Rất cần ủng hộ

Mấy chị em đồng nghiệp chúng tôi trò chuyện với nhau về việc nuôi dạy con và có chung nhận định: Quản lý, giáo dục con ngày càng khó vì nhiều tác động xã hội, nhất là từ internet và mạng xã hội.

Liên quan tới vấn đề này, mới đây, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh có kế hoạch hạn chế tối đa học sinh các trường THCS, THPT và giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn sử dụng điện thoại, thiết bị điện tử trong giờ ra chơi từ tháng 1-2026. Thay vì cấm đoán, thu giữ thiết bị của học sinh, các trường được khuyến khích thiết kế giờ ra chơi lành mạnh, bổ ích; có nội quy, khu vực riêng và giáo viên hỗ trợ học sinh khi cần sử dụng điện thoại. Mục đích nhằm định hướng hành vi tích cực, tăng tương tác trực tiếp, vận động thể chất và hạn chế tình trạng học sinh sử dụng thiết bị điện tử cho mục đích cá nhân, thụ động, tách biệt. Trước đó, thành phố đã thí điểm việc này ở 16 trường và nhận về kết quả tích cực: Tình trạng học sinh sử dụng điện thoại thụ động, tách biệt giảm rõ rệt; trên 80% tham gia vào ít nhất một hoạt động như chơi thể thao, đọc sách; gần 98% phụ huynh được khảo sát đồng tình.

 Ảnh minh họa: baodautu.vn

Ảnh minh họa: baodautu.vn

Lâu nay, việc cấm hay cho phép học sinh sử dụng điện thoại trong trường học có nhiều ý kiến trái chiều, ngay cả với kế hoạch trên của Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh. Trước khi quyết định ủng hộ phương án trên hay không, chúng ta cần thẳng thắn: Thiết bị di động ngày càng trở nên thiết yếu và mang lại nhiều lợi ích trong cuộc sống, kể cả đối với việc học tập hay quản lý, giáo dục con em. Tuy nhiên, ở độ tuổi học sinh, thả nổi hay cấm đoán sử dụng các thiết bị này cũng đều nguy hại. Vậy nên, để các em sử dụng đúng mục đích, có thời lượng phù hợp, rất cần quản lý, hướng dẫn cùng môi trường đủ hấp dẫn để kéo các em ra khỏi thực tế ảo.

Nguồn QĐND: https://www.qdnd.vn/cung-ban-luan/rat-can-ung-ho-1019679