Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 23/7 thông tin, Bộ đã ban hành Thông tư số 61/2026/TT-BGDĐT quy định về khai thác, sử dụng tài nguyên giáo dục mở trong hoạt động giáo dục đại học.
Trước những bất cập kéo dài của kỳ thi THPT quốc gia/tốt nghiệp THPT kể từ khi gộp '2 trong 1' từ năm 2015, PGS.TS Bùi Ngọc Sơn, nguyên Phó Hiệu trưởng, Trường Đại học Ngoại thương đã có cuộc trao đổi thẳng thắn với phóng viên báo Tiền Phong, góp ý cho Diễn đàn 'Có nên tách kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học?'.
Tổng số có 14 suất học bổng, gồm 2 học bổng trao đổi giảng viên và nghiên cứu viên; 12 suất học bổng trao đổi học tập và nghiên cứu đối với ứng viên đang học đại học và sau đại học.
Chính quyền Tổng thống Mỹ Donald Trump dự định cải tổ mạnh mẽ cách tiếp cận của đất nước đối với nghiên cứu khoa học, bao gồm cả việc chuyển hướng nguồn tài trợ nghiên cứu.
Để giúp lưu học sinh lựa chọn trúng và đúng ngành học, các trường đại học thành viên của Đại học Đà Nẵng tích cực đẩy mạnh hoạt động hướng nghiệp, giúp người học lựa chọn được ngành học phù hợp với năng lực, nhu cầu phát triển và định hướng nghề nghiệp trong tương lai.
Mưa lớn tiếp tục gia tăng vào chiều tối; Hôm nay là hạn cuối rà soát, cập nhật dữ liệu tuyển sinh đại học 2026; Hà Nội quy định tiêu chí lựa chọn hiệu trưởng sau sắp xếp trường học; Hàn Quốc: Cửa hàng không nhân viên lên ngôi... là một số nội dung đáng chú ý trong chương trình hôm nay.
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các Sở Giáo dục và Đào tạo khẩn trương rà soát, cập nhật dữ liệu tuyển sinh đại học, cao đẳng trên Hệ thống hỗ trợ tuyển sinh chung, hoàn thành trước 17 giờ hôm nay (24/7/2026). Các điểm tiếp nhận hồ sơ được yêu cầu tuyệt đối không để chậm muộn hoặc bỏ sót đơn thư của thí sinh.
Để giải quyết triệt để tình trạng quá tải và sự nở rộ tốn kém của các kỳ thi riêng, công tác tuyển sinh đại học đang rất cần một lời giải toàn diện. Đó là xây dựng cơ chế công nhận chéo kết quả giữa các trường và hình thành hạ tầng khảo thí dùng chung trên phạm vi toàn quốc.
Chi bộ Lưu học sinh và Hội Sinh viên Việt Nam tại Thái Lan đã phối hợp tổ chức chương trình 'Hành trình về nguồn 2026 - Theo dấu chân Thầu Chín' tại hai tỉnh Phitsanulok và Phichit, với sự tham gia của 23 lưu học sinh Việt Nam đang học tập tại nhiều trường đại học ở Thái Lan.
Đặt mục tiêu dẫn đầu ngay từ năm thứ nhất, Dương Thị Thảo Vân đã xuất sắc hoàn thành sớm chương trình đại học sau 3,5 năm và trở thành thủ khoa đầu ra ngành Quan hệ công chúng, trường ĐH KHXH&NV (ĐHQG Hà Nội). Phía sau thành tích ấy là hành trình nỗ lực đáng nể, khi có những thời điểm, Thảo Vân cùng lúc gánh vác ba công việc khác nhau, sẵn sàng dấn thân vào mọi thử thách để biến áp lực thành giá trị thực tiễn.
Trong những ngày hồi hộp chờ điểm chuẩn, thí sinh cần nắm vững quy chế xét tuyển cùng nguyên tắc lọc ảo để giải mã chính xác kết quả và chuẩn bị bước tiếp theo.
