Trong 2 ngày 11 và 12-12, Bệnh viện Nhi đồng Đồng Nai phối hợp với các chuyên gia của nhiều đơn vị khám cho trẻ nghi ngờ rối loạn phổ tự kỷ, chậm nói, tăng động giảm chú ý, chậm phát triển trí tuệ.
Vững vàng đi qua những chặng đường đầy nước mắt và nụ cười, cô Diệp Thu chọn dừng lại đủ lâu bên những đứa trẻ đặc biệt.
Chậm nói ở trẻ nhỏ có thể xuất phát từ nhiều nguyên nhân khác nhau, từ yếu tố môi trường đến các vấn đề liên quan phát triển ngôn ngữ. Việc phát hiện sớm và can thiệp kịp thời đóng vai trò quan trọng, giúp trẻ tránh được những ảnh hưởng lâu dài tới khả năng giao tiếp và học tập.
Già hóa dân số, gia tăng bệnh mạn tính, các ca tai biến mạch máu não và rối loạn phát triển ở trẻ em khiến nhu cầu phục hồi chức năng tăng mạnh. Trong bối cảnh đó, mạng lưới phục hồi chức năng của tỉnh đang có những chuyển biến mạnh mẽ, giúp người bệnh lựa chọn được gói trị liệu phù hợp.
Tin trên các báo sáng hôm qua: Cơ quan công an đã bắt giam ông bố ôm hai con nhảy xuống sông Trà Khúc tự tử.
Hành vi hành hạ trẻ em được phát hiện xảy ra tại Lớp Mầm non Độc lập Ngày Mới, là cơ sở dạy trẻ bị khuyết tật, tự kỷ, chậm nói, tăng động.
Cơ quan Cảnh sát điều tra Công an tỉnh Khánh Hòa xác định nữ giáo viên và bảo mẫu đã nhiều lần dùng tay đánh vào mặt, đầu, tay chân các trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt, gồm trẻ khuyết tật, tự kỷ, chậm nói và tăng động.
Sau khi clip bạo hành trẻ em tại lớp chuyên nhận trẻ khuyết tật, tự kỷ, chậm nói, tăng động lan truyền trên mạng xã hội gây bức xúc dư luận, Công an tỉnh Khánh Hòa đã khởi tố vụ án, khởi tố một giáo viên và một bảo mẫu tại trường mầm non trên.
Khẩn trương xác minh, lực lượng công an xác định trong các ngày 15, 16 và 17/10, Nguyễn Thị Hào và Nguyễn Thị Bích Vân đã nhiều lần dùng tay đánh vào mặt, đầu, tay, chân của một số trẻ.
Không như bạn bè cùng trang lứa, những trẻ theo học tại các lớp giáo dục đặc biệt cần nhiều hơn sự quan tâm, hỗ trợ tỉ mỉ và quá trình can thiệp lâu dài. Bởi thế, ở Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tỉnh hành trình học tập của các em luôn gắn với sự kiên trì, bền bỉ và tình yêu thương của đội ngũ giáo viên nơi đây.
Tự kỷ là một rối loạn phát triển thần kinh phức tạp, ảnh hưởng đến khả năng giao tiếp, tương tác xã hội và hành vi của trẻ. Mỗi trẻ tự kỷ đều có những khó khăn riêng, đòi hỏi sự can thiệp sớm, đúng hướng và kiên trì để phát huy tối đa tiềm năng. Nhằm đáp ứng nhu cầu đó, Bệnh viện Phục hồi chức năng tỉnh đã triển khai dịch vụ can thiệp cho trẻ tự kỷ từ tháng 10/2024, mở ra cơ hội tiếp cận điều trị chuyên môn ngay tại địa phương, đồng thời thể hiện trách nhiệm, sự chung tay của ngành y tế trong hành trình hỗ trợ trẻ tự kỷ tiến bộ, hòa nhập và phát triển toàn diện.
Từ ngày 5 đến 10-11, Bệnh viện Phục hồi chức năng Hương Sen phối hợp với Trạm Y tế phường Nông Tiến và phường Bình Thuận tổ chức khám sức khỏe tổng quát và sàng lọc phát hiện sớm dị tật, khuyết tật vận động, dị tật bàn chân bẹt, trẻ rối loạn chức năng ngôn ngữ, chậm phát triển trí tuệ… cho học sinh trường Mầm non Nông Tiến, phường Nông Tiến và trường Mầm non Đội Cấn, phường Bình Thuận.
COVID-19 giống như nhiều bệnh nhiễm trùng khác trong thai kỳ có thể gây rủi ro cho người mẹ và cả thai nhi. Nó có liên quan đến nguy cơ mắc các rối loạn phát triển thần kinh cao hơn bao gồm chứng tự kỷ ở trẻ.
Nhiều trẻ chậm nói chỉ vì thiếu tương tác hoặc sống trong môi trường giao tiếp hạn chế. Sự bình tĩnh, kiên nhẫn của cha mẹ cùng sự đồng hành của giáo viên mầm non là chìa khóa giúp trẻ tiến bộ.
Mỗi ngày con 'chỉ xem điện thoại một chút', dần trở nên 'mê điện thoại' - đây là nguyên nhân khiến trẻ gặp vấn đề về tâm lý, phải đến bệnh viện thăm khám, điều trị.
