Ngày 20-8, Công ty Cổ phần Đầu tư và Thương mại TNG và Trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp (Đại học Thái Nguyên) đã ký kết Thỏa thuận hợp tác phối hợp trong đào tạo, nghiên cứu khoa học, phát triển nguồn nhân lực và ứng dụng công nghệ vào sản xuất. Dự Lễ ký kết có sự lãnh đạo Sở Khoa học và Công nghệ, Hiệp hội Doanh nghiệp tỉnh Thái Nguyên.
Bộ trưởng Lương Tam Quang đề nghị Liên minh Phần mềm doanh nghiệp (BSA) tăng cường chia sẻ thông tin, kết nối các tập đoàn công nghệ với Bộ Công an, thúc đẩy hợp tác trong các lĩnh vực an ninh mạng, điện toán đám mây, công nghệ lượng tử, phân tích dữ liệu, phát triển nguồn nhân lực và hoàn thiện khuôn khổ pháp lý cho kinh tế số.
Chính phủ vừa phê duyệt Đề án “Chương trình học bổng toàn phần dành cho các nhà khoa học trẻ, sinh viên xuất sắc đi đào tạo tại các trường đại học hàng đầu thế giới về các công nghệ chiến lược”. Mục tiêu của chương trình là tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, phục vụ trực tiếp cho các lĩnh vực khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số, đồng thời góp phần đổi mới mô hình phát triển đất nước.
Theo Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Trọng Hoài, Giảng viên cao cấp Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh, để hiện thực hóa mục tiêu trở thành quốc gia có thu nhập cao vào năm 2045, Việt Nam cần chuyển mạnh từ mô hình dựa vào vốn, tài nguyên và FDI với trình độ công nghệ trung bình sang phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao...
Sáng 20/8, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh phối hợp với tỉnh Lạng Sơn và các đối tác Australia tổ chức chương trình bồi dưỡng nâng cao năng lực lãnh đạo hiện đại (LEADCOM) dành cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý khu vực công.
Sinh sống và làm việc tại Nhật Bản nhiều năm, anh Nguyễn Tuấn Ngọc, Chủ tịch Hội người Việt Nam tại tỉnh Fukui, là kỹ sư xây dựng, quản lý thi công công trình, đồng thời trực tiếp đào tạo các kỹ năng nghề như vận hành xe nâng, hàn hơi tại Trung tâm đào tạo máy xây dựng Nihonkenki.
Sau sáp nhập, xã Yên Kỳ bước vào giai đoạn phát triển mới. Địa phương xác định giáo dục là một trong những lĩnh vực cần ưu tiên đầu tư, bởi chất lượng nguồn nhân lực hôm nay sẽ quyết định năng lực phát triển của Yên Kỳ trong tương lai.
Quốc gia này đặt kế hoạch đưa AI vào hệ thống giáo dục từ bậc phổ thông đến đại học, với mục tiêu hình thành nguồn nhân lực công nghệ ngay từ sớm.
Sự dịch chuyển mạnh mẽ của môi trường làm việc toàn cầu cùng các yêu cầu về quản trị, xã hội và môi trường (ESG) đã đặt ra những thách thức chưa từng có đối với các tổ chức. Trong bối cảnh đó, nguồn nhân lực không còn là một bộ phận hành chính đơn thuần mà đã trở thành yếu tố chiến lược trọng yếu, đòi hỏi phải được kiểm toán nội bộ (KTNB) đưa vào trọng tâm của quy trình kiểm soát để vừa tuân thủ chuẩn mực quốc tế, vừa bảo đảm sự minh bạch, công bằng và phát triển bền vững.
Chương trình học bổng toàn phần dành cho nhà khoa học trẻ, sinh viên xuất sắc sẽ được triển khai từ năm 2027 đến năm 2035, hướng tới hình thành nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ phát triển khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo.
Sở Y tế An Giang vừa thông báo xét tuyển 32 chỉ tiêu đào tạo theo hợp đồng năm 2026 tại Trường Đại học Y Dược Cần Thơ. Đây là nguồn nhân lực được đào tạo để bổ sung cho ngành y tế tỉnh.
Trên cơ sở định hướng chiến lược của lãnh đạo cấp cao hai Đảng, hai nước, Bộ Công an Việt Nam và Bộ Công an Trung Quốc tiếp tục thúc đẩy hợp tác thực chất, nhất là trong phòng, chống tội phạm xuyên quốc gia, trao đổi thông tin, truy bắt đối tượng truy nã, đào tạo nguồn nhân lực và giao lưu văn hóa, nghệ thuật; qua đó góp phần củng cố quan hệ hợp tác giữa lực lượng Công an hai nước.
Chiều 19/8, Tỉnh ủy tổ chức gặp mặt cán bộ, công chức, viên chức có trình độ tiến sĩ, sinh viên tốt nghiệp xuất sắc, cán bộ khoa học trẻ làm việc tại các cơ quan, đơn vị. Đồng chí Phan Thăng An, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch HĐND tỉnh chủ trì.
