Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 là dịp để học trò gửi lời tri ân sâu sắc tới những cô giáo đã miệt mài dạy dỗ, dìu dắt và yêu thương mình.
Tháng 11 này, chị Nguyễn Minh Hồng - giáo viên, Tổ trưởng Tổ Ngữ văn, Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng là 1 trong hơn 20 gương mặt tiêu biểu được tôn vinh tại Giải thưởng 'Quỹ phát triển tài năng giáo dục'.
Nhà giáo Ngô Thị Thúy An đồng hành, hỗ trợ nhiều nhóm sinh viên với thành quả là hơn 30 nghiên cứu đăng trên các tạp chí quốc tế uy tín.
Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh từng nói: 'Không có thầy giáo thì không có giáo dục. Nhiệm vụ của các thầy, cô giáo là rất quan trọng và vẻ vang', cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng cũng khẳng định: 'Nghề dạy học là nghề cao quý nhất trong các nghề cao quý'. Những lời căn dặn này vẫn vang vọng đến hôm nay. Nhưng trong bối cảnh kinh tế thị trường, xã hội biến đổi nhanh, nhiều người trẻ vẫn ngần ngại khi lựa chọn nghề giáo, dù trong lòng có tình yêu và đam mê. Câu hỏi đặt ra không mới nhưng cũng chưa bao giờ cũ: Làm thế nào để nghề giáo thực sự trở thành một nghề được trọng vọng, không chỉ bằng lời ca ngợi, mà bằng chính sách, điều kiện sống và cơ hội phát triển xứng đáng?
Từ xưa đến nay, dù ở bất kỳ giai đoạn nào của đất nước, sứ mệnh 'trồng người' của nghề giáo luôn được xem là cao quý. Chủ tịch Hồ Chí Minh từng ghi nhận và đề cao sứ mệnh đó khi khẳng định:'Không có thầy giáo thì không có giáo dục… Vì vậy nghề thầy giáo rất là quan trọng, rất là vẻ vang'. Chính bởi ý nghĩa đó, Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11) được tổ chức hàng năm trở thành dịp đặc biệt để ngành Giáo dục tôn vinh những người đã và đang cống hiến cho sự nghiệp 'trồng người', để học trò bày tỏ lòng biết ơn, tri ân sâu sắc đến thầy cô - những người cha, người mẹ thứ hai trong cuộc đời.
Trước những đổi thay nhanh chóng trong thời đại công nghệ, người thầy không chỉ cần tri thức, kỹ năng, mà còn phải giữ vững bản lĩnh, lòng tự trọng nghề nghiệp và tinh thần học tập suốt đời.
Tối ngày 15/11, Trung tâm Văn hóa – Điện ảnh tỉnh Sơn La phối hợp với UBND phường Tô Hiệu đã tổ chức chương trình văn nghệ với chủ đề 'Bài ca người giáo viên nhân dân', tạo không khí vui tươi, phấn khởi trong cộng đồng giáo dục và nhân dân trên địa bàn.
Ngày 20/11 là dịp để chúng ta lắng lại, nhìn về hành trình đã qua trong một năm cống hiến.
Một chiếc thước nhựa tưởng chừng nhỏ bé, nhưng trong phút nóng giận, nó trở thành biểu tượng của ranh giới bị vượt qua trong nghề giáo.
Tháng 9-2025, chị nhận được quyết định nghỉ hưu theo quy định. Tính đến ngày nghỉ hưu, chị đã có 33 năm đứng lớp. Dù đã bước qua tuổi thanh xuân nhưng chị vẫn giữ cho mình ngọn lửa nghề bền bỉ và ấm áp như thuở ban đầu. Không chỉ là cô giáo dạy giỏi, chị còn là người chị, người mẹ thứ hai của học trò, luôn ân cần lắng nghe, sẻ chia, động viên các em vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sống. Chị tâm sự: nếu được thêm một lần chọn nghề cho mình, chị vẫn chọn nghề giáo, bởi chính nghề giáo mang lại cho chị niềm vui, niềm hạnh phúc.
Sáng 15-11, tại trụ sở Sở GD-ĐT TPHCM (phường Sài Gòn, TPHCM), Hội Cựu giáo chức TPHCM tổ chức họp mặt truyền thống nhân Kỷ niệm 43 năm ngày Nhà giáo Việt Nam (20-11).
Ngày 15/11, Trường ĐH Thương mại tổ chức buổi gặp mặt cựu giáo chức, cựu người học nhân kỷ niệm 65 năm thành lập.
Trong nền văn minh nông nghiệp lúa nước, hình ảnh người thầy luôn gắn với chữ 'đạo' – đạo học, đạo làm người. Ông cha ta từng dạy: 'Nhất tự vi sư, bán tự vi sư', 'Không thầy đố mày làm nên',… Đó là đạo lý tôn sư trọng đạo - vốn giá trị căn cốt của văn hóa Việt Nam hàng nghìn năm nay.
