Nhiều trường học ở Hà Tĩnh đã đưa ra các hạng mục 'lạ', xa xỉ so với mức chi thường xuyên để cào bằng, vận động phụ huynh tự nguyện ủng hộ trên tinh thần bắt buộc, thậm chí bắt cả các cháu mầm non đóng góp. Có những trường học với mức vận động xấp xỉ 1 triệu đồng/học sinh trong bối cảnh địa phương này đang oằn mình hứng chịu bão lũ liên miên đã khiến dư luận 'dậy sóng'.
Sáng 31/10, thảo luận tại Tổ 15 (Đoàn ĐBQH các tỉnh Phú Thọ và Đắk Lắk) về dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Điều ước quốc tế, một số ý kiến đề nghị, việc rút ngắn thời hạn xử lý thủ tục trong quy trình đàm phán, ký kết và phê duyệt điều ước quốc tế cần được thực hiện trên cơ sở phân loại rõ từng loại điều ước, phù hợp với tính chất và mức độ phức tạp cụ thể, tránh áp dụng 'cào bằng'.
Dù là khoản vận động tài trợ theo tinh thần tự nguyện, song Trường THCS Kỳ Tây đang thực hiện theo kiểu cào bằng, ép buộc khiến phụ huynh bức xúc.
Từ chuyện một vài trường bị phản ứng vì xã hội hóa, có thể thấy ranh giới giữa đúng và sai trong quản lý giáo dục quá mong manh. Là một hiệu trưởng, tôi hiểu rõ 'thế khó' khi tâm huyết phải đi qua 'khe cửa hẹp' của dư luận và quy định.
Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội Trần Sỹ Thanh vừa có công văn chỉ đạo tăng cường kiểm soát danh mục giao nhiệm vụ chuẩn bị đầu tư và lập, thẩm định, trình phê duyệt dự án đầu tư lĩnh vực hạ tầng giao thông, hạ tầng kỹ thuật đô thị.
Theo Phòng Cảnh sát giao thông Công an TP Hồ Chí Minh, hiện trên địa bàn ghi nhận khoảng 336 điểm có nguy cơ ùn tắc, trong đó có 186 điểm nguy cơ cao, tập trung tại các cửa ngõ và khu vực trung tâm như: cầu Bình Triệu, Quốc lộ 13, Quốc lộ 1, nút giao An Phú, cảng Cát Lái, Quốc lộ 22, khu vực sân bay và các tuyến dẫn vào nội đô.
Trường Tiểu học và THCS Kỳ Văn (Hà Tĩnh) đã đưa ra các hạng mục vận động gần 1 tỷ đồng vào đầu năm học mới. Phụ huynh phản ánh, cho rằng nhà trường chia bình quân 850.000 đồng/học sinh.
UBND TP Hà Nội chỉ đạo các sở, ngành, xã, phường tập trung nguồn lực cho các dự án hạ tầng lớn, trọng điểm, có tác động lan tỏa, tạo đột phá phát triển đô thị và kết nối vùng; đồng thời yêu cầu đặt tiêu chí hiệu quả đầu tư lên hàng đầu, phù hợp với khả năng cân đối nguồn vốn, tránh đầu tư dàn trải, 'dễ làm, khó bỏ'.
Đề cập đến mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, đại biểu Quốc hội đề nghị sớm xác định vị trí việc làm, điều chỉnh tiền lương, phụ cấp đối với cán bộ, công chức cấp xã.
Một số phụ huynh tại xã Cẩm Bình (Hà Tĩnh) phản ánh các trường học trên địa bàn có các khoản 'vận động tự nguyện' nhưng lại quy định mức đóng cụ thể của học sinh, gây băn khoăn dư luận.
