Không chỉ dừng lại ở việc định hướng, Chỉ thị 04 đã đặt ra cho toàn ngành xuất bản một 'đề bài' rất lớn, không chỉ là đổi mới công nghệ hay mở rộng thị trường, mà là đổi mới tư duy phát triển.
Chương trình mới nhấn mạnh đánh giá năng lực và vận dụng thực tiễn thay vì chỉ kiểm tra kỹ năng tính toán thuần túy. Để giúp học sinh tự tin và đạt kết quả cao trong môn Toán kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10, cô giáo Trần Thị Minh Ngọc, giáo viên dạy Toán, Trường THCS Trần Duy Hưng (Hà Nội) chia sẻ bí quyết làm bài môn học này.
Căn hộ 100m2 tại dự án Green Stars Phạm Văn Đồng (Hà Nội). Nhiều hạng mục phải thay thế nhưng vẫn có các hạng mục trong căn nhà vẫn có thể tận dụng để giảm chi phí cho gia chủ.
Trước băn khoăn của nhiều phụ huynh học sinh về điểm môn Toán trong kỳ thi tốt nghiệp THPT sắp tới, báo Công Thương tổng hợp một số ý kiến khuyến nghị của các giáo viên đối với học sinh.
Mới đây, trên một diễn đàn mạng xã hội, cư dân mạng đã và đang chuyền tay nhau hình ảnh về một bài văn tiểu học. Trong đó, đề bài mà giáo viên đưa ra là 'Tả thầy giáo em'.
Với ngân sách 1 triệu USD, Điện máy Xanh chính thức phát động cuộc thi 'The Next DMX', kêu gọi cộng đồng sáng tạo tham gia tái định vị thương hiệu, hướng tới thế hệ khách hàng trẻ và thúc đẩy ngành quảng cáo sáng tạo Việt Nam.
Hệ thống bán lẻ Điện máy Xanh công bố chi 1 triệu USD để làm mới thương hiệu 'đủ tầm', để vượt qua cái bóng của thành công cũ.
LOMAR 2026 được triển khai gắn với mục tiêu kết nối các nguồn lực của giảng viên, sinh viên với nhu cầu thực tiễn của địa phương. Thông qua chương trình này, sinh viên được thử sức với các bài toán thực tiễn của xã hội, đồng thời trực tiếp tham gia vào quá trình xây dựng và triển khai các giải pháp, góp phần tạo ra những tác động cụ thể đối với quá trình phát triển của địa phương.
Các địa phương đưa ra đề bài cụ thể từ yêu cầu thực tiễn, với kỳ vọng sinh viên trở thành lực lượng xung kích tham gia tìm lời giải cho từng vấn đề.
'Nghị quyết 80-NQ/TW về phát triển văn hóa Việt Nam đã xác lập rất rõ văn hóa không chỉ là nền tảng tinh thần của xã hội mà còn là nguồn lực nội sinh, là động lực phát triển, là hệ điều tiết cho sự phát triển nhanh và bền vững của đất nước.
Chỉ thị 04 xác định xuất bản là hạ tầng tri thức quốc gia. Để hiện thực hóa tầm nhìn này, cần giải quyết 10 bài toán lớn từ khâu nhân lực, bản quyền đến xuất khẩu tri thức.
Công trình nhà văn hóa Cung Quần Ngựa (Hà Nội) đã được Hội đồng Công trình xanh Việt Nam cấp chứng chỉ công trình xanh hạng LOTUS Vàng năm 2024 cho giai đoạn thiết kế.
Câu trả lời của đứa trẻ khiến ai cũng 'cười xỉu'.
Trung tâm Đổi mới sáng tạo Hà Nội chính là 'phát súng hiệu' cho thấy quyết tâm của thành phố trong việc chuyển đổi mô hình tăng trưởng dựa trên chất xám.
Bài toán phép trừ tưởng chừng đơn giản này đang trở thành chủ đề bàn tán xôn xao vì đáp án lạ của giáo viên.
Nhiều người nói 'thấy thương' bố đứa trẻ.
Ngày 18/3, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội Trương Việt Dũng đã ký ban hành Quyết định số 1193/QĐ-UBND công bố Danh mục 30 bài toán lớn của thành phố Hà Nội giai đoạn 2026-2030 (đợt 1).
Trong triển khai Chương trình hành động số 20 của Ban Chỉ đạo 57 Thành ủy, Hà Nội đang đẩy nhanh việc xây dựng hệ thống 'bài toán lớn' - công cụ định hướng chiến lược để đặt hàng các nhiệm vụ khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số. Không chỉ là danh mục các vấn đề cần giải quyết, 'bài toán lớn' phải phản ánh đúng những điểm nghẽn của Thủ đô, có khả năng huy động nguồn lực xã hội và tạo ra kết quả phát triển đo đếm được.
