Theo ghi nhận từ những người trong cuộc, để tăng sức hút người giỏi vào ngành Sư phạm thì không chỉ là vấn đề tiền lương, mà còn cần môi trường làm việc và lộ trình thăng tiến.
Năm 2026, nhiều trường đại học sư phạm loại bỏ tổ hợp A00 và C00, tập trung vào Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ để phù hợp đổi mới giáo dục.
TRUNG QUỐC - Thầy giáo được mệnh danh là 'ông bố siêu nhân quốc dân' vì đã nhận nuôi gần 300 trẻ mồ côi trong khoảng 30 năm qua.
Hiệu trưởng Đại học Sư phạm Hà Nội gửi thư mời học sinh có thành tích, năng lực vượt trội đăng ký xét tuyển vào trường.
Ngày 16-4, UBND tỉnh Cà Mau phối hợp với Đại học Cần Thơ tổ chức hội thảo 'Kiến tạo giáo dục trong kỷ nguyên số nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo Cà Mau'.
Bộ Quốc phòng trả lời câu hỏi của công dân qua Chương trình 'Dân hỏi - Bộ trưởng trả lời' về việc chưa tham gia nghĩa vụ quân sự hoặc sĩ quan dự bị có được thi, xét tuyển viên chức quốc phòng tại các trường Quân đội hay không.
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội công bố ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào năm 2026 từ 16,5 đến 18 điểm cho hai phương thức xét tuyển.
So với mặt bằng điểm chuẩn cao những năm trước, mức sàn năm nay của Đại học Sư phạm Hà Nội được đánh giá tạo thêm cơ hội cho thí sinh ở nhiều phổ điểm.
Theo kết quả tuyển dụng giáo viên đợt 2 năm học 2025-2026 của Sở Giáo dục và Đào tạo TP. Hồ Chí Minh vừa công bố, công tác tuyển dụng giáo viên được đánh giá có nhiều chuyển biến, song nguồn tuyển giáo viên các bộ môn nghệ thuật như Âm nhạc, Mỹ thuật tiếp tục gặp khó.
Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh vừa công bố kết quả tuyển dụng giáo viên đợt 2 năm học 2025 - 2026, cho thấy dù công tác tuyển dụng có nhiều chuyển biến, tình trạng thiếu giáo viên ở các môn nghệ thuật như Âm nhạc, Mỹ thuật vẫn tiếp diễn.
Sở GD-ĐT TPHCM vừa công bố kết quả tuyển dụng giáo viên đợt 2 năm học 2025-2026. Năm nay, công tác tuyển dụng giáo viên được đánh giá có nhiều chuyển biến so với các năm học trước, tuy nhiên nguồn tuyển giáo viên các bộ môn nghệ thuật như Âm nhạc, Mỹ thuật vẫn tiếp tục gặp khó.
Trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0 và chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ, ngành Giáo dục đứng trước yêu cầu cấp thiết về đổi mới để thích ứng và phát triển.
Nhiều thí sinh từ các tỉnh, thành đã vượt hàng trăm cây số đến TPHCM tham dự kỳ thi đánh giá năng lực chuyên biệt do Trường Đại học Sư phạm TPHCM tổ chức, với kỳ vọng tăng cơ hội trúng tuyển vào trường.
Ngày 23/3, tại Trường đại học Sư phạm, Đại học Huế diễn ra lễ khai mạc chính thức Dự án PreSET (phương pháp thế giới trò chơi tư duy trong đào tạo giáo viên), khép lại đợt tập huấn đầu tiên kéo dài từ 21 đến 23/3 với sự tham gia của chuyên gia quốc tế, giảng viên và giáo viên tiểu học.
Để sinh viên sư phạm có đủ năng lực số, trường sư phạm cần thực hiện một cuộc chuyển đổi toàn diện.
Trong Quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 do Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành có một quy định đang thu hút sự quan tâm của dư luận. Đó là, thí sinh muốn xét tuyển vào các ngành sư phạm phải đặt nguyện vọng trong 5 vị trí đầu tiên. Quy định mới được kỳ vọng sẽ khiến người học suy nghĩ nghiêm túc hơn về định hướng nghề nghiệp, đồng thời góp phần định vị lại giá trị của nghề giáo trong xã hội hiện đại.
Sau nhiều lần lấy ý kiến đóng góp, chương trình giáo dục mầm non (GDMN) mới sẽ được Bộ GD-ĐT thí điểm từ đầu năm học 2026-2027. Tại TPHCM, các trường được chọn thí điểm đang chuẩn bị kỹ lưỡng để bảo đảm triển khai hiệu quả.
Tại Ngày hội tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp 2026 diễn ra sáng 8.3, đại diện Bộ GD&ĐT đã lưu ý thí sinh về những điều chỉnh quan trọng trong quy chế năm nay.