Ngày 19/8, Ủy ban nhân dân tỉnh Ninh Bình tổ chức chương trình kết nối “Chính quyền đồng hành-doanh nghiệp phát triển” với chủ đề “tháo gỡ khó khăn, thúc đẩy phát triển khu, cụm công nghiệp”, nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động, chất lượng hạ tầng và sức hấp dẫn của các khu, cụm công nghiệp trên địa bàn.
Bộ Y tế khẩn trương hoàn thiện dự thảo Thông tư nhằm chuẩn hóa đào tạo sau đại học, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực y tế.
Theo Kế hoạch phát triển kinh tế tập thể, hợp tác xã tỉnh Bắc Ninh năm 2027 vừa được UBND tỉnh phê duyệt, năm 2027, Bắc Ninh dự kiến bố trí hơn 6,6 tỷ đồng để hỗ trợ phát triển kinh tế tập thể, hợp tác xã.
Hải Phòng là thành phố cảng biển lớn nhất miền Bắc. Phát huy vị thế chiến lược, Hải Phòng tiếp tục là địa phương đóng góp quan trọng để hiện thực hóa tinh thần Nghị quyết số 20-NQ/TW ngày 28/7/2026 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIV về xây dựng và phát triển Việt Nam trở thành quốc gia biển mạnh (Nghị quyết 20-NQ/TW), đặc biệt trong hiện đại hóa cảng biển và đào tạo nguồn nhân lực.
Lượng tử là lĩnh vực mà Việt Nam “khó có thể đứng ngoài”. Vấn đề đặt ra là phát triển theo cách phù hợp để bắt kịp thế giới, trong đó chuẩn bị nguồn nhân lực là một trong những yêu cầu quan trọng nhất...
Tại Tổ 2, Đoàn ĐBQH TP. Hồ Chí Minh, đại biểu đề nghị việc trên cơ sở tích hợp 4 chương trình mục tiêu quốc gia, chương trình mới nên có một mục tiêu chung là: nâng cao toàn diện chất lượng sống, chất lượng nguồn nhân lực và khả năng tiếp cận các dịch vụ xã hội cơ bản của người dân; thu hẹp khoảng cách phát triển giữa các vùng, nhóm dân cư; lấy người dân, hộ gia đình và cộng đồng làm trung tâm; lấy kết quả đầu ra và mức độ cải thiện thực chất đời sống nhân dân làm thước đo; bảo đảm không ai bị bỏ lại phía sau.
Thủ tục đất đai, giải phóng mặt bằng, tiếp cận vốn và nguồn nhân lực là những vấn đề được cộng đồng doanh nghiệp nêu ra.
Chiều 18/8, tại trụ sở Tỉnh ủy Lào Cai, ông Dương Quốc Huy, Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy Lào Cai, tiếp xã giao và trao đổi với đoàn công tác Đại học Thái Nguyên do PGS.TS Hoàng Văn Hùng, Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Đại học Thái Nguyên làm trưởng đoàn.
LTS: Nghị quyết số 71 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo đang mở ra động lực mới cho phát triển nguồn nhân lực trong kỷ nguyên mới. Với quyết tâm chính trị cao, Ban Thường vụ Tỉnh uỷ thành lập Ban Chỉ đạo, ban hành nhiều chương trình, kế hoạch để đưa Nghị quyết vào cuộc sống. Loạt bài “Nghị quyết khơi nguồn cho cuộc chuyển mình” phản ánh những chuyển động bước đầu trong quá trình ấy, qua đó cho thấy vai trò của cả hệ thống chính trị trong kiến tạo nền giáo dục hiện đại, tạo nền tảng cho mục tiêu phát triển nhanh và bền vững của tỉnh.
Thực hiện chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ, Tỉnh ủy và UBND, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh An Giang chủ động triển khai Đề án sắp xếp, sáp nhập các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp công lập theo hướng tinh gọn, đảm bảo nguồn nhân lực và chất lượng giảng dạy cho năm học mới 2026-2027.
Chiều 18/8, UBND tỉnh Lào Cai tổ chức buổi làm việc và ký kết thỏa thuận hợp tác giai đoạn 2026 - 2030 với Đại học Thái Nguyên về đào tạo, cung ứng nguồn nhân lực, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh.
Chiều 18/8, tại trụ sở Tỉnh ủy, đồng chí Dương Quốc Huy - Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy Lào Cai tiếp xã giao và trao đổi với đoàn công tác Đại học Thái Nguyên do PGS.TS Hoàng Văn Hùng - Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Đại học Thái Nguyên làm trưởng đoàn.
Đối mặt với áp lực cạnh tranh y tế đô thị, nguồn nhân lực và trang thiết bị còn hạn chế, Trạm Y tế phường Hoàng Liệt đã chủ động triển khai đồng bộ nhiều giải pháp chuyên môn, nâng cao chất lượng khám chữa bệnh, phục vụ tốt nhu cầu chăm sóc sức khỏe ban đầu cho khoảng 80.000 người dân.
