Để các em được lớn lên trong tình thương

Học sinh DTTS Lâm Đồng tại cuộc thi Tìm hiểu về Luật Bình đẳng giới

Rất nhiều cuộc thi trong thời gian vừa qua được ngành giáo dục Lâm Đồng tổ chức đã giúp cho học sinh, nhất là học sinh người dân tộc thiểu số (DTTS) rũ bỏ được sự rụt rè, dám nói, dám chia sẻ quan điểm của mình trong các vấn đề về bình đẳng giới, bạo lực học đường và gia đình.

Với điểm xuất phát thấp, đời sống khó khăn, hủ tục còn đè nặng đã khiến đại đa số học sinh vùng đồng bào DTTS thiếu đi sự tự tin, năng động so với các bạn học đồng trang lứa được sinh ra, lớn lên ở những địa phương có điều kiện kinh tế, văn hóa phát triển.

Các cuộc thi về tìm hiểu Luật Bình đẳng giới, phòng, chống bạo lực học đường, bạo lực gia đình dành cho học sinh người DTTS của ngành giáo dục Lâm Đồng đã thu hút được sự quan tâm, ủng hộ của các bậc phụ huynh, xã hội và của chính bản thân các em.

Theo ông Trần Đức Minh - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng, trong những năm qua, bình đẳng giới và các vấn đề liên quan như: bạo lực trên cơ sở giới, xâm hại tình dục, bạo lực gia đình, bạo lực học đường... đang là vấn đề rất được quan tâm trong mọi lĩnh vực. Bình đẳng giới trong giáo dục làm tăng chất lượng nguồn nhân lực trung bình của xã hội, đồng thời, bình đẳng giới trong giáo dục có ảnh hưởng tích cực đến chất lượng của nguồn nhân lực trong tương lai. Mỗi học sinh đều có quyền được hưởng một nền giáo dục không có bạo lực. Các chương trình dạy học là một thành tố trong cách tiếp cận trường học toàn diện rộng lớn hơn nhằm phòng ngừa bạo lực trên cơ sở giới.

Em Ka Trang, học sinh lớp 11, Trường THCS - THPT Dân tộc nội trú liên huyện phía Nam, xã Đạ Tẻh đã từng chia sẻ trong bài hùng biện của mình: “Hạnh phúc gia đình vỡ tan, con cái gặp nhiều bất hạnh, gây ra tác động rất lớn đến xã hội như: tăng độ phân hóa giới tính, đe dọa sự phát triển của trẻ em và suy giảm chất lượng cuộc sống gia đình. Ngoài ra, nó còn gây ra những tác động lớn đến nền kinh tế và sự phát triển bền vững của đất nước. Trong thâm tâm mình, em rất phẫn nộ và muốn lên án hành vi bạo lực gia đình. Em muốn tìm lại hai tiếng công bằng cho những người đang bị hành hạ. Em muốn mình được là một ai đó, đem sức tài bé nhỏ của mình để chung tay với cộng đồng ngăn chặn và xóa tệ nạn này trong cuộc sống”.

Chia sẻ đầy xúc động của em Ka Trang nhận được sự đồng tình của nhiều thầy cô giáo và các em học sinh, trong đó có cả những giọt nước mắt, khi biết Ka Trang cũng đã từng là nạn nhân trong chính gia đình của mình.

Ở một góc nhìn khác, với em Mary Trần, học sinh Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS - THPT tỉnh Lâm Đồng lại đau đáu với câu hỏi: Vậy thì nguyên nhân dẫn đến sự lan rộng không ngừng của hành vi bạo lực gia đình là gì? Phải chăng do bất bình đẳng giới, kinh tế, nghiện ngập, hiểu biết về pháp luật còn hạn chế, các thành viên trong gia đình chưa đủ thấu hiểu, bao dung, yêu thương, hy sinh, nhường nhịn nhau? “Từng chứng kiến người thân và bạn bè là nạn nhân, em cho rằng: Sự thờ ơ, vô cảm tạo điều kiện nuôi dưỡng mầm bệnh bạo lực. Bạo lực gia đình để lại những hậu quả vô cùng nghiêm trọng về tinh thần và thể xác. Không chỉ riêng nạn nhân mà chính kẻ bạo hành và những thành viên khác trong gia đình cũng phải đối mặt với những hậu quả nặng nề, dai dẳng về sức khỏe và tinh thần”, em Mary Trần chia sẻ thêm.

Có cùng chung quan điểm, em Krajan Trung, học sinh Trường Phổ thông Dân tộc nội trú Đam Rông cho rằng: Việc chứng kiến cảnh cha mẹ hoặc những người thân trong gia đình đánh, mắng nhau thường xuyên sẽ khiến tâm lý trẻ bị tổn thương. Nhiều bạn có xu hướng bạo lực vì “học và làm theo” những người xung quanh mình, đặc biệt là cha mẹ và trở thành người bạo lực với bạn bè. Đây chính là nguyên nhân dẫn đến bạo lực học đường kèm sự phát triển chưa toàn diện của các bạn học sinh, sự cám dỗ của những kích thích xấu từ bên ngoài, của thời đại internet với những clip bạo lực.

Không đơn thuần là những hoạt động giải trí, các cuộc thi tìm hiểu về Luật Bình đẳng giới; phòng, chống bạo lực trên cơ sở giới; phòng, chống xâm hại tình dục; phòng, chống bạo lực gia đình, bạo lực học đường do ngành giáo dục Lâm Đồng tổ chức, chính là thông điệp mạnh mẽ về sự đổi thay trong phương pháp dạy và học. Điều này cũng góp phần quan trọng trong việc xóa bỏ khoảng cách giữa các vùng miền, hướng tới một nền giáo dục toàn diện, bền vững trong lộ trình đã được vạch sẵn của giáo dục Lâm Đồng.

Linh Đan .