Cần xác định đúng bệnh !
Trường Đại học Giao thông Vận tải TPHCM và Thành đoàn TPHCM vừa ký kết kế hoạch liên tịch thực hiện đề án tổ chức tuyên truyền, giáo dục, phổ biến pháp luật về trật tự an toàn giao thông cho thanh niên, sinh viên, học sinh trên địa bàn TPHCM
Nguồn NLĐ: http://nld.com.vn/20090501020054970P0C1042/can-xac-dinh-dung-benh-.htm
![[Video] Học sinh Phú Thọ bước vào giai đoạn 'nước rút' cho kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026](https://photo-baomoi.bmcdn.me/w250_r3x2/2026_05_24_14_55233426/3a83297b0030e96eb021.jpg.avif)
Tin mới
HNN - Xu hướng học sinh lựa chọn các môn thuộc nhóm khoa học xã hội thay vì khoa học tự nhiên trong kỳ thi tốt nghiệp THPT đang ngày càng rõ rệt. Sự dịch chuyển này không chỉ phản ánh tâm lý chọn môn 'dễ thở' hơn của học sinh mà còn là tín hiệu đáng chú ý, buộc phải nhìn lại nhiều mắt xích trong giáo dục phổ thông hiện nay.
Vòng Chung kết Quốc gia Đấu trường Toán học Châu Á (AIMO) đã trở thành điểm hẹn của những bạn trẻ từ nhiều miền Tổ quốc để cùng 'học mà chơi', chinh phục tri thức Toán học, cũng như có thêm những trải nghiệm hoàn thiện hành trang trên hành trình học tập và rèn luyện.
Từ miền quê biển Thiên Cầm (Hà Tĩnh) đầy nắng gió, hai chị em Tôn Hà Anh và Tôn Hiền Anh đã viết nên hành trình truyền cảm hứng khi lần lượt trở thành sinh viên của Đại học Harvard – ngôi trường danh giá hàng đầu thế giới.
Một trường THPT ở Đắk Lắk bị hạ thi đua, cắt khen thưởng tập thể, tổ chuyên môn và cả hiệu trưởng nhưng không biết 'sai ở đâu', dù hai lần đề nghị Sở Giáo dục và Đào tạo Đắk Lắk chỉ rõ nguyên nhân.
Trong tổng số hơn 21.000 thí sinh dự thi vào lớp 10 năm nay, có hơn 19.700 em đăng ký nguyện vọng thi vào các trường THPT công lập không chuyên, gần 1.500 em thi vào Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh.
Lực lượng công an đang đổi mới công tác tuyên truyền nghị quyết bằng cách làm sát thực tiễn, giúp chủ trương của Đảng thấm sâu vào nhận thức và hành động của cán bộ, chiến sĩ.
Những chính sách hỗ trợ học sinh, sinh viên (HSSV) dân tộc thiểu số (DTTS) thời gian qua không chỉ mang ý nghĩa an sinh xã hội mà còn thể hiện sự quan tâm đối với đời sống của đồng bào DTTS ở vùng khó khăn.
Việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong ngành giáo dục tỉnh đang dần đi vào chiều sâu. Từ đó trở thành động lực thúc đẩy đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng dạy học và xây dựng môi trường giáo dục nhân văn, sáng tạo.