Trước chủ trương lương của nhà giáo được ưu tiên xếp cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp và có thêm phụ cấp tùy theo tính chất công việc, theo vùng của Bộ Chính trị, nhiều giáo viên và nhà quản lý giáo dục vui mừng và mong chủ trương sớm được thực hiện.
Dự thảo Luật Nhà giáo với những chính sách mới, đột phá để thu hút, phát triển đội ngũ nhà giáo nhận được sự quan tâm của đông đảo giáo viên. Những chính sách tốt hơn dành cho nhà giáo là động lực để họ yên tâm công tác, cống hiến với nghề.
Năm 2024, một năm biến động với rất nhiều những sự kiện được xem là bước chuyển mình của Giáo dục Việt Nam. Báo Đại biểu Nhân dân đã điểm lại những sự kiện quan trọng của ngành Giáo dục trong năm vừa qua.
Thầy cô giáo cắm bản phải sống xa gia đình, xa người thân, tạm gác lại hạnh phúc riêng tư…
Độc giả hỏi về quy định chế độ phụ cấp ưu đãi nhà giáo.
Kiêm nhiệm nhiều việc nhưng thu nhập không tương xứng, những nhân viên trường học như văn thư, y tế học đường không thể an tâm với nghề.
Lương và phụ cấp ưu đãi nghề của nhà giáo là câu chuyện đã được bàn lâu nay, đã được đưa vào Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương khóa XI nhưng vẫn chưa thể đi vào thực tế đời sống. Làm sao để thu hút người giỏi vào sư phạm và nhà giáo thực sự sống được bằng nghề vẫn là nỗi trăn trở chưa có lời giải.
Thứ trưởng Bộ GD-ĐT cho rằng, để thu hút và phát triển đội ngũ nhà giáo, chính sách không phải chỉ tiền lương mà còn là điều kiện làm việc, không gian sáng tạo, môi trường văn hóa học đường… để họ có thể sống được bằng nghề, giữ được phẩm chất.
Dự thảo Luật Nhà giáo trình Quốc hội cho ý kiến lần đầu tại Kỳ họp thứ 8, Quốc hội khóa XV đang thu hút sự quan tâm lớn của dư luận xã hội, nhất là của 1,6 triệu nhà giáo. So với quy định hiện hành tại các luật liên quan, Dự thảo Luật Nhà giáo có nhiều điểm mới, nhất là chính sách về tiền lương, phụ cấp, tạo động lực cho giáo viên yên tâm công tác, gắn bó với nghề.
Thảo luận về vấn đề lương nhà giáo trong bối cảnh hiện nay, đa số các ý kiến đều cho rằng Nhà nước cần có những chế độ, chính sách, đãi ngộ tương xứng để thu hút được người có tài.
Tổng Bí thư Tô Lâm gợi mở 3 vấn đề cho ngành Giáo dục; Lương nhà giáo sẽ ở mức cao nhất trong hệ thống bậc lương hành chính sự nghiệp; Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho biết, Bộ GD&ĐT đang chủ trương không cấm việc dạy thêm;… là những thông tin giáo dục nổi bật trong tuần qua.
Có một thực tế, giáo viên không muốn được điều chuyển mặc dù ở vị trí cao hơn, bởi sau khi được điều động một thời gian sẽ bị mất các khoản phụ cấp. Do đó, nhiều đại biểu Quốc hội đề xuất cần bảo lưu chế độ phụ cấp thâm niên khi điều động giáo viên sang công tác tại cơ quan quản lý giáo dục…
Ngày 20/11, Ngày Nhà giáo Việt Nam, Quốc hội thảo luận về dự án Luật Nhà giáo. Trước khi thảo luận, Quốc hội đã bày tỏ lòng tri ân sâu sắc và gửi lời chúc mừng tốt đẹp nhất tới các nhà giáo lão thành, các vị đại biểu Quốc hội đã và đang làm việc trong ngành giáo dục cùng gần 1,6 triệu nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục trên mọi miền của Tổ quốc.
