Ác mộng là những giấc mơ gây sợ hãi, lo lắng hoặc căng thẳng mạnh mẽ, thường dẫn đến thức giấc và ảnh hưởng đến sức khỏe tâm thần.
Năm 2025, kỳ thi đánh giá tư duy của Đại học (ĐH) Bách khoa Hà Nội đã mở màn cho các kỳ thi riêng do các cơ sở giáo dục ĐH tổ chức. Khoảng 14.000 thí sinh đã tham dự kỳ thi đợt 1 trong 2 ngày 18 và 19/1.
Mỗi năm có hàng trăm ngàn thí sinh thi đánh giá năng lực do các đại học tổ chức, song nhiều trường cho biết hiệu quả tuyển sinh không cao
Trong 2 ngày 18 và 19-1, ĐH Bách khoa Hà Nội tổ chức kỳ thi đánh giá tư duy 2025 cho 14.000 thí sinh
Theo PGS.TS Nguyễn Phong Điền, Phó Giám đốc Đại học Bách khoa Hà Nội, kỳ thi đánh giá tư duy năm 2025 đợt đầu tiên thu hút 14.000 thí sinh đăng ký tham gia. Năm nay, Đại học Bách khoa Hà Nội giảm còn 3 đợt thi, nhưng tăng số kíp thi ở mỗi đợt.
Đợt 1 của kỳ thi đánh giá tư duy năm 2025 của Đại học Bách Khoa Hà Nội được tổ chức trong 2 buổi, vào chiều 18/1 và sáng 19/1 với gần 14.000 thí sinh tham gia. Dự kiến sẽ có khoảng trên 50 trường đại học trên cả nước sử dụng kết quả của kỳ thi này để xét tuyển.
Đợt đầu tiên thi đánh giá tư duy do ĐH Bách khoa Hà Nội tổ chức diễn ra hôm nay với gần 14.000 thí sinh tham gia, gấp gần 5 lần so với năm ngoái.
Chiều 18/1, gần 14.000 học sinh THPT bước vào kỳ thi đánh giá tư duy đợt đầu tiên, tìm cơ hội xét tuyển vào đại học năm 2025.
Sàng lọc sơ sinh là xét nghiệm cho trẻ sơ sinh nhằm phát hiện sớm các bệnh lý về di truyền, nội tiết, rối loạn chuyển hóa… Đây là những bệnh lý nếu không được phát hiện và điều trị sớm, có thể ảnh hưởng đến sự phát triển về thể chất, tâm thần cũng như chất lượng cuộc sống sau này của trẻ.
Ngày 1/12, Đại học Bách khoa Hà Nội mở cổng đăng ký thi Đánh giá tư duy (TSA) cho các thí sinh có nhu cầu sử dụng kết quả này để xét tuyển vào nhiều trường đại học năm 2025. Sau ngày đầu tiên mở cổng, hơn 13.000 thí sinh đã đăng ký thi, nhiều điểm thi hết chỗ.
Sau 1 ngày mở cổng đăng ký, ĐH Bách khoa Hà Nội đã nhận số lượng thí sinh 'khủng' lên đến hơn 15.000 em có nguyện vọng. Số lượng này cao gấp 5 lần so với cùng kỳ năm ngoái.
Sau một ngày mở cổng đăng ký thi đánh giá tư duy của Đại học Bách khoa Hà Nội trong đợt đầu năm 2025, đã có hơn 130.000 thí sinh đăng ký.
Từ sáng nay, Đại học Bách khoa Hà Nội mở cổng đăng thi đánh giá tư duy cho các thí sinh có nhu cầu sử dụng kết quả này để xét tuyển vào nhiều trường đại học 2025.
Đại học Bách Khoa Hà Nội cho biết, nhà trường sẽ mở hệ thống đăng ký thi Đánh giá tư duy (TSA) đợt 1 năm 2025 vào 11 giờ, ngày 1.12.2024.
Trong năm 2025, kỳ thi đánh giá tư duy của Đại học Bách khoa Hà Nội (TSA) dự kiến tổ chức trong 3 đợt thi vào các ngày cuối tuần, mỗi đợt sẽ có từ 3 - 4 kíp thi tại 30 điểm thi, đáp ứng khoảng 75.000 lượt thi...
Trong năm 2025, ĐH Bách khoa Hà Nội dự kiến tổ chức kỳ thi đánh giá tư duy TSA trong 3 đợt thi, thời gian thi vào các ngày cuối tuần.
Hôm nay 2/11, Đại học Bách khoa Hà Nội công bố Kế hoạch tổ chức thi Đánh giá tư duy (TSA) năm 2025. Kỳ thi TSA 2025 dự kiến tổ chức trong 3 đợt thi vào các ngày cuối tuần, mỗi đợt sẽ có từ 3-4 kíp thi tại 30 điểm thi.
Trong năm 2025, kỳ thi đánh giá tư duy của ĐH Bách khoa HN dự kiến tổ chức trong 03 đợt thi vào các ngày cuối tuần, mỗi đợt sẽ có từ 3-4 kíp thi tại 30 điểm thi.
