Năm học 2026-2027 là năm đầu tiên Hà Nội ứng dụng bản đồ số hệ thống thông tin địa lý (GIS) và trí tuệ nhân tạo (AI) trong hỗ trợ phân tuyến tuyển sinh đầu cấp.
Từ ngày 1.6 đến 24.7.2026, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tổ chức tập huấn, bồi dưỡng sử dụng bộ sách giáo khoa thống nhất cho giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục trên phạm vi toàn quốc. Hoạt động được triển khai nhằm thực hiện chỉ đạo của Bộ GD&ĐT về việc đưa bộ sách giáo khoa thống nhất vào nhà trường, đồng thời hỗ trợ các địa phương chuẩn bị kỹ về chuyên môn trước thềm năm học mới.
Phó Thủ tướng vừa yêu cầu Bộ GD&ĐT khẩn trương xử lý dứt điểm các vướng mắc tại Đại học Kinh Bắc, bảo đảm quyền lợi học tập của sinh viên.
Từ ngày 1/7/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo triển khai thí điểm sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục công lập tại 15 tỉnh, thành phố theo Kế hoạch 1186/KH-BGDĐT ngày 26/6/2026 và Công văn 4054/BGDĐT-GDPT ngày 30/6/2026. Đây là bước đầu trong lộ trình tinh gọn đầu mối quản lý, xây dựng mô hình trường học quy mô lớn và nâng cao hiệu quả quản trị giáo dục trên phạm vi cả nước.
PGS.TS Đinh Công Tuấn vừa được bổ nhiệm giữ chức vụ Hiệu trưởng Trường ĐH Văn hóa Hà Nội.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Công văn số 4054/BGDĐT-GDPT hướng dẫn đẩy mạnh sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập phù hợp với mô hình chính quyền địa phương hai cấp, trong đó đặt mục tiêu giảm ít nhất 30% đầu mối cơ sở giáo dục công lập hiện có.
Nghị định 182/2026/NĐ-CP chính thức có hiệu lực từ ngày 7.7.2026, quy định mới về chế độ phụ cấp ưu đãi theo nghề đối với nhà giáo.
Trong các vụ gian lận thi cử gây chú ý tại Trung Quốc những năm gần đây, đối tượng vi phạm không chỉ là thí sinh.
UBND tỉnh vừa ban hành văn bản số 7082/UBND-KGVX về việc triển khai sắp xếp mạng lưới và thực hiện thí điểm một số mô hình đối với các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn tỉnh theo kế hoạch và chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Tính đến 30/6, cả nước đã giảm 586 trường công, 709 vị trí lãnh đạo quản lý.
Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội Vũ Thu Hà đã ký ban hành Kế hoạch số 252/KH-UBND ngày 2/7/2026 về thực hiện Chương trình 'Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo nghề nông thôn đến năm 2030' trên địa bàn thành phố Hà Nội.
Bộ GD-ĐT vừa công bố danh sách 15 tỉnh, thành sẽ thí điểm sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập.
Từ ngày 1/7, Bộ GD&ĐT triển khai thí điểm sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục công lập tại 15 tỉnh, thành.
Chi tiết mục tiêu, lộ trình sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục nêu trong văn bản số 4054/BGDĐT-GDPT của Bộ GDĐT về đẩy mạnh sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên công lập phù hợp với chính quyền địa phương hai cấp
Ngày 3/7, Ủy ban nhân dân tỉnh Cà Mau tổ chức tuyên dương học sinh đạt thành tích xuất sắc trong Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2026 và học sinh đạt thành tích cao Giải thể thao học sinh phổ thông toàn quốc năm 2026.
Bộ GD&ĐT vừa có công văn gửi UBND các tỉnh, thành phố về việc đẩy mạnh sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên công lập phù hợp với chính quyền địa phương 2 cấp. Mục tiêu đề ra là phấn đấu giảm ít nhất 30% đầu mối cơ sở giáo dục công lập hiện có.
Bộ GD-ĐT vừa có văn bản gửi UBND các tỉnh, thành phố hướng dẫn đẩy mạnh sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập phù hợp mô hình chính quyền địa phương hai cấp.
Việc đẩy mạnh sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập phấn đấu giảm ít nhất 30% đầu mối cơ sở giáo dục công lập hiện có; thực hiện cơ cấu lại đội ngũ theo hướng giảm biên chế quản lý giáo dục, tăng biên chế trực tiếp giảng dạy.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có văn bản gửi Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố về việc đẩy mạnh sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên công lập phù hợp với chính quyền địa phương hai cấp, thực hiện chủ trương chuyển mạnh từ tư duy 'quản lý giáo dục' sang 'quản trị phát triển giáo dục'.
