Đến thời điểm này vẫn còn nhiều ngành của các trường cao đẳng (CĐ) chưa tuyển đủ chỉ tiêu và đang tiếp tục xét tuyển bổ sung theo hình thức xét điểm thi tốt nghiệp THPT hoặc học bạ.
Mới đây, vụ việc hơn 2.000 học sinh tại một trường tư thục ở Đăk Lăk bị kiểm soát cặp, soát người trước khi vào trường hàng ngày đã gây ra nhiều ý kiến trái chiều về quyền riêng tư.
Cơ quan chức năng cần giám sát chặt chẽ việc thu chi để chấm dứt tình trạng mâu thuẫn giữa nhà trường và phụ huynh.
Đến nay đã có 5 địa phương quyết định miễn, giảm học phí năm học 2023 - 2024 cho học sinh gồm: Hải Phòng, Đà Nẵng, Bà Rịa - Vũng Tàu, Hà Nam, Quảng Bình
Trong hai năm nay, các trường đại học (ĐH) chạy đua với công tác kiểm định chất lượng (KĐCL) cấp cơ sở đào tạo lẫn cấp chương trình đào tạo. Điều này cho thấy các trường nhận thức việc đảm bảo chất lượng đào tạo là vấn đề sống còn. Tuy nhiên, các chuyên gia vẫn băn khoăn vì hiện nay cơ chế kiểm soát chất lượng kiểm định chưa được quan tâm.
Tại Nghị quyết vừa được Ủy ban Thường vụ Quốc hội ban hành, quan điểm Bộ GD&ĐT viết một bộ sách giáo khoa (SGK) theo chương trình mới lại được đưa ra. Đây là vấn đề gây tranh cãi từ khi Đoàn giám sát Quốc hội báo cáo kết quả giám sát chương trình giáo dục, SGK mới và có đề xuất này.
Tiến sĩ Hoàng Ngọc Vinh, nguyên Vụ trưởng Vụ Giáo dục Chuyên nghiệp, Bộ GD-ĐT, cho rằng Bộ GD-ĐT nên chủ trì biên soạn một bộ sách giáo khoa chuẩn, còn sách của các nhà xuất bản khác thì theo cơ chế thị trường
Trước mối quan tâm của xã hội về sự biến tướng dạy thêm, học thêm, nhiều ý kiến cho rằng, cần phải thay đổi từ gốc, tức là từ Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018; từ hướng dẫn thực hiện của Bộ GDĐT. PGS.TS Trần Xuân Nhĩ - nguyên Thứ trưởng Bộ GDĐT, Phó Chủ tịch thường trực Hiệp hội các trường Đại học, cao đẳng Việt Nam đã có cuộc trao đổi với Báo Đại Đoàn Kết về vấn đề này.
Mới đây, Sở GD&ĐT TP.HCM đã đưa ra đề xuất: Yêu cầu giáo viên hạn chế kiểm tra bài cũ đầu giờ theo kiểu học thuộc lòng. Đề xuất này đang nhận được sự quan tâm của nhiều thầy cô giáo, học sinh và các phương tiện thông tin đại chúng trong những ngày qua.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã trình Chính phủ dự thảo nghị định sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định 81, theo hướng lùi 1 năm khung học phí quy định trong nghị định hiện hành
Chuẩn bị vào đại học, tân sinh viên sẽ phải đối mặt với một 'thế giới mới' khác xa so với cuộc sống phổ thông trước đây. Để giúp các em giảm cảm giác lo lắng, không bỡ ngỡ và lạc lõng trước môi trường học tập mới, chuyên gia giáo dục khuyên gì?
Đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) cho biết đã trình Chính phủ dự thảo sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định 81 về học phí.
Sau 3 năm triển khai chương trình Giáo dục phổ thông 2018, câu chuyện sách giáo khoa (SGK) vẫn là đề tài chưa bao giờ hết nóng. Mới đây nhất là các ý kiến xung quanh việc nếu Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đứng ra biên soạn một bộ SGK có hay không tạo ra sự cạnh tranh thiếu công bằng?
