Hưởng ứng chủ trương sắp xếp lại mạng lưới trường lớp, việc đổi mới phương thức quản trị, ứng dụng công nghệ và dữ liệu đóng vai trò quyết định để các cơ sở giáo dục không chỉ tinh gọn về bộ máy mà còn vận hành thực chất và hiệu quả hơn sau sáp nhập.
Việc sắp xếp, tổ chức lại hệ thống các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông phù hợp với mô hình chính quyền địa phương hai cấp đang được tập trung triển khai tại các địa phương.
Tiến trình sắp xếp trường học đang đặt ra thách thức về bố trí nhân sự và cơ chế quản lý. Để không rơi vào tình trạng tinh gọn cơ học, cần lời giải căn cơ cho chất lượng giáo dục.
Tỉnh Cao Bằng đang tiếp tục sắp xếp mạng lưới trường học phù hợp với mô hình chính quyền địa phương hai cấp, tinh gọn đầu mối quản lý, tập trung nguồn lực nâng cao chất lượng giáo dục.
Sắp xếp, sáp nhập trường lớp: Hướng dẫn cơ cấu lại nhân sự, giải quyết chính sách cho đội ngũ dôi dư
Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn cơ cấu lại đội ngũ nhân sự và nâng cao năng lực quản trị giáo dục khi sắp xếp hệ thống trường lớp; giải quyết chính sách cho đội ngũ cán bộ quản lý, nhân sự hỗ trợ dôi dư sau sắp xếp.
Sau khi thực hiện mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, ngành giáo dục Lâm Đồng từng bước đổi mới phương thức quản trị theo hướng tinh gọn, hiệu quả. Những chuyển biến về tổ chức, điều hành đang tạo nền tảng để nâng cao chất lượng giáo dục trên quy mô toàn tỉnh.
Chi tiết mục tiêu, lộ trình sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục nêu trong văn bản số 4054/BGDĐT-GDPT của Bộ GDĐT về đẩy mạnh sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên công lập phù hợp với chính quyền địa phương hai cấp