Bộ GD&ĐT hướng dẫn các địa phương về việc đẩy mạnh sắp xếp mạng lưới trường mầm non, phổ thông, GDTX công lập.
Quản trị phát triển GD chỉ đi vào thực chất khi đổi mới tư duy, tăng tự chủ, phát huy vai trò người đứng đầu và lấy người học làm trung tâm.
Từ ngày 29-6, giáo viên trên địa bàn tỉnh Gia Lai tham gia chương trình tập huấn sử dụng bộ sách giáo khoa thống nhất 'Kết nối tri thức với cuộc sống'. Cùng với công tác tập huấn, các đơn vị phát hành cũng chủ động chuẩn bị nguồn sách, sẵn sàng cho năm học 2026-2027.
Từ năm học 2026-2027, cả nước dùng thống nhất một bộ SGK. Hàng nghìn giáo viên đang được tập huấn trên toàn quốc để cập nhật nội dung, phương pháp giảng dạy, sẵn sàng cho năm học mới.
Tại một số quốc gia, hiện tượng gian lận thi cử bằng các thiết bị công nghệ cao, đặc biệt là kính thông minh tích hợp AI đang trở thành mối quan ngại ngày càng lớn đối với các cơ quan quản lý giáo dục.
Đổi mới tư duy quản trị trở thành yêu cầu có tính nền tảng, quyết định khả năng bứt phá của ngành Giáo dục trong giai đoạn mới.
Chuyển sang quản trị phát triển GD cần thay đổi tư duy điều hành, trao quyền gắn với trách nhiệm để nâng cao chất lượng, hiệu quả toàn hệ thống
Từ ngày 1/7, lương giáo viên các cấp sẽ tăng khoảng 8% theo mức lương cơ sở mới, dao động từ 5,31-17,15 triệu đồng/tháng.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang chủ trì xây dựng dự thảo Nghị định Quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động trong giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học và kiểm định chất lượng giáo dục. Một trong những điểm đáng chú ý, dự thảo Nghị định quy định theo hướng cắt giảm, đơn giản hóa thủ tục hành chính, giảm điều kiện đầu tư kinh doanh, đồng thời tăng cường tính tự chủ, trách nhiệm giải trình của cơ sở giáo dục.
Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm chỉ đạo Bộ GDĐT phối hợp với cơ quan liên quan hoàn thiện hồ sơ báo cáo cấp có thẩm quyền cho ý kiến đối với Đề án cải cách chính sách tiền lương, sớm xếp lương nhà giáo ở mức cao nhất trong thang bậc lương sự nghiệp; sắp xếp lại mạng lưới giáo dục nghề nghiệp, khắc phục tình trạng phân tán, trùng lắp, chất lượng thấp...
Chiều 26/6, Bộ GD&ĐT tổ chức cuộc họp với giám đốc các sở GD&ĐT về thực hiện mô hình chính quyền địa phương hai cấp.
Văn phòng Trung ương Đảng vừa công bố Kết luận của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tại buổi làm việc về công tác chuẩn bị năm học 2026 - 2027 và tình hình triển khai thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển GD-ĐT.
Sự phát triển mạnh mẽ của AI, Big Data, chuyển đổi số và xu hướng học tập suốt đời làm thay đổi cách tổ chức giáo dục và doanh nghiệp vận hành.
Tổng Bí thư, Chủ tịch nước yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo nghiên cứu điều chuyển, giảm biên chế 'quản lý giáo dục', tăng biên chế 'trực tiếp giảng dạy'.
Công tác chuẩn bị năm học 2026-2027 phải tạo chuyển biến thực chất trong nhà trường, đội ngũ giáo viên và người học, đồng thời cụ thể hóa Nghị quyết 71-NQ/TW bằng nhiệm vụ, nguồn lực, thời hạn và trách nhiệm rõ ràng.
Văn phòng Trung ương Đảng vừa ban hành kết luận của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tại buổi làm việc về công tác chuẩn bị năm học 2026-2027, tình hình triển khai Nghị quyết số 71 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.
Từ năm học 2026-2027, bộ sách giáo khoa 'Kết nối tri thức với cuộc sống' của NXB Giáo dục Việt Nam được Bộ Giáo dục và Đào tạo lựa chọn là bộ sách giáo khoa giáo dục phổ thông sử dụng thống nhất toàn quốc.
Sáng ngày 25-6, tại Trường Tiểu học Linh Đàm, UBND phường Hoàng Liệt tổ chức hội thảo 'Giáo dục tích hợp toàn cầu - Hội nhập toàn cầu' với sự tham gia của đại diện Nhà xuất bản Đại học Oxford (OUP), iSMART+ cùng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục tại địa phương.