Theo Thứ trưởng Bộ GD&ĐT, các trường đại học không chỉ là tổ chức khoa học công nghệ, đây còn là nơi đào tạo nguồn nhân lực, ứng dụng khoa học, đổi mới sáng tạo và cho chuyển đổi số quốc gia.
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT cho biết tính công bằng trong quy đổi điểm chuẩn không phụ thuộc vào mức độ phân hóa của đề thi, hay làm thay đổi điểm số của thí sinh.
Theo thứ trưởng GD&ĐT, về mặt khoa học, tính toán, việc quy đổi tương đương điểm trúng tuyển khá đơn giản, các trường đều có thể làm được.
Đại học Quốc gia Hà Nội, Quốc gia TP.HCM, Bách khoa Hà Nội ký kết hợp tác đào tạo, nghiên cứu, phát triển khoa học công nghệ chiến lược gắn với hợp tác doanh nghiệp.
Sự hợp lực, hợp tác chiến lược của các đại học (ĐH) nhằm chia sẻ nguồn lực, là nơi thu hút nhân tài, những giảng viên, nhà khoa học giỏi đến làm việc, là nơi đào tạo những tài năng gắn với phát triển STEM, công nghệ chiến lược, hợp tác với doanh nghiệp (DN) lớn và đề xuất những cơ chế chính sách đột phá với Đảng và Nhà nước.
Hai đại học Quốc gia và Đại học Bách khoa Hà Nội đã kí kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia.
Liên quan đến việc các trường tuyển sinh bằng tổ hợp thiếu các môn 'đinh' liên quan ngành đào tạo, Bộ GD&ĐT yêu cầu phải rà soát lại.
Từ tháng 4/2025, thí sinh thi chứng chỉ năng lực ngoại ngữ tiếng Anh Aptis ESOl sẽ đến 20-22-24 Huỳnh Mẫn Đạt, phường 1 (Quận 5, TP Hồ Chí Minh).
Là một trong những cơ sở giáo dục đại học tổ chức kì thi riêng được nhiều trường đại học công nhận kết quả, trước quy định mới của Bộ GD&ĐT, Đại học Bách khoa Hà Nội đưa ra công thức quy đổi điểm tương đương giữa các phương thức xét tuyển.
Sáng 29/3, Bộ GD&ĐT tổ chức Tổng kết đánh giá công tác tuyển sinh năm 2024, triển khai công tác tuyển sinh năm 2025 khối đại học, cao đẳng.
Quy định không giới hạn số lượng tổ hợp xét tuyển tối đa cho một ngành hay chương trình cụ thể được coi là 'nhất cử lưỡng tiện'...
Theo đại diện các trường, để phù hợp với việc đổi mới trong số môn thi, hình thức thi, nhiều trường đại học điều chỉnh tổ hợp xét tuyển. Điều này sẽ giúp thí sinh thêm cơ hội vào ngành yêu thích.
Việt Nam xác định phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao là nền tảng, điều kiện tiên quyết để phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo, thúc đẩy tăng trưởng kinh tế, nâng cao lợi thế cạnh tranh quốc gia.
Mùa tuyển sinh đại học năm 2025 đang đến gần, nhiều học sinh lớp 12 lo lắng về việc ngành nghề mình yêu thích dự định theo học có thể bị AI thay thế, dẫn đến nguy cơ thất nghiệp trong tương lai.
Tại Ngày hội tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp 2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã cung cấp nhiều thông tin hữu ích đối với các thí sinh và gia đình.
Kì thi tốt nghiệp THPT năm 2025 có thể coi là đặc biệt, bởi trước khi diễn ra, hàng loạt thông tin mới tác động đến tâm lí và quyền lợi của thí sinh.
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn lên tiếng trước thông tin các trường đại học mở, thay đổi nhiều tổ hợp xét tuyển đầu vào năm nay.
Công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) len lỏi vào mọi lĩnh vực, lấy đi cơ hội việc làm của người lao động. Ðứng trước ngưỡng cửa đại học (ÐH), thí sinh, phụ huynh hoang mang, bối rối vì không hiểu việc làm trong tương lai sẽ như thế nào?
Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng chính thức năm 2025 dự kiến sẽ được Bộ GD&ĐT công bố trong tháng 3. Ngay khi có quy chế chính thức, các cơ sở giáo dục đại học sẽ tính toán để đưa ra công thức tính điểm quy đổi xét tuyển đại học về thang bậc chung.
Thủ tướng Chính phủ vừa ký Quyết định số 609/QĐ-TTg về việc thành lập BCĐ các công trình trọng điểm, dự án quan trọng quốc gia lĩnh vực đường sắt. Theo Quyết định, Thủ tướng làm Trưởng Ban chỉ đạo.
Mùa tuyển sinh 2025 đã đến. Việc nắm rõ những thay đổi trong quy chế tuyển sinh đại học 2025 sẽ giúp các thí sinh - những người lần đầu tiên bước vào kỳ thi quan trọng nhất trong đời học sinh - có sự chuẩn bị tốt hơn và an tâm hơn trên hành trình chọn trường, chọn ngành.
Theo Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn 2050 của Chính phủ được công bố mới đây, ngoài các đại học quốc gia và đại học vùng, 5 trường được tập trung đầu tư, nâng cấp để trở thành trường trọng điểm về kỹ thuật, công nghệ. Đó là Đại học Bách khoa Hà Nội, Xây dựng Hà Nội, Giao thông vận tải, Công nghệ Bưu chính Viễn thông, Sư phạm Kỹ thuật TP HCM.
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn dự lễ công bố và trao Quyết định công nhận Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương nhiệm kỳ 2020-2025 cho PGS.TS Lê Vinh Hưng.
