Chăm lo giáo dục vùng biên, dân tộc thiểu số: Gieo mầm tri thức, mở lối tương lai
Những năm gần đây, giáo dục vùng biên giới, vùng đồng bào dân tộc luôn được Đảng, Nhà nước và các địa phương đặc biệt quan tâm. Việc đầu tư xây dựng các trường nội trú, bán trú không chỉ giúp học sinh có điều kiện học tập tốt hơn, mà còn góp phần bảo đảm an sinh xã hội, thu hẹp khoảng cách giáo dục.
Giai đoạn 2025-2026, tỉnh An Giang triển khai xây dựng 3 trường học tại 3 xã biên giới, gồm: Trường Nội trú Liên cấp Tiểu học - Trung học cơ sở Vĩnh Gia (xã Vĩnh Gia); Trường Bán trú, Nội trú Liên cấp Tiểu học - Trung học cơ sở Giang Thành (xã Giang Thành); Trường Tiểu học và Trung học cơ sở nội trú Khánh An (xã Khánh Bình).
Các dự án trường nội trú, bán trú liên cấp này có quy mô lớn, đáp ứng nhu cầu học tập, ăn ở và sinh hoạt của học sinh khu vực biên giới, qua đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và bảo đảm an sinh xã hội.

Lễ khởi công dự án trường nội trú liên cấp tiểu học, trung học cơ sở Vĩnh Gia
Ông Tạ Văn Khương, Chủ tịch UBND xã Khánh Bình, tỉnh An Giang cho biết, việc đầu tư hệ thống trường nội trú cho học sinh vùng biên giới là hết sức ý nghĩa và thiết thực, nhất là trong điều kiện đời sống người dân và con em khu vực biên giới còn nhiều khó khăn. Thực tế cho thấy, nhiều em học sinh phải đi lại xa, gặp không ít trở ngại trong quá trình đến trường.
Theo ông Tạ Văn Khương, dự án Trường Tiểu học và Trung học cơ sở nội trú Khánh An được xây dựng với quy mô 45 lớp, khoảng 1.500 học sinh, tổng mức đầu tư hơn 13 tỷ đồng. Khi hoàn thành, trường sẽ giúp học sinh ổn định nơi ăn ở, tạo thuận lợi cho công tác quản lý, chăm sóc và từng bước nâng cao chất lượng giáo dục.
Chủ trương xây trường vùng biên hết sức ý nghĩa, thiết thực, đặc biệt là con em ở vùng biên giới rất khó khăn. Đầu tư trường nội trú cấp một, cấp hai để đảm bảo chăm lo giáo dục tốt nhất. Không chỉ tại An Giang, tại các địa phương biên giới khác, nhu cầu được đầu tư trường lớp khang trang cũng là mong mỏi chung của thầy cô, học sinh và phụ huynh.
Trường Tiểu học Thường Thới Tiền 1, nằm tại khu vực biên giới thuộc xã Thường Phước, tỉnh Đồng Tháp, được xây dựng từ những năm 2000. Sau hơn 25 năm sử dụng, nhiều dãy phòng học đã xuống cấp, không còn đáp ứng yêu cầu dạy và học.
Việc Chính phủ đầu tư xây dựng trường phổ thông nội trú, bán trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới đất liền sẽ góp phần tạo điều kiện học tập tốt hơn cho học sinh, bảo đảm sự công bằng trong giáo dục. Đây cũng là niềm vui, niềm mong mỏi của thầy cô, học sinh và phụ huynh nơi vùng biên giới Đồng Tháp.
Cô Đinh Thị Kim Tuyến, giáo viên Trường Tiểu học Thường Thới Tiền 1 cho biết, trường học đã xây dựng từ lâu nên cơ sở vật chất xuống cấp, không gian học tập hạn chế, phòng học chật hẹp, bàn ghế cũ, ảnh hưởng đến việc tổ chức các phương pháp dạy học tích cực.
Trong bối cảnh đổi mới giáo dục, việc tiếp cận và ứng dụng công nghệ thông tin tại trường còn nhiều hạn chế do thiếu trang thiết bị. Học sinh phần lớn là con em nông dân, đời sống khó khăn, điều kiện sinh hoạt và học tập còn nhiều thiếu thốn. Dù vậy, tập thể giáo viên vẫn luôn nỗ lực vượt khó, bám trường, bám lớp, hoàn thành nhiệm vụ giảng dạy.
"Mong muốn lớn nhất của thầy trò Trường Tiểu học Thường Thới Tiền 1 là được đầu tư thêm cơ sở vật chất khang trang, có đủ phòng học đạt chuẩn, bàn ghế phù hợp, không gian để tổ chức hoạt động trải nghiệm và phát triển năng lực cho học sinh. Giáo viên và học sinh chúng tôi sẽ có môi trường học tập, sinh hoạt ổn định, an toàn hơn; thầy cô yên tâm công tác, học sinh được nuôi dưỡng và giáo dục tốt hơn, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục vùng biên giới", cô Tuyến nói.
Ông Trần Văn Sơn, phụ huynh học sinh của trường chia sẻ, dù điều kiện còn thiếu thốn, thầy cô vẫn tận tâm giảng dạy, hết lòng vì học sinh. Khi nghe tin Đảng, Nhà nước có chủ trương xây dựng trường nội trú liên cấp tại xã biên giới, ông và nhiều phụ huynh rất phấn khởi, mong dự án sớm được triển khai, để có ngôi trường khang trang, đầy đủ phòng học, giúp thầy cô và các cháu học sinh có điều kiện dạy và học tập tốt hơn.
"Nghị quyết 71 vừa qua của Bộ Chính trị thực sự là một bước ngoặt quan trọng, mang lại niềm tin và hy vọng cho những gia đình vùng biên như chúng tôi. Chúng tôi mong Nhà nước và các cấp lãnh đạo tiếp tục quan tâm, đầu tư để giáo dục vùng biên ngày càng khởi sắc. Về phía phụ huynh, chúng tôi cam kết sẽ đồng hành cùng thầy cô, động viên và hỗ trợ các con để các cháu học hành chăm ngoan, đóng góp, hỗ trợ nhà trường ngày càng phát triển", ông Sơn nói.
Tại tỉnh Sóc Trăng cũ, nay thuộc thành phố Cần Thơ, đồng bào dân tộc Khmer chiếm hơn 30% dân số. Những năm qua, địa phương luôn ưu tiên đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, trường lớp ở vùng đồng bào dân tộc Khmer, nhằm tạo điều kiện cho các em học tập tốt hơn, từng bước rút ngắn khoảng cách giữa vùng dân tộc thiểu số và khu vực thành thị.
Toàn địa bàn tỉnh Sóc Trăng cũ có hơn 450 trường công lập, trong đó 390 trường đạt chuẩn quốc gia, chiếm trên 85%. Đặc biệt, tại các vùng có đông đồng bào dân tộc thiểu số, nhiều trường học được đầu tư khang trang, đầy đủ phòng chức năng, nhà đa năng, đặc biệt Sóc Trăng có 10 trường dân tộc nội trú từ cấp THCS đến THPT dành cho con em đồng bào dân tộc Khmer theo học.
Với sự quan tâm của các cấp chính quyền, Trường THCS Dân tộc nội trú Châu Thành, thuộc huyện Châu Thành, tỉnh Sóc Trăng cũ, nay thuộc xã An Ninh, thành phố Cần Thơ luôn được sửa chữa, nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy và học; đồng thời xây dựng các sân chơi, hồ bơi, trang bị bộ nhạc ngũ âm của đồng bào Khmer … để học sinh học tập, rèn luyện và tham gia các hoạt động biểu diễn văn hóa truyền thống.