Kỳ thi đánh giá tư duy năm 2025 của Đại học Bách khoa Hà Nội dự kiến tổ chức trong 3 đợt, mỗi đợt có từ 3-4 kíp thi tại 30 điểm thi.
Đại học Bách khoa Hà Nội vừa công bố chi tiết lịch thi đánh giá tư duy năm 2025. Theo đó, năm tới nhà trường dự kiến tổ chức 3 đợt thi, bắt đầu từ ngày 18 - 19/1; đồng thời mở thêm điểm thi mới tại khu vực Tây Bắc.
Đại học Bách Khoa Hà Nội dự kiến tổ chức kỳ thi Đánh giá tư duy (TSA) năm 2025 trong 3 đợt thi vào các ngày cuối tuần, mỗi đợt sẽ có từ 3 - 4 kíp thi tại 30 điểm thi.
Đại học Bách khoa Hà Nội dự kiến tổ chức 3 đợt thi đánh giá tư duy vào tháng 1, 3, 4/2025; mỗi đợt sẽ có từ 3-4 kíp thi tại 30 điểm thi.
Năm 2025, ĐH Bách khoa Hà Nội dự kiến tổ chức 3 đợt thi đánh giá tư duy (TSA), mỗi đợt sẽ có từ 3-4 kíp thi tại 30 điểm thi.
Kỳ thi đánh giá tư duy của Đại học Bách khoa Hà Nội năm 2025 dự kiến sẽ được tổ chức trong ba đợt, vào các ngày cuối tuần.
Năm 2025, Đại học Bách khoa Hà Nội dự kiến tổ chức 3 đợt thi đánh giá tư duy, giảm 3 đợt so với năm 2024.
Năm 2025, kỳ thi đánh giá tư duy của Đại học Bách khoa Hà Nội dự kiến tổ chức trong 3 đợt vào các ngày cuối tuần.
Trong năm 2025, kỳ thi đánh giá tư duy của ĐH Bách khoa Hà Nội dự kiến tổ chức trong 3 đợt thi, bắt đầu từ ngày 18-19/1.
Quân sự thế giới hôm nay (26-9) gồm có những nội dung chính sau: Thổ Nhĩ Kỳ từ bỏ S-400 để được mua F-35, công ty Nga bán thành công 1.000 UAV, Quân đội Đức đặt mua 19 hệ thống phòng không mặt đất Skyranger 30.
Trong môi trường thách thức an ninh toàn cầu đang mở rộng thì việc phối hợp chia sẻ thông tin giữa các lực lượng giữ gìn trị an càng trở nên bức thiết.
Năng lực đặt câu hỏi là năng lực quan trọng nhất ở thời đại Gen AI.
Bài thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM năm 2023 gồm 120 câu hỏi trắc nghiệm khách quan đa lựa chọn, thời gian làm bài 150 phút.
Một nghiên cứu mới cho thấy sử dụng âm thanh có thể giúp ngăn chặn những cơn ác mộng.
Ngày 27/5, Đại học Thái Nguyên phối hợp với Viện nghiên cứu cao cấp về Toán (VIASM) tổ chức khóa bồi dưỡng cho giảng viên khu vực miền Bắc năm 2022 với nội dung 'Thống kê hiện đại với phần mềm thống kê R'.
ĐHQG TP. HCM sẽ công bố điểm thi Đánh giá năng lực đợt 1 vào ngày 5/4, với thang điểm bài thi tối đa là 1.200 điểm.
Ngày 8/8, Tổng thống Lebanon Michel Aoun bác bỏ việc mở một cuộc điều tra quốc tế về vụ nổ kinh hoàng vào đêm 4/8 ở cảng thủ đô Beirut như lời kêu gọi của người dân Lebanon cũng như lãnh đạo các nước trên thế giới, với lý do một cuộc điều tra quốc tế sẽ 'bóp méo' sự thật.
Trong 19 bệnh nhân từ Đà Nẵng và Quảng Nam được chuyển ra điều trị tại Bệnh viện Trung ương Huế (cơ sở 2) thì có 6 ca bệnh nặng và rất nặng.
Trong 19 ca nhiễm Covid-19 từ Đà Nẵng, Quảng Nam chuyển ra cơ sở 2 Bệnh viện Trung ương Huế điều trị có 6 ca tiên lượng rất nặng, 13 ca đang nằm trong tầm kiểm soát của bệnh viện.
Ngoại trưởng Liban nêu rõ: 'Tòa án binh sẽ triển khai mọi cuộc điều tra cần thiết liên quan tới thảm họa nhằm tìm ra những đối tượng phải chịu trách nhiệm.'
Người học được học tập trong môi trường thuận lợi hơn, không giới hạn về không gian, thời gian và tiếp cận tài liệu học tập. Bên cạnh những xu thế dạy học mới Blended Learning, Flipped Classroom, đánh giá năng lực người học luôn là vấn đề được quan tâm bởi chức năng phản hồi quan trọng giúp cải tiến không ngừng việc đạt mục tiêu học tập của người học.