HNN - Bên cạnh những kết quả đạt được, nhiều hạn chế của Đại học Huế đang đặt ra yêu cầu cấp thiết phải xây dựng mô hình đại học hiện đại, đổi mới sáng tạo và hội nhập quốc tế.
Vượt qua nhiều đội thi đến từ các trường đại học trên cả nước, đội AquaTech của Đại học Trà Vinh xuất sắc giành Giải Ba tại Cuộc thi MECA - Mitsubishi Electric Cup Automation 2026 với đề tài ứng dụng tự động hóa trong xử lý, tái sử dụng nước nuôi tôm. Thành tích không chỉ khẳng định năng lực nghiên cứu, đổi mới sáng tạo của sinh viên mà còn cho thấy định hướng đào tạo gắn với thực tiễn, đáp ứng nhu cầu phát triển bền vững của Đại học Trà Vinh.
Đóng góp ý kiến cho Diễn đàn 'Có nên tách kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học', chuyên gia cho rằng, tuy các kỳ thi riêng của các cơ sở giáo dục đại học thời gian qua lên ngôi nhưng không đủ khả năng để 'gánh' tuyển sinh cho các trường đại học trên toàn quốc.
Đồng thời phải bảo đảm chất lượng, bản quyền và tính minh bạch đối với nội dung, kể cả học liệu có sử dụng AI như theo Thông tư 61 của Bộ GD&ĐT.
Do vụ việc gian lận trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT ở Tuyên Quang, trên mạng xã hội những ngày gần đây xuất hiện nhiều ý kiến đề xuất các trường đại học đồng loạt quay trở lại tổ chức kỳ thi tuyển sinh riêng biệt.
Nhiều người học sau khi tốt nghiệp trình độ trung cấp có nhu cầu học liên thông hoặc học tiếp lên đại học thường băn khoăn liệu có được miễn học một số môn đã hoàn thành trước đó và có thể tiết kiệm được bao nhiêu chi phí.
Theo PGS.TS Trần Thành Nam, để giảm áp lực thi cử, điều quan trọng là xây dựng một chính sách thi cử và tuyển sinh có tính ổn định trong nhiều năm.
Tốt nghiệp với GPA 3.87/4,0 và trở thành thủ khoa ngành Kinh tế, trường ĐH Kinh tế (ĐHQG Hà Nội), Trần Quỳnh Anh cho biết, điều cô trân trọng nhất sau bốn năm đại học chính là việc tìm thấy con đường nghiên cứu mình muốn theo đuổi. Bước ngoặt ấy bắt đầu từ một cuộc thi nghiên cứu khoa học và những tháng ngày liên tục làm lại mô hình, chạy số liệu đến tận rạng sáng.
Dành một năm để học tiếng Trung từ con số 0 để thực hiện mong ước du học Trung Quốc. Phạm Khánh Linh, cựu học sinh lớp 12H, trường Ngôi sao Hoàng Mai, trúng tuyển đồng thời 3 trường đại học top đầu Trung Quốc là Đại học Thanh Hoa, Đại học Bắc Kinh và Đại học Giao thông Thượng Hải.
Trong nhiều năm, cánh cổng đại học từng được xem là đích đến của hầu hết học sinh sau THPT. Nhưng khi thị trường lao động thay đổi, ngày càng nhiều người trẻ lựa chọn một con đường khác: học nghề để sớm có việc làm và chủ động tương lai. Học nghề không còn là phương án thứ hai, mà là lựa chọn rất thực tế.
Nhìn từ bục giảng, tâm tư các nhà giáo, cuộc tranh luận đang diễn ra: Nên duy trì kỳ thi chung hay tách riêng 2 mục tiêu tốt nghiệp và tuyển sinh đại học được lý giải như thế nào? Vấn đề cốt lõi nằm ở mô hình hay khâu thực hiện?
Nhiều rào cản khiến kết quả nghiên cứu khoa học tại các cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng khó đi vào thực tiễn.
Đến 17h hôm nay (21/7), thí sinh trên cả nước kết thúc nộp lệ phí xét tuyển đại học trực tuyến. Trong suốt thời gian triển khai, hệ thống thanh toán vận hành ổn định, không xảy ra tình trạng quá tải trên diện rộng.