Chiều 14/3, Trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương công bố Quyết định công nhận Hiệu trưởng nhiệm kỳ 2020–2025 với PGS.TS Lê Vinh Hưng.
16 trường đại học, cao đẳng khối giáo dục nghề nghiệp chính thức chuyển về Bộ GD&ĐT quản lý và được kỳ vọng sẽ có nhiều bước phát triển đột phá trong thời gian tới.
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn đánh giá sự thống nhất trong quản lý giáo dục nghề nghiệp sẽ tạo ra nhiều cơ hội thuận lợi, giải quyết những vấn đề căn cơ của ngành.
Ngày 13/3, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hoàng Minh Sơn đã làm việc với Cục Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên (GDNN&GDTX); tập thể lãnh đạo các đơn vị chuyển từ Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội (LĐTBXH) về Bộ GD&ĐT.
Quyết định 452 về quy hoạch mạng lưới trường đại học (ĐH) và sư phạm của Chính phủ đặt ra mục tiêu tới năm 2030, Việt Nam đào tạo 3 triệu sinh viên. Tuy nhiên, dư luận băn khoăn liệu thị trường trong nước có 'hấp thụ' hết số lượng này?
Sau 18 năm, Việt Nam mới có bản quy hoạch mạng lưới trường đại học (ĐH) lần thứ hai. Điểm khác biệt giữa hai bản quy hoạch là lần này, những mục tiêu đưa ra gắn với yêu cầu của thực tế.
Thủ tướng Chính phủ vừa phê duyệt quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm thời kỳ 2021-2030 và tầm nhìn đến năm 2050. Một trong những điểm đáng chú ý là quy hoạch chú trọng thúc đẩy giáo dục STEM (STEM là viết tắt của các từ Science (khoa học), Technology (công nghệ), Engineering (kỹ thuật) và Math (toán học).
Liên quan đến quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn khẳng đinh, quy hoạch có tác động tích cực đến việc phát triển mạng lưới giáo dục; trong đó xác định, đến năm 2030 không còn trường nào không đạt chuẩn.
Chiều 7/3/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) công bố trước báo giới Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học (GDĐH) và sư phạm, Quy hoạch hệ thống cơ sở giáo dục chuyên biệt đối với người khuyết tật và hệ thống trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2050.
Một số lĩnh vực, trường đại học được ngành giáo dục ưu tiên đầu tư trọng điểm là bởi cần thiết cho phát triển kinh tế - xã hội, cần nguồn lực chất lượng cao.
Chia sẻ tại họp báo chiều 7/3 về quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hoàng Minh Sơn khẳng định, mục đích của quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học nhằm đầu tư trọng tâm, trọng điểm, để phát triển.
Theo Thứ trưởng GD&ĐT Hoàng Minh Sơn, những trường không được đầu tư trọng điểm 'không phải không còn cơ hội, mà còn nhiều chương trình khác để đầu tư phát triển'.
Chiều 7/3, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức Họp báo công bố Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm và Quy hoạch hệ thống cơ sở giáo dục chuyên biệt đối với người khuyết tật và hệ thống trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050.
Chiều 7/3, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn chủ trì họp báo công bố Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm.
Những chủ trương, quyết sách mạnh mẽ của Nghị quyết 57-NQ/TW khi được triển khai cụ thể theo Chương trình hành động của Chính phủ sẽ tạo ra xung lực và cơ hội cho các cơ sở giáo dục đẩy mạnh nghiên cứu khoa học gắn kết với đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao.
Thủ tướng Quyết định phê duyệt Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2050 (Quy hoạch).
Năm 2023, có 214/322 trường đại học thực hiện xét tuyển sớm, tuy nhiên, mùa tuyển sinh năm nay sẽ không còn tình trạng chưa tốt nghiệp THPT nhưng đã đỗ đại học.
Nghị quyết 57-NQ/TW đã và đang tạo ra sức sống mới, quyết tâm mới, động lực mạnh mẽ cho giáo dục đại học ở Việt Nam. Ở một số lĩnh vực, ngành nghề trọng điểm, Nghị quyết thực sự đi vào thực tế đồng hành cùng ngành Giáo dục và các trường đại học, các cơ sở nghiên cứu, các nhà khoa học rút ngắn lộ trình hành động để cán đích...
Dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học được Bộ GD&ĐT đăng tải công khai, lấy ý kiến rộng rãi.
Phiên họp sơ kết thực hiện Luật Giáo dục đại học giai đoạn 2019-2023 do Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn chủ trì diễn ra chiều 26/12.
Theo Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hoàng Minh Sơn, sau 5 năm, trước những thay đổi mạnh mẽ về kinh tế - xã hội của đất nước, yêu cầu hội nhập quốc tế, một số quy định của Luật Giáo dục đại học đã bộc lộ một số bất cập so với yêu cầu thực tiễn phát triển của đại học Việt Nam.
Theo Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn, với xã hội phát triển, chúng ta cần nguồn nhân lực chất lượng cao ở tất cả các lĩnh vực.
Sáng 20/12, UBND tỉnh Vĩnh Phúc tổ chức khai mạc Ngày hội khởi nghiệp đổi mới sáng tạo lần thứ 2, năm 2024 (Techfest 2024).
PGS.TS Nguyễn Văn Hùng, Phó Hiệu trưởng kiêm Giám đốc Phân hiệu TPHCM Trường Đại học Giao thông Vận tải vừa được bổ nhiệm làm Hiệu trưởng nhà trường.
Bộ GD&ĐT đề xuất quy đổi điểm xét tuyển, điểm chuẩn về một thang điểm chung khi tuyển sinh đại học.