VCCI Miền Trung – Tây Nguyên cho biết, nguồn nhân lực thực tế của các ngành kinh tế mũi nhọn thành phố bộc lộ rõ sự thiếu hụt ở phân khúc lao động có tay nghề cao, trình độ chuyên sâu và năng lực thực chiến...
Quảng Ninh đang triển khai đồng bộ các giải pháp đổi mới công tác đào tạo nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, trong đó có chú trọng đào tạo kỹ năng số, mở rộng cơ hội việc làm và hỗ trợ người lao động tiếp cận nguồn vốn phát triển sản xuất, kinh doanh.
"Hiền tài là nguyên khí quốc gia" không chỉ là một khẩu hiệu giáo dục mà còn là triết lý phát triển được Trường THPT chuyên Huỳnh Mẫn Đạt kiên trì theo đuổi suốt nhiều năm qua. Từ ngôi trường này, nhiều thế hệ học sinh đã trưởng thành, trở thành những nhà khoa học, bác sĩ, kỹ sư, cán bộ quản lý, doanh nhân..., đóng góp tích cực cho sự phát triển của quê hương và đất nước.
Dịp tuyển sinh năm 2026, nhiều trường đại học (ĐH) phía Nam triển khai các gói học bổng nhằm hỗ trợ tân sinh viên và thu hút nguồn nhân lực đầu vào chất lượng. Có trường dành hàng chục tỷ đồng cho học bổng với những điều kiện cụ thể.
Đề xuất chỉ thi Toán và Ngữ văn vào lớp 10 đặt ra yêu cầu cân bằng giữa mục tiêu tuyển sinh, chất lượng dạy học và định hướng phát triển nguồn nhân lực lâu dài.
Để đưa công nghiệp văn hóa thành ngành kinh tế mũi nhọn cần chiến lược thúc đẩy toàn diện, đặc biệt là đột phá chất lượng nguồn nhân lực.
Giải quyết việc làm, giảm nghèo bền vững là mục tiêu trọng tâm của Cà Mau. Trong đó, đưa người lao động đi làm việc ở nước ngoài theo hợp đồng được xác định là giải pháp đột phá nhằm nâng cao thu nhập, tay nghề, chất lượng nguồn nhân lực và mở rộng cơ hội phát triển. Với sự vào cuộc đồng bộ của cả hệ thống chính trị, chủ trương này đang từng bước trở thành động lực giúp người dân cải thiện đời sống, tạo sức bật cho kinh tế địa phương.
Từ những chuyển biến bước đầu trong nhận thức, phương thức điều hành và môi trường đầu tư, Cà Mau đang bước vào giai đoạn mới với yêu cầu phát triển kinh tế tư nhân (KTTN) theo hướng thực chất, bền vững hơn. Ðể khu vực này trở thành động lực quan trọng của nền kinh tế, tỉnh tập trung tháo gỡ những điểm nghẽn về vốn, đất đai, hạ tầng, nguồn nhân lực, chuyển đổi số và năng lực cạnh tranh; đồng thời tạo điều kiện để doanh nghiệp (DN) phát huy nội lực, đổi mới sáng tạo, đóng góp nhiều hơn cho sự phát triển kinh tế - xã hội của địa phương.
Tại Lào Cai, cùng với đầu tư hạ tầng số, xây dựng cơ sở dữ liệu và triển khai các nền tảng dùng chung, địa phương đang từng bước hiện thực hóa mục tiêu xây dựng chính quyền số, kinh tế số và xã hội số. Tuy nhiên, phía sau những kết quả bước đầu ấy vẫn còn “nút thắt” lớn: sự thiếu hụt nguồn nhân lực công nghệ thông tin tại cấp cơ sở.
Giáo dục là quốc sách hàng đầu, đóng vai trò nền tảng cho sự phát triển bền vững, tạo ra nguồn nhân lực có chất lượng, thúc đẩy sự phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội và khẳng định vị thế trên trường quốc tế. Giáo dục không chỉ giúp khai phá tiềm năng, mà còn trang bị tri thức và kỹ năng để mỗi người làm chủ cuộc sống, tự do tư duy và đóng góp hữu ích cho xã hội.
Bí thư Tỉnh ủy Nguyễn Duy Lâm khẳng định, điều chỉnh Quy hoạch tỉnh thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2050 đã định hình rõ hơn không gian phát triển của Hà Tĩnh, gắn kết chặt chẽ giữa phát triển các ngành, lĩnh vực, các hành lang kinh tế; đồng thời phát huy tốt hơn các tiềm năng, lợi thế, vị trí chiến lược, hệ thống hạ tầng, nguồn nhân lực và các khu kinh tế của tỉnh.
Phát triển mạng lưới đường sắt đô thị quy mô lớn đặt ra yêu cầu đồng bộ về hạ tầng, công nghệ và nguồn nhân lực, hướng tới từng bước làm chủ công nghệ đường sắt.