Góp ý quy định về tiền lương trong Luật Nhà giáo, đại biểu Thạch Phước Bình, Đoàn ĐBQH tỉnh Trà Vinh đề xuất xây dựng bảng lương riêng cho nhà giáo, đảm bảo cao hơn các ngành nghề khác. Đồng thời cần tăng phụ cấp thu hút, phụ cấp ưu đãi nghề.
Nhiều đại biểu đề nghị Quốc hội xem xét đồng tình ủng hộ để chính sách tiền lương và các chế độ phụ cấp, chế độ ưu đãi đối với nhà giáo tại dự thảo Luật Nhà giáo sớm đi vào cuộc sống.
Lương giáo viên xếp cao nhất nhưng chất lượng phải tương xứng; Hạn chế vay ODA trong đầu tư đường sắt tốc độ cao Bắc - Nam...
Chính sách tiền lương đối với nhà giáo là nội dung được nhiều đại biểu Quốc hội quan tâm cho ý kiến trong phiên thảo luận về dự án Luật Nhà giáo sáng 20/11.
Chia sẻ những quan điểm bên hành lang Kỳ họp ngày 20/11, nhiều đại biểu Quốc hội quan tâm đến chính sách tiền lương, phụ cấp đối với nhà giáo; đồng thời tán thành cao với việc lương của nhà giáo được xếp cao nhất trong hệ thống thang, bậc lương hành chính sự nghiệp.
Cho ý kiến về dự thảo Luật Nhà giáo, nhiều đại biểu cho rằng, việc quy định tiền lương nhà giáo ở cơ sở giáo dục công lập được xếp cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp sẽ giải quyết được những khó khăn về đời sống của nhà giáo. Đồng thời, khuyến khích thu hút nguồn nhân lực và những người giỏi tham gia vào ngành sư phạm nhiều hơn, giúp ngành giáo dục ngày càng bảo đảm về số lượng và tốt về chất lượng.
Sáng 20/11, tại Nhà Quốc hội, tiếp tục chương trình Kỳ họp thứ 8, Quốc hội khóa XV, Quốc hội làm việc tại hội trường. Điều hành phiên họp, Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Thanh nhấn mạnh, trong Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, Quốc hội dành trọn phiên họp buổi sáng để thảo luận về dự thảo Luật Nhà giáo.
Thảo luận tại hội trường sáng 20.11 về dự thảo Luật Nhà giáo, ĐBQH Trần Văn Thức (Thanh Hóa) cho rằng, trước thực trạng thiếu giáo viên ngày càng trầm trọng, dự thảo Luật giao quyền chủ động cho ngành giáo dục trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo là cần thiết.
Giải trình liên quan đề xuất lương nhà giáo được xếp cao nhất, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho biết, khi xây dựng luật đã nhìn các ngành khác, không muốn ngành của mình có đặc quyền.
Để thực hiện được chế độ, chính sách được đề ra tại dự thảo Luật và dự thảo Nghị định quy định 9 nội dung chính sách tiền lương, phụ cấp hỗ trợ thu hút đối với nhà giáo, đại biểu cho rằng, cần phải căn cứ vào Luật Ngân sách có đảm bảo thực hiện được hay không, phải có đánh giá tác động chính sách thật kỹ...
Chính sách tiền lương, phụ cấp và hỗ trợ đối với nhà giáo là nội dung được nhiều đại biểu Quốc hội quan tâm cho ý kiến trong phiên thảo luận ở hội trường về dự án Luật Nhà giáo tại Kỳ họp thứ 8, Quốc hội khóa XV, sáng 20/11.
Các đại biểu Quốc hội đồng tình với những quy định về chính sách tiền lương, đãi ngộ nhà giáo trong dự án Luật Nhà giáo. Tuy nhiên, việc xếp lương cao nhất trong bậc lương, các chính sách ưu tiên cũng phải đi kèm với chất lượng của nhà giáo, đảm bảo bình đẳng, công bằng với các nhóm đối tượng.