Việc có hệ số đặc thù để lương giáo viên cao nhất, theo Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) không phá vỡ thiết kế tiền lương, không phải ân huệ, mà là đãi ngộ xứng đáng cho thầy cô khi tạo ra sản phẩm 'quyết định tương lai dân tộc'.
Ngày 14-11, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) phát hành thông cáo liên quan đến quy định 'hệ số lương đặc thù' trong chính sách tiền lương, phụ cấp đối với nhà giáo, khẳng định đây là một đãi ngộ xứng đáng, không phải là sự ưu ái mang tính 'ân huệ'.
Bộ GD&ĐT khẳng định hệ số lương đặc thù chỉ tính lương cơ bản, không ảnh hưởng phụ cấp, nhằm đảm bảo lương nhà giáo cao nhất. Đây là đãi ngộ xứng đáng, giúp thu hút nhân lực, cải thiện thu nhập và nâng tầm nghề giáo.
Bộ GD&ĐT khẳng định việc xếp lương nhà giáo cao nhất xuất phát từ chủ trương xuyên suốt gần 30 năm của Đảng và quy định của Luật Nhà giáo, đồng thời là giải pháp khắc phục thực trạng mức lương giáo viên đang thấp hơn nhiều so với các ngành nghề khác.
Từ ý định ghi lại kỷ niệm tặng thầy giáo, Phạm Minh Huy đã bước vào hành trình dài hơi để làm nên 'Nhà giáo chiến sĩ'.
Với sự quan tâm của Đảng, Nhà nước, những năm gần đây, chính sách tiền lương, phụ cấp và điều kiện làm việc của đội ngũ nhà giáo đã ngày càng được cải thiện. Tuy vậy, bên cạnh những tín hiệu tích cực, đội ngũ nhà giáo cũng đang phải đối mặt với không ít áp lực, điều đang ảnh hưởng đến 'lửa nghề' ở mỗi thầy, cô giáo hiện nay.
Sáng 14-11, tại Trường THCS Trần Phú (phường Hòa Hưng, TPHCM), Hội thi 'Trải nghiệm một ngày làm giáo viên' bước vào những tiết dạy cuối cùng trước khi tổng kết vào ngày 18-11. Đây là năm học đầu tiên học sinh được trải nghiệm vai trò của giáo viên, qua đó góp phần định hướng nghề nghiệp trong tương lai.
Trong và trước những ngày 20/11, giữa hành lang giảng đường mùa đông se lạnh, hai nữ sinh viên năm cuối của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội - La Vy (Sư phạm Ngữ văn) và Hồng Nhung (Sư phạm Lịch sử) đều có chung một khoảng lặng: khoảng lặng để nhìn lại hành trình đã đi và tự hỏi liệu mình đã đủ vững vàng để bước lên bục giảng hay chưa.
Bạn có đoán ra được 5 từ còn thiếu trong câu thành ngữ này không?
'Vị thế nhà giáo tỏa sáng trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc' là tác phẩm đoạt giải Báo chí toàn quốc 'Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam' năm 2025.
Với tác phẩm này, nhóm phóng viên không chỉ làm báo bằng nghiệp vụ, mà còn bằng trái tim và niềm tin vào giá trị nhân văn của nghề giáo.
Loạt bài 5 kỳ của Báo Pháp luật Việt Nam là hành trình ghi nhận, chiêm nghiệm và tôn vinh 'đạo làm thầy' trong thời đại số.
Gần 10 năm gắn bó với nghề giáo, học sinh luôn là động lực để cô Mai không ngừng đổi mới, học hỏi và lan tỏa yêu thương trong từng bài giảng.
Không chỉ tận tâm gieo chữ, cô Dương Kim Ngân còn đồng hành cùng học sinh trong công tác phòng chống tảo hôn.
Có tới 64% giáo viên đã sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong dạy học, đứng thứ 5 trong số các quốc gia và vùng lãnh thổ tham gia, cao hơn mức trung bình OECD (36%).
Sau khi Thông báo số 260/TB-THS2BL của Trường Tiểu học số 2 Bắc Lý (phường Đồng Thuận, tỉnh Quảng Trị) được chia sẻ trên mạng xã hội, đông đảo phụ huynh và giáo viên đã bày tỏ sự đồng tình, cho rằng đây là một chủ trương nhân văn, kịp thời trong bối cảnh nhiều gia đình còn khó khăn.
'Có một nghề bụi phấn bám đầy tay/ Ta vẫn gọi là nghề cao quý nhất/ Có một nghề không trồng cây vào đất/ Mà cho đời những đóa hoa thơm'.
Ở vùng đất Ninh Bình hiếu học, những gia đình nhiều thế hệ làm nghề giáo không hiếm, nhưng mỗi câu chuyện đều chứa đựng niềm tự hào riêng.