Kinhtedothi – Chương trình GDPT 2018 đã triển khai được hơn 3 năm và gắn với chủ trương 'một chương trình, nhiều SGK'. Hiện có 3 bộ SGK lớn được lưu hành và mới đây, Đoàn giám sát và UBTVQH đề xuất cần thêm một bộ SGK của nhà nước. Nhiều ý kiến trái chiều đã được đưa ra.
Cần hay không một bộ sách giáo khoa (SGK) do Bộ GD-ĐT biên soạn đang tạo những luồng tranh luận trái chiều những ngày qua, khi Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đã đi qua ba năm học.
Hiện cả nước còn thiếu tới 118.253 giáo viên, tăng 11.308 người so với năm học 2021 - 2022. TS Hoàng Ngọc Vinh, nguyên Vụ trưởng Vụ Giáo dục chuyên nghiệp - Bộ GD-ĐT, đã đưa ra lời giải cho tình trạng này
Trước thềm năm học mới 2023-2024, tình trạng bán sách tham khảo kèm sách giáo khoa khiến phụ huynh đau đầu. Việc sử dụng sách giáo khoa, sách tham khảo tràn lan gây lãng phí lớn cho xã hội
1 tháng nữa sẽ tới ngày khai giảng năm học mới. Thông tin Chính phủ yêu cầu không tăng học phí năm học 2023-2024 khiến không ít sinh viên, phụ huynh phấn khởi vì được giảm nhẹ gánh nặng sau thời gian lo lắng học phí năm tới tăng cao.
Còn hơn 1 tháng nữa sẽ tới ngày khai giảng năm học 2023-2024. Thông tin Chính phủ yêu cầu không tăng học phí năm học này khiến nhiều bậc phụ huynh an lòng, yên tâm đồng hành cùng con trong mùa tựu trường với nhiều khoản cần lo.
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), kết thúc đợt xét tuyển ĐH đợt 1 năm 2023, tổng số thí sinh đã nhập nguyện vọng đăng ký xét tuyển là hơn 660.000, tương đương 66% số thí sinh đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT. Như vậy, điều này đồng nghĩa gần 292.000 thí sinh bỏ cơ hội xét tuyển ĐH đợt 1 năm 2023.
Bộ GD&ĐT ghi nhận có 292.000 thí sinh bỏ cơ hội xét tuyển Đại học đợt 1 năm 2023. Năm 2022, tỉ lệ này là 64,07%.
Bộ GD&ĐT cho biết, sau 20 ngày mở hệ thống xét tuyển đại học, hơn 660.000 thí sinh đã nhập nguyện vọng. Trong khi đó, tổng số thí sinh đăng ký xét tuyển đại học trước kỳ thi tốt nghiệp (có tài khoản trên hệ thống) khoảng 951.900.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) cho biết kết thúc thời hạn đăng ký xét tuyển ĐH đợt 1 năm 2023, tổng số thí sinh đã nhập nguyện vọng đăng ký xét tuyển là hơn 660.000, tương đương 66% số thí sinh đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT. Điều này đồng nghĩa gần 292.000 thí sinh bỏ cơ hội xét tuyển ĐH đợt 1 năm 2023.
Thời gian qua, dù thường xuyên được Tỉnh ủy, Ủy ban Kiểm tra Tỉnh ủy Ðiện Biên giám sát, nhắc nhở thực hiện nghiêm các quy định về lãnh đạo, chỉ đạo đối với công tác tổ chức cán bộ, tài chính; đồng thời được chỉ rõ các sai phạm trong quản lý tài chính công đoàn và yêu cầu nghiêm túc khắc phục, rút kinh nghiệm, nhưng việc khắc phục sai phạm tại Liên đoàn Lao động tỉnh Ðiện Biên rất chậm. Thậm chí có sai phạm về quản lý tài chính công đoàn khi chưa được khắc phục hoàn toàn, thì đơn vị này lại tiếp tục tái phạm.