Sáng 20/11, tiếp tục Kỳ họp thứ 8, Quốc hội khóa XV đã thảo luận tại hội trường về Dự thảo Luật Nhà giáo. Các đại biểu Quốc hội bày tỏ quan tâm tới chính sách tiền lương, chế độ bảo vệ nhà giáo và cơ chế, chính sách khuyến khích để nhà giáo yên tâm công tác, cống hiến.
Tại phiên thảo luận về dự án Luật Nhà giáo ngày 20/11, các đại biểu đồng tình với việc lương nhà giáo được xếp cao nhất trong hệ thống thang, bậc lương hành chính sự nghiệp vì trách nhiệm của nhà giáo với việc phát triển ngành giáo dục nước nhà có nguồn nhân lực chất lượng cao.
Đại biểu Thạch Phước Bình - Đoàn Đại biểu Quốc hội tỉnh Trà Vinh đề nghị xây dựng bảng lương riêng cho nhà giáo, đảm bảo mức lương cao hơn so với các ngành khác trong khối hành chính sự nghiệp.
Cho ý kiến vào dự án Luật Nhà giáo, nhiều đại biểu thống nhất với đề xuất xây dựng mức lương cao nhất cho nhà giáo để thu hút nhân tài cho ngành giáo dục.
Đại biểu Quốc hội tán thành cao với việc lương của nhà giáo được xếp cao nhất trong hệ thống thang, bậc lương hành chính sự nghiệp. Tuy nhiên, đại biểu cũng lưu ý chính sách tiền lương phải đi kèm với chất lượng của nhà giáo, bởi chất lượng giáo dục có ý nghĩa quyết định đối với sự phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao của đất nước.
Tham gia góp ý về dự án Luật Nhà giáo, các ĐBQH bày tỏ thống nhất với quy định về việc xếp lương nhà giáo cao nhất trong hệ thống thang, bậc lương hành chính sự nghiệp.
Ngày 20/11, Quốc hội cho thảo luận tại hội trường về dự án Luật Nhà giáo. Đã có tới 65 ĐBQH đăng ký phát biểu về dự án Luật trên.
Đại biểu Hoàng Ngọc Định cho rằng việc quy định nhà giáo là người dân tộc thiểu số có chế độ tiền lương và phụ cấp cao hơn so với các nhà giáo khác là chưa phù hợp.
'Cần cân nhắc việc bảo lưu chế độ, chính sách của vị trí công tác cũ với nhà giáo bị điều động trong thời hạn tối đa 36 tháng, vì cần phải tương đồng với chính sách về cán bộ, công chức, viên chức'...
Sáng 20/11, Chương trình Kỳ họp thứ 8, Quốc hội thảo luận ở hội trường về dự án Luật Nhà giáo. Nhiều đại biểu đồng thuận với quy định tiền lương nhà giáo ở cơ sở giáo dục công lập 'được xếp cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp' nhưng lại chưa rõ ràng với chế độ tiền lương với nhà giáo ở cơ sở ngoài công lập.
Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn giải trình, làm rõ các vấn đề đại biểu nêu liên quan chính sách tiền lương, giảm tuổi nghỉ hưu giáo viên trong dự luật Nhà giáo.
Nhiều ĐBQH bày tỏ đồng tình với quy định tại dự thảo Luật Nhà giáo: lương cơ bản theo bảng lương nhà giáo được xếp cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp, phụ cấp ưu đãi nghề và các phụ cấp khác tùy theo tính chất công việc, theo vùng...
Chia sẻ trong dịp Kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn dành nhiều tâm huyết để nói về Luật Nhà giáo. Theo Bộ trưởng, việc xây dựng Luật này nhằm phát triển toàn diện lực lượng nhà giáo, phù hợp với sự đổi mới sâu sắc và toàn diện từ hệ thống quản lý giáo dục tới quản trị trường học.
Tiếp tục chương trình kỳ họp thứ 8, ngày 20/11, Quốc hội đã thảo luận tại Hội trường về dự án Luật Nhà giáo. Một nội dung quan trọng được nhiều đại biểu quan tâm tại dự thảo là chính sách tiền lương ưu tiên và các chế độ hỗ trợ cho nhà giáo.