Giai đoạn 2023–2025, hơn 8.000 học sinh, phụ huynh và 650 giáo viên được thúc đẩy học tập, hòa nhập, bình đẳng giới tại trường học và cộng đồng.
Giai đoạn 3 của dự án kéo dài 3 năm (2026-2029) nhằm tăng cường giáo dục STEAM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Nghệ thuật/Thiết kế và Toán học) gắn với bình đẳng giới tại Việt Nam, trao quyền cho trẻ em gái và học sinh dân tộc thiểu số trở thành lực lượng tiên phong trong nền kinh tế đổi mới sáng tạo.
Sáng 24/3, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên hợp quốc (UNESCO) phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Tập đoàn CJ tổ chức sự kiện 'Chúng tôi có thể vì một tương lai kết nối!' nhằm tổng kết giai đoạn 2 và chính thức khởi động giai đoạn 3 của dự án về thúc đẩy giáo dục STEAM - phương pháp giáo dục hiện đại tích hợp khoa học (Science), công nghệ (Technology), kỹ thuật (Engineering), nghệ thuật/thiết kế (Art) và toán học (Math) gắn với bình đẳng giới.
Giáo dục STEAM cho trẻ em gái tại Việt Nam tiếp tục được đẩy mạnh thông qua việc khởi động giai đoạn 3 của dự án 'Chúng tôi CÓ THỂ'. Sự kiện do UNESCO, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp cùng Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức vào ngày 24/3, đồng thời đánh dấu mốc kết thúc thành công giai đoạn 2 của dự án.