Thí sinh dự thi đánh giá năng lực chuyên biệt vào Trường ĐH Sư phạm TPHCM chỉ cần dự thi một môn duy nhất có thế mạnh để lấy điểm, hai môn còn lại sẽ được xét bằng điểm học bạ hoặc điểm thi tốt nghiệp THPT.
Kỳ thi đánh giá năng lực chuyên biệt (H-SCA) của Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh chính thức mở cổng đăng ký đợt 1 năm 2026 từ 11h30 hôm nay (25/2).
Bà Lê Thị Thủy (TPHCM) là giảng viên, giảng dạy môn Giáo dục chính trị tại Trường Cao đẳng Giáo dục nghề nghiệp. Căn cứ Quyết định số 244/2005/QĐ-TTg về chế độ phụ cấp ưu đãi đối với nhà giáo, mức phụ cấp 45% áp dụng đối với nhà giáo đang trực tiếp giảng dạy các môn khoa học Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh trong các trường đại học, cao đẳng.
Theo xu hướng phát triển công nghệ, nhiều trường đại học mở ngành Trí tuệ nhân tạo (AI) và tuyển sinh từ năm 2026.
Giới hạn 15 nguyện vọng đại học khiến thí sinh không thể đăng ký dàn trải, mà phải xây dựng chiến lược phù hợp để gia tăng cơ hội trúng tuyển.
Việc phát triển đội ngũ nhà giáo là 'đột phá của mọi đột phá', đòi hỏi tái định vị các trường sư phạm như trung tâm chiến lược của đổi mới giáo dục.
Mùa tuyển sinh 2026 tăng tốc ngay sau Tết khi nhiều trường đồng loạt tổ chức kỳ thi riêng, mở rộng thêm phương thức xét tuyển.
5 năm tới, việc đầu tư, phát triển các trường sư phạm sẽ tiếp tục được chú trọng với tầm nhìn dài hạn hơn, quy mô lớn hơn và yêu cầu cao hơn.
Thăm và chúc mừng năm mới tại Trường ĐH Sư phạm Hà Nội ngày 23/2, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn khẳng định, trong thời gian tới, mục tiêu là sẽ xây dựng mô hình đại học sư phạm theo hướng toàn diện, có cơ cấu đa dạng, mô hình linh hoạt và bề thế hơn, đáp ứng yêu cầu phát triển đội ngũ nhà giáo trong bối cảnh mới.
Sáng 23/2, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn tới thăm, chúc mừng năm mới cán bộ, viên chức, người lao động và người học Trường đại học Sư phạm Hà Nội nhân dịp Xuân Bính Ngọ.
Sáng 23/2, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn tới thăm và chúc mừng năm mới 2026 cán bộ, viên chức, người lao động và người học Trường ĐH Sư phạm Hà Nội.
Từ tháng 3 đến tháng 6/2026, hàng loạt kỳ thi đánh giá năng lực (HSA, APT) và tư duy (TSA) sẽ diễn ra rầm rộ. Với khoảng 100 trường đại học sử dụng kết quả này để xét tuyển, đây là lộ trình quan trọng cho thí sinh muốn có cơ hội nhập học sớm.
Từ lâu, câu nói dân gian 'Mùng 1 Tết cha, mùng 2 Tết mẹ, mùng 3 Tết thầy' đã trở thành lời nhắc nhở và là cách thực hành văn hóa mỗi khi Tết đến xuân về. Trên hành trình trưởng thành của một con người, ngoài công lao sinh thành, dưỡng dục của cha mẹ, thì công sức dạy dỗ của thầy, cô vẫn mang dấu ấn riêng biệt mà khó có thể diễn tả hết bằng lời.
Gắn bó trọn đời với giảng dạy và nghiên cứu khoa học, GS. TS Cao Cự Giác - Phó trưởng Khoa Hóa học - Trường Sư phạm - Trường Đại học Vinh không chỉ là một nhà giáo tâm huyết mà còn là người đứng sau nhiều công trình khoa học và bộ sách giáo khoa quen thuộc với giáo viên, học sinh cả nước. Năm 2025, thầy là nhà giáo ngành Khoa học giáo dục duy nhất ở Trường Đại học Vinh được phong hàm Giáo sư.
Dự thảo Quy chế tuyển sinh mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất giới hạn số nguyện vọng xét tuyển đại học, nhằm giúp quá trình tuyển sinh tinh gọn và hiệu quả hơn.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố Dự thảo quy chế tuyển sinh đại học năm 2026, trong đó dự kiến các chương trình đào tạo giáo viên chỉ xét tuyển thí sinh đăng ký ở các nguyện vọng có thứ tự từ 1 đến 3. Điều này cũng đồng nghĩa với việc, nếu thí sinh đăng ký các ngành Sư phạm từ nguyện vọng thứ 4 trở đi, hệ thống sẽ không ghi nhận kết quả trúng tuyển.
Việc đề xuất giới hạn 10 nguyện vọng xét tuyển đại học cho mỗi thí sinh đang thu hút sự quan tâm lớn của dư luận.