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các điểm tiếp nhận hồ sơ tuyển sinh tuyệt đối không được để chậm muộn hay sót đơn thư của thí sinh. Việc rà soát, cập nhật đầy đủ các trường thông tin phải hoàn thành trước 17 giờ ngày 24-7-2026.
Bộ GD-ĐT vừa có công văn gửi các Sở GD-ĐT rà soát, cập nhật dữ liệu tuyển sinh đại học, cao đẳng, trong đó yêu cầu cập nhật lại kết quả thí sinh bị kỷ luật trong kỳ thi tốt nghiệp.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) sẽ tổ chức 6 đợt lọc ảo trước khi các trường công bố kết quả trúng tuyển đợt 1. Kết quả điểm trúng tuyển đợt 1 sẽ được công bố trước 17h ngày 13/8.
Kiểm định chất lượng giáo dục không chỉ là thước đo uy tín, mà còn là lời cam kết thực chất của các trường đại học đối với người học và xã hội. Tính đến nay, cả nước có hơn 3.200 chương trình đào tạo đạt chuẩn trong và ngoài nước. Hành trình chuẩn hóa này đang diễn ra tại các nhà trường ra sao?
Năng lực số và kiến thức trí tuệ nhân tạo chính thức trở thành chuẩn đầu ra bắt buộc cho trình độ đại học theo Thông tư số 54/2026/TT-BGDĐT, cụ thể hóa tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển nhân lực kỷ nguyên số. Trao đổi với phóng viên Sinh Viên Việt Nam về vấn đề này, ông Nguyễn Văn Hinh - Phó Viện trưởng Viện Ứng dụng công nghệ và Đào tạo phát triển nguồn nhân lực (ITAT) đã có những phân tích chuyên sâu về thách thức và giải pháp thực thi cho các nhà trường.
Nhiều chuyên gia giáo dục cho rằng, không nên vội tách kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học sau những bất cập của kỳ thi năm 2026, mà cần đánh giá toàn diện nguyên nhân trước khi điều chỉnh chính sách.
Từng theo học ngành Công nghệ thông tin nhưng nhận ra bản thân đi sai hướng, Khánh Hoa quyết định thi lại. Một năm 'đi chậm' trở thành động lực để Hoa vươn lên, giành vị trí thủ khoa đầu vào và đầu ra khoa Vật lý, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên.
Từng được xem là lợi thế lớn trong xét tuyển đại học, IELTS nay dần mất vị thế khi nhiều trường chuyển sang đánh giá toàn diện năng lực thí sinh.
Theo dự đoán, điểm chuẩn vào một số trường đại học phía Bắc năm 2026 có xu hướng giảm nhẹ.
Sau khi vượt qua kỳ thi vào lớp 10 đầy căng thẳng, chuẩn bị bước vào năm học mới, các em học sinh lại tiếp tục đứng trước một quyết định quan trọng về lựa chọn tổ hợp môn học. Quyết định này ảnh hưởng trực tiếp đến cơ hội xét tuyển đại học và định hướng nghề nghiệp trong tương lai của các em.
Nhâm Tiến Đạt, thủ khoa tốt nghiệp ngành Kinh tế phát triển, trường ĐH Kinh tế (ĐHQG Hà Nội), với GPA 3,72/4,0 cho biết, điều anh nhớ nhất sau bốn năm đại học không phải là bảng điểm hay những danh hiệu. Với Đạt, quãng thời gian ấy đáng nhớ bởi những trải nghiệm, những người đồng hành và cả sự thay đổi trong cách nhìn về bản thân.
Khi con bước vào giai đoạn cấp 3 và đại học, nhiều gia đình bắt đầu cảm nhận rõ áp lực tài chính. Với các gia đình ở thành phố lớn, đặc biệt là Hà Nội và TP.HCM, việc duy trì chất lượng học tập cho con trong khi vẫn đảm bảo tích lũy cho tương lai trở thành một bài toán không dễ dàng…