Trường THCS Dân tộc nội trú Châu Thành (xã An Ninh, thành phố Cần Thơ)
Được học tập và sinh hoạt trong môi trường đầy đủ điều kiện, em Thạch Thị Tuyết Nhi, học sinh lớp 9, Trường THCS Dân tộc nội trú Châu Thành không giấu được niềm vui: "Điều kiện học ở đây vô cùng tốt. Chúng em được hưởng chính sách học bổng hàng tháng, được hỗ trợ dụng cụ học tập vào đầu năm học. Và hàng năm chúng em còn được cấp quần áo, sách vở và bảo hiểm y tế. Chỗ ăn ở và phòng ký túc xá khang trang, món ăn ngon và đầy đủ chất dinh dưỡng. Trường em còn tạo cho em nhiều điều kiện để vui chơi, ví dụ như là sân bóng chuyền, nhà đa năng và hồ bơi. Nhờ vào những điều kiện như thế, em có thể học tập tốt hơn và sau mỗi giờ học em còn có thể giảm stress. Em hy vọng những ngôi trường như thế này sẽ có nhiều hơn để học sinh có nơi học tập thật tốt, đặc biệt là học sinh dân tộc Khmer như chúng em".

Con em đồng bào Khmer học tập trong ngôi trường Dân tộc nội trú Thạnh Trị (xã Phú Lộc, thành phố Cần Thơ)
Đầu tư cho giáo dục vùng biên giới, vùng đồng bào dân tộc không chỉ là xây dựng những ngôi trường mới, khang trang, hiện đại, mà còn là gieo mầm tri thức, mở lối tương lai, để mỗi học sinh đều có cơ hội vươn lên, góp phần xây dựng quê hương ngày càng giàu đẹp.