Đó là khẳng định của TS Hoàng Ngọc Vinh - nguyên Vụ trưởng Vụ Giáo dục chuyên nghiệp, Bộ Giáo dục và Đào tạo với PV Báo Đại Đoàn Kết để đào tạo không khác quá xa so với thực tế.
Chuyên gia đề xuất Hà Nội nghiên cứu cho học 3 ca/ngày, xây thêm tầng trong các trường học để giải quyết bài toán áp lực tuyển sinh hiện nay.
Đứng trước một bước ngoặt lớn của cuộc đời, các bạn học sinh sau khi tốt nghiệp THPT cần xác định và cân nhắc môi trường, ngành nghề mình muốn theo đuổi.
Theo TS Hoàng Ngọc Vinh - nguyên Vụ trưởng Vụ Giáo dục chuyên nghiệp (Bộ GDĐT) phổ điểm các khối thi, tổng quan tương đối ổn định so với năm trước đây nên dự báo điểm chuẩn của các ngành, trường sẽ không có biến động lớn.
Phổ điểm năm nay có biến động gì so với năm ngoái? Liệu kết quả có phản ánh đúng thực tế dạy và học, cũng như phù hợp với mục tiêu của kỳ thi? Các em cần lưu ý gì khi đăng ký nguyện vọng xét tuyển? Cùng bàn luận nội dung này với TS Hoàng Ngọc Vinh, Nguyên Vụ trưởng Vụ Giáo dục chuyên nghiệp (Bộ GD-ĐT).
Chỉ khi công khai, minh bạch các nội dung hoạt động kiểm định, nhân sự kiểm định, kết quả cuối cùng và các khuyến cáo thì mới loại bỏ được những nguy cơ tiêu cực.
Hôm nay ngày 18/7, Bộ GDĐT công bố điểm thi tốt nghiệp THPT 2023. Tuy nhiên đề thi các môn đến nay vẫn nhận được sự quan tâm của dư luận xã hội khi phát hiện ra những câu hỏi, đáp án thiếu chặt chẽ.
'Tăng thêm sĩ số trên lớp thì thêm được bao nhiêu chỗ học? Hà Nội cần có thêm giải pháp như tăng thêm 3 ca hoặc đào tạo tín chỉ; Chương trình phân luồng, hướng nghiệp của Bộ GD&ĐT chưa hợp lý, không thể lấy tỷ lệ phân luồng để 'ép' học sinh THCS vào học nghề...'', Đây là những chia sẻ của TS Hoàng Ngọc Vinh, nguyên Vụ trưởng Vụ Giáo dục chuyên nghiệp (Bộ GD&ĐT) xung quanh việc học sinh, phụ huynh ở Hà Nội vật vã để giành suất vào học lớp 10 công lập.
Điểm trúng tuyển phương thức xét tuyển sớm đã được các trường đại học (ĐH) công bố để sắp tới khi biết điểm thi tốt nghiệp, thí sinh đăng ký nguyện vọng lên hệ thống tuyển sinh chung của Bộ GD&ĐT. Điểm chuẩn giữa các trường, thậm chí giữa các ngành trong một trường chênh lệch đáng kể.
Thủ tướng Chính phủ yêu cầu Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo đơn vị liên quan rà soát báo cáo đầy đủ, chính xác về công tác tuyển sinh vào lớp 10 hệ công lập năm học 2023-2024 của TP Hà Nội. Không chỉ năm nay mà những năm gần đây, số thí sinh có cơ hội đỗ vào lớp 10 công lập ở Hà Nội chiếm tỷ lệ thấp khiến nhiều phụ huynh, học sinh thấy căng thẳng trước và sau mỗi kỳ thi.
Kỳ tuyển sinh lớp 10 năm học 2023 - 2024, phụ huynh không chỉ xếp hàng nộp hồ sơ cho con vào trường công mà còn phải xếp hàng khi xét tuyển trường tư. Trong tương lai gần, việc này được dự báo vẫn chưa có khả năng được giải quyết.
