọa đàm Đào tạo nhân lực chất lượng cao: Xung lực từ Nghị quyết 57.
Với mong muốn làm rõ ý nghĩa, tác động của Nghị quyết số 57-NQ/TW và Nghị quyết 193/2025/QH15 đối với việc đào tạo nhân lực chất lượng cao, sáng mai (15.3), Báo Đại biểu Nhân dân tổ chức tọa đàm 'Đào tạo nhân lực chất lượng cao: Xung lực từ Nghị quyết 57'.
Chiều 28/2, đoàn công tác của Tập đoàn FPT do ông Lê Trường Tùng, Tổng Giám đốc FPT Education, Chủ tịch Hội đồng Trường Đại học FPT, Tập đoàn FPT làm trưởng đoàn đã có buổi làm việc với Thường trực Tỉnh ủy. Tiếp và làm việc với đoàn có các đồng chí: Trần Quốc Cường, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy; Lê Thành Đô, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh.
Theo các chuyên gia, việc bỏ tuyển sinh sớm sẽ giúp tuyển sinh quy củ hơn, xét tuyển công bằng hơn nhưng kèm theo đó là áp lực thi cử lại gia tăng lên các thí sinh.
Trường ĐH FPT chính thức mở công cụ tra cứu xếp hạng học sinh THPT SchoolRank 2025. Học sinh THPT trên toàn quốc có thể bắt đầu nhập điểm học bạ để biết thứ hạng của mình.
Công cụ tra cứu xếp hạng học sinh THPT SchoolRank 2025 chính thức được mở để học sinh tra cứu để biết thứ hạng của mình.
Trường ĐH FPT công bố điểm chuẩn năm 2025 do cách tính điểm khác lạ.
Trường Tiểu học, THCS&THPT FPT tại Hậu Giang khi đi vào hoạt động có quy mô 5.000 học sinh mỗi năm.
Ngày 13/1, tại xã Vị Trung, huyện Vị Thủy, Tập đoàn FPT tổ chức lễ khánh thành công trình Trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông FPT tại Hậu Giang.
Học phí chỉ là một trong các nguồn thu phục vụ đào tạo. Nhưng hiện nay, khi học phí là nguồn thu chủ đạo của các trường, gánh nặng này đang chuyển từ Nhà nước sang người dân.
Năm 2025, một số trường đại học (ĐH), cao đẳng sẽ mở các chương trình, ngành mới nhằm đáp ứng nhu cầu thực tiễn. Trong bối cảnh toàn cầu hóa, cách mạng công nghiệp 4.0, ngành học mới là xu hướng tất yếu nhưng thí sinh cũng cần cẩn trọng tìm hiểu, tránh chạy theo trào lưu ngành hot nhưng không phù hợp với bản thân.
Theo Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn, với xã hội phát triển, chúng ta cần nguồn nhân lực chất lượng cao ở tất cả các lĩnh vực.
Thanh Hóa đã xây dựng được 181 mã vùng trồng nội địa và xuất khẩu; trong đó, có 101 mã số vùng trồng nội địa với diện tích 923 ha và 80 mã số vùng trồng phục vụ xuất khẩu với tổng diện tích 655,9 ha.
Dọa sinh viên về các hành vi vi phạm pháp luật; thông báo trao học bổng du học… là các chiêu lừa mà kẻ gian nhắm vào sinh viên dịp cuối năm.