Quan sát thấy con chậm nói, kém giao tiếp, thích xem tivi và chơi điện thoại, sợ con tự kỷ, chị N.T.M.A. (TPHCM) đưa bé đến khám tại phòng khám Tâm Thần – Tâm Lý Nhi khoa 315 và phát hiện ra sự thật.
Ở xã Long Điền, vợ chồng bác sĩ Nguyễn Ngọc Khuyên và Lê Minh Đạo (Trung tâm Y tế Chợ Mới) thành lập Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập Diệp Quang, với mục đích tạo ra một môi trường giáo dục đầy tình thương và hy vọng cho những học sinh có hoàn cảnh đặc biệt.
Trong quá trình giao tiếp và phát triển ngôn ngữ, trẻ nhỏ thường nói ngọng, nói lắp, khó khăn trong sắp xếp ngôn ngữ, chậm nói… nhưng nếu kéo dài và không điều chỉnh được đến 5 tuổi, phụ huynh nên nghĩ đến việc trẻ gặp vấn đề về tâm lý cần được thăm khám và điều trị kịp thời.
Có những trẻ gặp khó khăn về ngôn ngữ do nhiều nguyên nhân khác nhau như rối loạn phát triển, chậm nói, tự kỷ hoặc những nguyên nhân bẩm sinh… Để các em có thể phát ra từng tiếng hay câu nói mạch lạc là thành quả từ hành trình bền bỉ của chính trẻ cũng như gia đình và các kỹ thuật viên phục hồi chức năng.
'Mỗi ngày lên lớp, các thầy cô đều phải dốc toàn bộ năng lượng, sức lực, thậm chí là phải nỗ lực gấp đôi, gấp ba so với bình thường, để vừa dạy các trẻ khuyết tật giao tiếp, các kỹ năng sống cơ bản, nhận biết chữ cái, con số và cả những quy tắc ứng xử đơn giản nhất, vừa thắp lên niềm tin, hy vọng cho những mầm non đặc biệt, làm dịu nỗi lòng các bậc phụ huynh khi thấy con em mình tiến bộ từng ngày'. Lời tâm sự của thầy giáo Phạm Quang Huy, Giám đốc Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tỉnh, khiến ai đến đây cũng cảm thấy xúc động, đồng cảm.
Sáng 5/9, hòa chung không khí tưng bừng khai giảng năm học mới trên cả nước, Trường Phổ thông cơ sở Xã Đàn (Hà Nội) tổ chức lễ khai giảng đặc biệt, đầy xúc động và nhân văn. Nơi đây, học sinh không hát Quốc ca bằng lời, các em 'hát' bằng tay, bằng ánh mắt và cả trái tim.
Từ ngành bảo hiểm – ngân hàng, Nguyễn Cao Huyền Thương đã rẽ hướng đầy cảm hứng để trở thành người chữa ngọng, rèn giọng cho trẻ em tại Nghệ An.
Việc nhận biết sớm những dấu hiệu chậm phát triển ngôn ngữ ở trẻ ngay từ giai đoạn đầu đời giúp can thiệp kịp thời, giảm thiểu những ảnh hưởng tiêu cực đến tương lai của trẻ.
Trung bình mỗi tuần, Khoa Vật lý trị liệu - Phục hồi chức năng - Y học cổ truyền, Bệnh viện Nhi đồng Đồng Nai tiếp nhận khoảng 40 trường hợp bệnh nhi đến khám vì bị rối loạn ngôn ngữ (RLNN).
Sự ra đời của các trung tâm giáo dục chuyên biệt ở Hà Tĩnh đang thắp lên những hy vọng, mở ra cánh cửa hòa nhập cho trẻ em bị rối loạn phổ tự kỷ và các rối loạn phát triển khác. Tuy nhiên, các trung tâm còn gặp nhiều khó khăn, nhất là thiếu giáo viên.
Nhằm tạo cơ hội hòa nhập cho trẻ em yếu thế, đặc biệt là trẻ tự kỷ và trẻ khuyết tật, các cơ quan, đơn vị thuộc tỉnh Gia Lai cùng cộng đồng đã triển khai nhiều chương trình, hoạt động thiết thực.
Chương trình Trạm yêu thương với chủ đề 'Kỹ sư tâm hồn' lên sóng lúc 10 giờ, thứ Bảy ngày 19-7 trên kênh VTV1, sẽ mang đến câu chuyện xúc động về chị Hà Thị Như Quỳnh, người phụ nữ từng mất một bên mắt từ thuở nhỏ, nhưng đã vượt qua mặc cảm, kỳ thị để trở thành người mẹ tinh thần của hàng trăm trẻ em khuyết tật.
Chậm nói, ít giao tiếp, hay cáu gắt, mất tập trung, rối loạn ngôn ngữ, phổ tự kỷ, tăng động-những biểu hiện tưởng chừng bình thường ở trẻ nhỏ lại có thể là dấu hiệu sớm của các rối loạn phát triển tâm lý, ngôn ngữ, cần được phát hiện và can thiệp đúng lúc.
Từ ánh mắt ngơ ngác, lảng tránh đến những tiếng 'mẹ ơi' đầu tiên được cất lên sau tháng ngày can thiệp, đó là hành trình hồi sinh đầy nỗ lực mà bác sĩ Nguyễn Thị Hà cùng các y, bác sĩ Bệnh viện Phục hồi chức năng tỉnh Hà Tĩnh đã bền bỉ đồng hành với những đứa trẻ tự kỷ.