Theo chuyên gia, Hà Nội có nhiều công trình lớn nhưng thiếu trầm trọng trường học khiến cho thực trạng xếp hàng xin học vẫn khó có thể giải quyết.
Chương trình KOSEN giảng dạy 5 năm, thường 2 năm đầu học xen kẽ các môn học ở THPT và một số ít các môn học kỹ thuật mang tính nhập môn và thực tập.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đã ban hành Thông tư 15/2022, trong đó quy định khối lượng kiến thức văn hóa THPT trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Đây được coi là hành lang pháp lý để triển khai việc dạy văn hóa cho học sinh vừa tốt nghiệp THCS tham gia học nghề tại trường trung cấp, hệ 9+ tại các trường cao đẳng.
Chưa bước vào năm học mới, nhưng vấn đề học phí đã nóng, khi nhiều trường đại học dự kiến tăng mạnh học phí trong niên khóa 2023-2024.
Tăng học phí là quyết định 'không sớm thì muộn', tuy nhiên điều này cũng gây ra nhiều áp lực cho người học, đặc biệt những gia đình có điều kiện khó khăn
Không có hiệu trưởng trong thời gian dài, các trường đại học sẽ bị ảnh hưởng nghiêm trọng đến sự phát triển. Cấp phó được giao phụ trách có thể không tận tâm, chưa làm hết trách nhiệm vì sợ rủi ro.
Nhiều lãnh đạo, chuyên gia tuyển sinh bày tỏ sự lo lắng trước việc 15, 16 điểm học bạ cũng trúng tuyển đại học dù đúng luật nhưng thực tế có chuyện 'vơ bèo vạt tép', tuyển sinh bằng mọi giá.
Năm học 2023-2024, chương trình giáo dục phổ thông 2018 tiếp tục triển khai ở lớp 4, 8 và 11. Hiện tại, mới có 37/63 địa phương theo công bố của Bộ Giáo dục và Đào tạo hoàn thành việc chọn sách giáo khoa cho năm học mới
Theo kế hoạch phân luồng, hằng năm chỉ tiêu vào lớp 10 công lập ở Hà Nội chỉ chiếm khoảng trên dưới 60%. Tuy nhiên mục tiêu phân luồng thực tế không đạt được như mong muốn mà càng khiến kỳ thi thêm căng thẳng, áp lực cho học sinh và phụ huynh.
Để đảm bảo quyền lợi cho người học, việc quản lý chất lượng phải chặt chẽ hơn, tránh việc đánh trống ghi tên thu tiền, còn chất lượng lại không tương xứng.
TS. Nguyễn Tùng Lâm - Phó Chủ tịch Hội Tâm lý học Việt Nam cho rằng, việc giáo viên 'ép' học sinh không thi vào lớp 10 các trường THPT công lập vô tình đã tạo cho các em tâm lý thất bại ngay từ đầu, làm học sinh nhụt chí.
Sau 2 năm không tăng học phí do ảnh hưởng của dịch Covid-19, nhiều trường đại học, học viện dự kiến tăng 10-20% học phí từ năm học 2023-2024.
Liên tiếp trong 2 năm 2021-2022, số trường đại học (ĐH) tuyển sinh vượt chỉ tiêu tăng so với những năm trước và không cập nhật lên hệ thống về tuyển sinh các chương trình liên kết đào tạo với nước ngoài, vừa học vừa làm, từ xa. Theo các chuyên gia, Bộ GD-ĐT nên công khai các trường tuyển vượt chỉ tiêu và cần có chế tài mạnh nhằm bảo đảm chất lượng đào tạo.
Áp dụng các quy định của Nghị định 81 của Chính phủ về quản lý học phí, trong mùa tuyển sinh 2023 - 2024, nhiều trường công bố mức học phí dự kiến tăng cao