Tại Kỳ họp thứ Mười, Quốc hội Khóa XV, phát biểu tại tổ ngày 21/10, Bộ trưởng Bộ Nội vụ Phạm Thị Thanh Trà cho biết, các cơ quan, đơn vị liên quan đang xây dựng, chuẩn bị các nghị định liên quan đến sắp xếp thôn, bản, tổ dân phố. Việc sắp xếp thôn, bản, tổ dân phố sẽ thực hiện vào tháng 5/2026.
Lãnh đạo Bộ GD-ĐT cho hay, có tỉnh dự kiến sắp xếp, giảm gần một nửa số trường phổ thông trên địa bàn. Bộ GD-ĐT đã phải thành lập đoàn kiểm tra và sang tuần sẽ làm việc với Sở GD-ĐT tỉnh này.
Các đại biểu Quốc hội cho rằng, trong đánh giá phân loại viên chức, dự thảo Luật Viên chức (sửa đổi) cần quy định cụ thể hơn về tiêu chí, thang điểm và phương pháp đánh giá gắn với kết quả đầu ra và mức độ hoàn thành nhiệm vụ, tránh tình trạng hình thức cào bằng.
Bộ trưởng Bộ Nội vụ Phạm Thị Thanh Trà nhấn mạnh, phải tập trung rất cao cho hoàn thành phân loại đơn vị hành chính, tiêu chuẩn đơn vị hành chính, tiêu chuẩn đô thị. Đây là cái gốc của vấn đề để thực hiện chế độ chính sách, quy hoạch, kế hoạch, chiến lược phát triển.
Bộ trưởng Nội vụ Phạm Thị Thanh Trà cho biết, sẽ rà soát tiếp để thực hiện sắp xếp thôn, bản, tổ dân phố theo kế hoạch tháng 5/2026.
Bộ trưởng Nội vụ Phạm Thị Thanh Trà khẳng định tới đây sẽ rà soát lại để thực hiện việc sắp xếp thôn, bản, tổ dân phố từ tháng 5/2026...
Bộ trưởng Bộ Nội vụ cho biết các cơ quan, đơn vị liên quan đang xây dựng, chuẩn bị các nghị định liên quan đến việc sắp xếp thôn, bản, tổ dân phố.
Phát biểu tại phiên thảo luận ở tổ sáng 21/10 về chính quyền địa phương 2 cấp, Bộ trưởng Bộ Nội vụ Phạm Thị Thanh Trà cho rằng về chất lượng, cơ cấu đội ngũ cán bộ công chức, đặc biệt cấp xã còn có khó khăn, bất cập, chưa đáp ứng được yêu cầu.
Trong bối cảnh Việt Nam đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và xây dựng nền kinh tế độc lập, tự chủ, doanh nghiệp nhà nước (DNNN) tiếp tục được xác định là lực lượng trung tâm, đóng vai trò dẫn dắt trong các ngành công nghiệp nền tảng quốc gia.
Bộ trưởng Bộ Nội vụ Phạm Thị Thanh Trà cho biết, tiếp tục hoàn thiện việc điều chỉnh mức lương cơ sở, phụ cấp cho phù hợp khi phân loại lại đơn vị hành chính và nhấn mạnh nhiệm vụ này phải làm nhanh, không thể chậm trễ.
Bộ trưởng Nội vụ Phạm Thị Thanh Trà cho biết sẽ tiếp tục hoàn thiện việc điều chỉnh mức lương cơ sở, phụ cấp cho phù hợp khi phân loại lại đơn vị hành chính.
Tại phiên thảo luận Tổ sáng 21/10, Bộ trưởng Bộ Nội vụ Phạm Thị Thanh Trà cho biết, hiện đang tập trung cao cho việc phân loại đơn vị hành chính, từ đó xác định biên chế cho từng xã, từng tỉnh; không có chuyện cào bằng biên chế.
Theo Bộ trưởng Nội vụ, còn rất nhiều hệ thống thể chế để hoàn thiện tổ chức bộ máy, các vấn đề điều chỉnh mức lương cơ sở, phụ cấp cho phù hợp khi phân loại lại đơn vị hành chính.
