Đắk Lắk bảo đảm quyền lợi cho học viên Trường cao đẳng Kỹ thuật Đắk Lắk

Trường cao đẳng Kỹ thuật Đắk Lắk, nơi xảy ra những sai phạm.

Theo đó, trên cơ sở kết quả kiểm tra công tác tuyển sinh và tổ chức dạy học Chương trình Giáo dục thường xuyên cấp trung học học phổ thông tại Trường cao đẳng Kỹ thuật Đắk Lắk và cuộc họp Ban Cán sự Đảng Ủy ban nhân dân tỉnh Đắk Lắk vào ngày 30/12/2022, Ủy ban nhân dân tỉnh Đắk Lắk giao Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk chỉ đạo Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh ký hợp đồng với Trường cao đẳng Kỹ thuật Đắk Lắk để tổ chức dạy học cho các học viên lớp 10 Chương trình Giáo dục thường xuyên cấp trung học học phổ thông mà Trường cao đẳng Kỹ thuật Đắk Lắk đã tuyển sinh năm học 2022-2023. Tổ chức dạy học phụ đạo cho các học viên để bổ sung phần kiến thức, kỹ năng ở một số môn học còn thiếu theo quy định tại Thông tư số 12/2022/TT-BGDĐT ngày 26/7/2022 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Chương trình Giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông.

Đồng thời, xem xét chuẩn y danh sách học sinh trúng tuyển vào lớp 10 Chương trình Giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông năm học 2022-2023 do Trường cao đẳng Kỹ thuật Đắk Lắk đã tuyển sinh theo đúng quy định và thẩm quyền.

Tại Văn bản này, Ủy ban nhân dân tỉnh Đắk Lắk không đề cập đến việc xử lý trách nhiệm của lãnh đạo Trường cao đẳng Kỹ thuật Đắk Lắk đã tự ý tuyển sinh 243 học viên và tổ chức dạy học Chương trình Giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông năm học 2022-2023.

Trước đó, như Nhân Dân điện tử đã phản ảnh, từ phản ảnh của báo chí về việc Trường cao đẳng Kỹ thuật Đắk Lắk tự ý tuyển sinh 243 học viên và tự ý tổ chức dạy học Chương trình Giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông năm học 2022-2023, Ủy ban nhân dân tỉnh Đắk Lắk đã chỉ đạo Sở Giáo dục và Đào tạo vào cuộc kiểm tra.

Theo kết quả kiểm tra cho thấy, Trường cao đẳng Kỹ thuật Đắk Lắk đã tuyển sinh 243 học viên vào lớp 10 học Chương trình Giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông năm học 2022-2023 tại trường là Hiệu trưởng nhà trường tự phê duyệt danh sách trúng tuyển, chưa ký hợp đồng với các đơn vị giáo dục thường xuyên trên địa bàn để tổ chức dạy học. Vì vậy, 243 học viên nói trên chưa được Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh chuẩn y danh sách trúng tuyển vào lớp 10 hệ giáo dục thường xuyên năm học 2022-2023.

Về đội ngũ giáo viên giảng dạy lớp 10 năm học 2022-2023 tại trường có 11 giáo viên, trong đó có 8 giáo viên đã tham gia bồi dưỡng để thực hiện giảng dạy theo Chương trình Giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông theo Thông tư 12/2022/TT-BGDĐT ngày 26/7/2022 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (Thông tư số 12); còn lại 3 giáo viên chưa tham gia bồi dưỡng, trong đó có 2 giáo viên môn Vật lý, 1 giáo viên môn Lịch sử và giáo viên dạy môn Lịch sử này hiện là giáo viên Trường trung học cơ sở Huỳnh Thúc Kháng, thành phố Buôn Ma Thuột.

Về cơ sở vật chất, nhà trường bố trí đầy đủ phòng học cho học sinh lớp 10 năm học 2022-2023 với 5 phòng học cho 5 lớp; có thư viện, có phòng y tế, khu giáo dục thể chất. Tuy nhiên, chưa có phòng học bộ môn, phòng thí nghiệm, thực hành môn Vật lý, Hóa học, Sinh học.

Thiết bị dạy học, nhà trường có 8 phòng học với 127 máy tính dành cho học viên học nghề; có 4 máy chiếu; 1 máy tính xách tay; 1 máy in HP phục vụ dạy học. Tuy nhiên, tại thời điểm kiểm tra, nhà trường chưa mua sắm, chưa xây dựng kế hoạch mua sắm thiết bị dạy học tối thiểu cấp trung học phổ thông theo quy định.

Về tổ chức dạy học, nhà trường biên chế 243 học viên lớp 10 năm học 2022-2023 vào 5 lớp gồm: lớp 10A1 với 46 học viên; lớp 10A2 với 59 học viên; lớp 10A3 với 39 học viên; lớp 10A4 với 47 học viên và lớp 10A5 với 52 học viên. Như vậy, việc biên chế số lượng học viên mỗi lớp chưa đồng đều, có lớp vượt xa giới hạn quy định 45 học sinh/lớp.

Bên cạnh đó, nhà trường chưa xây dựng Kế hoạch giáo dục năm học 2022-2023 đối với học viên lớp 10 học Chương trình Giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông; chưa có kế hoạch giáo dục của tổ, nhóm chuyên môn; giáo viên chưa xây dựng kế hoạch dạy học của giáo viên theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Hồ sơ dạy học còn thiếu và chưa đúng quy định; chưa thực hiện giảng dạy các chuyên đề dạy học các hoạt động giáo dục theo quy định.

Việc kiểm tra, đánh giá thực hiện theo Thông tư số 43/2021/TT-BGDĐT ngày 30/12/2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tuy nhiên, việc đánh giá còn sơ sài; sổ điểm chưa đúng quy định; sổ đầu bài thiếu một số môn giáo viên chưa phê và thể hiện việc ghi chép bất cập.

Đối chiếu danh sách học viên lớp 10 năm học 2022-2023 nhà trường báo cáo và số học viên trong sổ điểm thì có sự chênh lệnh về số lượng học sinh trong danh sách 243 học sinh lớp 10 đã tuyển. Việc phân công chủ nhiệm không hợp lý, chỉ có 2 giáo viên thực dạy văn hóa được phân công làm giáo viên chủ nhiệm, 3 lớp còn lại do 3 giáo viên dạy nghề làm công tác chủ nhiệm...

Kết quả kiểm tra khẳng định, Trường cao đẳng Kỹ thuật Đắk Lắk đã tuyển sinh 243 học sinh để tổ chức dạy học tại trường là không đúng quy định, chưa đủ các điều kiện để thực hiện chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông theo Thông tư 12 từ đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất đến việc xây dựng kế hoạch dạy học, giáo dục, trong khi đó việc xây dựng kế hoạch là yêu cầu bắt buộc, không thể thiếu trong tổ chức dạy học và kiểm tra, đánh giá chưa đúng quy định.

Tuy nhiên, đến nay Ủy ban nhân dân tỉnh Đắk Lắk mới chỉ đạo xử lý bảo đảm quyền lợi cho các học viên, còn trách nhiệm trong việc tự ý tuyển sinh và tổ chức dạy học Chương trình Giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông tại Trường cao đẳng Kỹ thuật Đắk Lắk chưa được xử lý, khiến dư luận bức xúc.

NGUYỄN HOÀI BÃO