'Làn sóng' sa thải lao động trong bối cảnh ứng dụng AI đang gia tăng trên toàn cầu. Tại Việt Nam, nhiều doanh nghiệp đang ưu tiên tuyển dụng những người có kỹ năng AI.
Phó Thủ tướng Lê Thành Long vừa ký Quyết định số 336/QĐ-TTg phê duyệt Chương trình 'Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026 - 2035' (Chương trình).
Phó Thủ tướng Lê Thành Long ký Quyết định số 336/QĐ-TTg ngày 25-2-2026 phê duyệt Chương trình 'Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026-2035' (Chương trình).
Chính phủ vừa phê duyệt chương trình Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026-2035 nhằm hình thành văn hóa khởi nghiệp, làn tỏa tinh thần và khát vọng khởi nghiệp.
Đây là một trong những nội dung đáng chú ý trong Chương trình 'Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026-2030' do Thủ tướng Chính phủ vừa mới ký ban hành.
Chính phủ cho phép nghiên cứu xây dựng và thí điểm mô hình 'doanh nghiệp trong cơ sở đào tạo', doanh nghiệp khởi nghiệp (startup), doanh nghiệp khởi nguồn (spin-off) gắn với cơ chế thử nghiệm có kiểm soát (sandbox).
Trong bối cảnh nhiều ngành nghề chịu tác động mạnh từ trí tuệ nhân tạo (AI), khối ngành Sư phạm, Khoa học xã hội và Nhân văn (KHXH&NV) vẫn duy trì nhu cầu nhân lực ổn định.
Thủ tướng Chính phủ vừa ký ban hành Quyết định số 336/QĐ-TTg phê duyệt Chương trình 'Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026-2035'.
Phó Thủ tướng Lê Thành Long vừa ký Quyết định số 336/QĐ-TTg phê duyệt Chương trình 'Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026 - 2035', đặt mục tiêu đến năm 2030 có 50% học sinh THPT, 25% học sinh trung học cơ sở; 15% học sinh tiểu học được định hướng khởi nghiệp.
Phó Thủ tướng Lê Thành Long ký Quyết định số 336/QĐ-TTg ngày 25/2/2026 phê duyệt Chương trình 'Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026 - 2035'.
Phó Thủ tướng Lê Thành Long vừa ký Quyết định số 336/QĐ-TTg ngày 25/2 phê duyệt Chương trình hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026 2035.
Nhằm nâng cao năng lực quản lý áp dụng Mô hình thông tin công trình (BIM) tại Việt Nam, Viện Kinh tế xây dựng tổ chức khóa đào tạo 'Quản lý Mô hình thông tin công trình' theo chương trình bản quyền của Hiệp hội Nhà thầu Hoa Kỳ (AGC).
Phó Thủ tướng Lê Thành Long vừa ký Quyết định số 336/QĐ-TTg phê duyệt Chương trình 'hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026 - 2035'.
Ngoài việc định hướng, học sinh, sinh viên cũng sẽ được hỗ trợ, tư vấn khởi nghiệp theo quy định của Bộ GD&ĐT.
Chương trình 'Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026-2035' hướng tới xây dựng môi trường thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp cho học sinh, sinh viên; phát triển hệ sinh thái khởi nghiệp trong cơ sở giáo dục; và gắn hoạt động khởi nghiệp với đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số, chuyển đổi xanh, phát triển kinh tế tri thức.
Sinh viên Trường Đại học Kiên Giang sân khấu hóa học phần Dân tộc học, tạo nên không gian học tập sinh động, gắn lý thuyết với thực hành.
Ngay sau khi Bộ Chính trị ban hành Nghị quyết số 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, hệ thống các trường cao đẳng trên cả nước đã nhanh chóng triển khai, đưa Nghị quyết vào thực tiễn.
Giáo dục thời AI không đặt câu hỏi sinh viên có dùng AI hay không mà đặt ra yêu cầu cao hơn về năng lực làm chủ và tư duy phản biện của người học.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến đối với dự thảo Nghị định quy định về giảng viên đồng cơ hữu trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học.
Nắm bắt xu thế giáo dục hiện đại, các trường đại học tại Đà Nẵng đang mạnh mẽ thúc đẩy chuyển đổi số trên nhiều lĩnh vực, từ quản trị, đào tạo đến nghiên cứu khoa học.
Nguyễn Đức Anh (sinh năm 2002), cử nhân ngành Truyền thông Đa phương tiện, Trường Đại học Thăng Long, từng cộng tác tại Báo Lao động Thủ đô với vai trò phụ trách nội dung số. Từng là học sinh đội tuyển Lịch sử, xây dựng kênh TikTok cá nhân hơn 12.900 người theo dõi, Đức Anh lựa chọn con đường báo chí theo hướng làm nghề nghiêm túc, từ truyền hình, báo điện tử đến dẫn chương trình và sản xuất nội dung đa nền tảng.
Đại học Harvard đang thúc đẩy các biện pháp nhằm kiềm chế tình trạng lạm phát điểm số kéo dài nhiều năm.
Thành phố Hồ Chí Minh đặt hàng Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực chất lượng cao và nhân tài cho các lĩnh vực công nghệ số, khoa học cơ bản và hạ tầng chiến lược.
Nằm trong nhóm ngành có mức thu nhập cao, IT đang duy trì sức hút lớn; trong khi đó ở mảng AI ứng dụng nhiều doanh nghiệp vẫn gặp khó khi tuyển dụng.
Ngày 30/1, Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ (tỉnh Bắc Ninh) tổ chức Hội thảo khoa học, đóng góp ý kiến vào dự thảo Tập bài giảng: 'Thực tiễn, kinh nghiệm xây dựng và phát triển tỉnh Bắc Ninh'.
Việc Đà Nẵng thúc đẩy logistics và thương mại điện tử phát triển đặt ra yêu cầu cho các cơ sở đào tạo về cung ứng nguồn nhân lực bảo đảm 'chất' và 'lượng'.