'30 bài toán lớn' của Hà Nội giai đoạn 2026 - 2030 tập trung giải quyết các điểm nghẽn đô thị kéo dài, không gian đô thị, kiến tạo tăng trưởng kinh tế, làm chủ công nghệ, an ninh, an sinh xã hội gắn với phát triển bền vững.
UBND TP. Hà Nội vừa công bố danh sách 30 'bài toán lớn' (đợt 1) cho giai đoạn 2026 - 2030, định vị các điểm nghẽn cốt lõi cần lời giải mang tính hệ thống, thay vì cách tiếp cận hành chính truyền thống.
Tư Tâm của 'Gia đình Haha' - Ngọc Thanh Tâm vừa ra mắt MV ca nhạc 'Tiếp nhiên liệu' sau thời gian dành cho chương trình truyền hình thực tế như 'Chị đẹp đạp gió rẽ sóng', 'Gia đình Haha'.
Phó Chủ tịch UBND TP Hà Nội Trương Việt Dũng vừa ký ban hành Quyết định số 1193/QĐ-UBND về việc công bố danh mục các bài toán lớn của TP Hà Nội giai đoạn 2026- 2030.
UBND thành phố Hà Nội vừa công bố 30 bài toán lớn của Thành phố Hà Nội giai đoạn 2026-2030 (đợt 1) cần lời giải nhằm giải quyết các 'điểm nghẽn'.
UBND TP Hà Nội vừa công bố 30 bài toán lớn của thành phố Hà Nội giai đoạn 2026-2030 (đợt 1) cần lời giải nhằm giải quyết các 'điểm nghẽn', được chia thành các nhóm: điểm nghẽn đô thị kéo dài; Không gian đô thị; Kiến tạo, tăng trưởng kinh tế, làm chủ công nghệ và nhóm an ninh, an sinh xã hội và phát triển bền vững.
Trước hàng loạt kết quả bất thường, VioEdu đã hủy kết quả một số phòng thi tại Hà Nội do ghi nhận nhiều hành vi gian lận như che camera, hỗ trợ làm bài, phát tán mã ca thi.
Từ một công cụ hỗ trợ tra cứu đơn thuần, trí tuệ nhân tạo (AI) đang dần trở thành 'gia sư 24/7' của đông đảo học sinh, sinh viên trong mùa ôn thi.
Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm 2026 sẽ sử dụng một đề thi chung theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Môn Ngữ văn tiếp tục sử dụng ngữ liệu ngoài sách giáo khoa.
Đề bài yêu cầu: 'Tả một người thân mà em yêu quý'. Con gái tôi viết: 'Mẹ em không có công ăn việc làm, cả ngày mẹ chỉ ở nhà nấu cơm và dọn dẹp. Em cố gắng học thật giỏi để sau này làm giám đốc như bố, chứ không muốn giống mẹ'.
Với việc có nhiều đơn vị tham gia Cuộc thi 'Ý tưởng thiết kế mẫu nhà ở xã hội-Hướng tới giải pháp bền vững' không chỉ cung cấp nhiều mẫu nhà ở xã hội để chủ đầu tư, kiến trúc sư (KTS) tham khảo, trên hết còn khẳng định vai trò tiên phong và trách nhiệm xã hội của giới KTS Việt Nam.
Sự ra đời của Công ty cổ phần Trung tâm Đổi mới sáng tạo Hà Nội (gọi tắt Trung tâm) là mô hình mới đầu tiên ở Việt Nam được kỳ vọng tạo một thiết chế linh hoạt kết nối Nhà nước – nhà trường – doanh nghiệp, mở 'đề bài' từ thực tiễn và tiếp cận thị trường ngay từ đầu để đưa kết quả nghiên cứu, đổi mới sáng tạo vào cuộc sống.
Trí tuệ nhân tạo (AI) đang đi vào lớp học nhanh hơn nhiều dự báo trước đây. Ở đó, nó vừa mở ra khả năng cá nhân hóa, hỗ trợ phản hồi tức thì, vừa đặt ra những câu hỏi chưa từng có về cách dạy, cách học và cách đánh giá. Tuy nhiên, giữa kỳ vọng và thực tế vẫn còn khoảng cách: nếu không được định hướng rõ ràng, AI có thể làm xô lệch mục tiêu giáo dục thay vì thúc đẩy đổi mới.
Thay vì đi thẳng vào nội dung câu hỏi như các năm trước, đề thi Văn năm nay của TP.HCM yêu cầu thí sinh phải chứng minh bản thân không phải robot.