Sau hai năm tạm dừng các ưu đãi, Chính phủ Đức đang chuẩn bị khôi phục lại chương trình trợ cấp cho xe điện từ đầu năm 2026 trước sức ép doanh số sụt giảm.
Cứ đầu năm học, câu chuyện về các khoản thu trường học lại nóng lên, gây nhiều bức xúc. Nhiều người bày tỏ nên bỏ hội phụ huynh học sinh để giải quyết vấn đề này.
Các khoản thu, chi trong các cơ sở giáo dục phải được công khai rộng rãi đến phụ huynh học sinh rõ ràng, minh bạch.
Chiều 16/10, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Trị cho biết đã ban hành Công văn số 1689/SGĐT-KHTC về việc chấn chỉnh việc thực hiện các khoản thu trong các cơ sở giáo dục công lập năm học 2025 - 2026.
Thời gian qua, khi năm học mới bắt đầu, việc chấn chỉnh tình trạng 'lạm thu' trong trường học đã được các cấp, ngành triển khai rộng rãi. Tuy nhiên, tại nhiều địa phương ở tỉnh Hà Tĩnh, nhiều khoản thu mang tính chất tự nguyện nhưng bị ép buộc đóng đã khiến phụ huynh không khỏi bức xúc.
Một tháng qua, ít nhất 7 hiệu trưởng tại các trường học trên địa bàn TPHCM yêu cầu ban đại diện cha mẹ học sinh hoàn trả tiền phụ huynh đã đóng góp sai quy định. Dù dưới danh nghĩa tự nguyện, nhưng cách vận động các khoản đóng góp đang lệch lạc, đặt nhiều phụ huynh vào cảnh... không đóng không xong!
Thời gian qua, việc đánh giá tiết kiệm, chống lãng phí vẫn còn tình trạng chưa dựa trên tiêu chuẩn, định mức do cơ quan có thẩm quyền ban hành.
Bí thư Thành ủy TPHCM Trần Lưu Quang chỉ đạo, phải ưu tiên xây dựng trường lớp, nhất là ở những khu vực đông dân. Theo đồng chí, việc chung tay góp sức lo cho các em học sinh là lo cho tương lai của đất nước, nếu không lo được là không làm tròn trách nhiệm.
'Tôi đồng ý rằng, việc trả lương theo vị trí việc làm kết hợp với đánh giá KPI có thể trở thành 'bộ lọc' tự nhiên hiệu quả. Cơ chế trả lương dựa trên vị trí việc làm, thay vì thâm niên hay bằng cấp sẽ khuyến khích cán bộ, công chức làm việc hiệu quả hơn để đáp ứng yêu cầu công việc', đại biểu Quốc hội chuyên trách, TS. Phạm Trọng Nghĩa chia sẻ với PV Tiền Phong.
Lớp 5/9 Trường Tiểu học Võ Thị Sáu (TPHCM) dự chi 54 triệu đồng. Số tiền này chia đều cho phụ huynh trong lớp đóng góp. Nắm sự việc nêu trên, hiệu trưởng nhà trường yêu cầu trả trả lại.
Phó Thủ tướng Trần Hồng Hà yêu cầu quy hoạch phải đi trước một bước, làm cơ sở cho việc triển khai các nhiệm vụ xây dựng nông thôn mới, giảm nghèo bền vững, tránh tình trạng manh mún, dàn trải, đầu tư không hiệu quả.
Tổng Bí thư Tô Lâm nhấn mạnh mục tiêu của việc cải cách tiền lương là nâng cao chất lượng cuộc sống. Do vậy, cải cách như thế nào cần phải tính toán, không 'cào bằng', cần dựa trên vị trí việc làm.
Mọi kế hoạch vận động của các trường phải được UBND xã, phường hoặc Sở GD&ĐT phê duyệt, thực hiện trên tinh thần tự nguyện, không cào bằng giữa học sinh và tuyệt đối không biến tài trợ thành khoản thu bắt buộc.