Tại Kỳ họp thứ 3, HĐND thành phố Đồng Nai khóa I, nhiệm kỳ 2026-2031 vừa qua, HĐND thành phố đã thông qua Nghị quyết quy định chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức (CBCCVC) và người hoạt động không chuyên trách (NHĐKCT) trên địa bàn thành phố.
Thông tư mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định thống nhất việc liên thông giữa trung học nghề, trung cấp, cao đẳng và đại học.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 52/2026/TT-BGDĐT quy định về liên thông giữa trung học nghề, trung cấp, cao đẳng và đại học, tạo hành lang pháp lý thống nhất cho đào tạo liên thông trong hệ thống giáo dục quốc dân.
Từ ngày 15/8/2026, hoạt động đào tạo liên thông giữa trung học nghề, trung cấp, cao đẳng và đại học sẽ được thực hiện theo Thông tư số 52/2026/TT-BGDĐT do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ngày 30/6/2026.
Bộ Tài chính đang đề xuất sửa đổi Luật Thuế thu nhập doanh nghiệp theo hướng mở rộng ưu đãi đối với lĩnh vực giáo dục, tạo thêm nguồn lực trong nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực.
Trước nhu cầu ngày càng lớn về kỹ thuật viên xạ trị trình độ đại học, Trường Đại học Y Hà Nội lần đầu mở định hướng đào tạo xạ trị trong ngành kỹ thuật hình ảnh y học, tuyển 50 chỉ tiêu ngay năm đầu triển khai.
Phú Thọ cần xây dựng cơ chế 'đặt hàng đào tạo' trên cơ sở dự báo nhu cầu nhân lực hằng năm và trong 5 năm.
Đây là nội dung đáng chú ý tại Thông tư số 52/2026 có hiệu lực từ ngày 15/8 quy định về liên thông giữa trung học nghề, trung cấp, cao đẳng và đại học, tạo hành lang pháp lý thống nhất cho đào tạo liên thông trong hệ thống giáo dục quốc dân.
Từ ngày 15/8/2026, người học có thêm cơ hội tiếp tục học tập ở trình độ cao hơn hoặc hoàn thành chương trình đào tạo khác trên cơ sở công nhận kết quả học tập đã tích lũy. Đây là nội dung mới đáng chú ý trong Thông tư số 52/2026/TT-BGDĐT vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, quy định về liên thông giữa trung học nghề, trung cấp, cao đẳng và đại học.
Bộ Công Thương đổi mới chương trình đào tạo tại các cơ sở giáo dục, đẩy mạnh chuyển đổi số, đồng thời nâng cao kinh nghiệm thực tiễn cho nguồn nhân lực.
Bộ GD-ĐT thống kê đến nay đã có hơn 2 triệu nguyện vọng được đăng ký cho các ngành STEM trên tổng số hơn 6 triệu nguyện vọng với tất cả các ngành đào tạo đại học năm 2026.
Sau khi Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Điện Biên thành lập và đi vào hoạt động, công tác tuyển sinh đang được triển khai khẩn trương, sẵn sàng đón sinh viên khóa đầu tiên. Việc thực hiện tổ chức đào tạo 2 ngành đại học sư phạm sẽ góp phần tạo điều kiện để học sinh trong tỉnh và khu vực Tây Bắc tiếp cận chương trình đào tạo chính quy của Đại học Thái Nguyên thuận lợi hơn.
Sau ba mùa tuyển sinh đại học liên tiếp từ năm 2023 đến 2025, điểm chuẩn nhóm ngành đào tạo giáo viên tại Trường Đại học Sư phạm TPHCM và Trường Đại học Sài Gòn đều tăng cao. Không chỉ các ngành 'truyền thống' như Sư phạm Ngữ văn, Toán học, tiếng Anh duy trì sức hút, nhiều ngành khác cũng có mức điểm chuẩn cao.
Lễ tri ân và trưởng thành của Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản không chỉ khép lại hành trình hơn ba năm học tập mà còn đánh dấu sự sẵn sàng của các tân cử nhân bước vào thị trường lao động quốc tế.
Chuyến công tác tại Cộng hòa Pháp của Đoàn công tác Tập đoàn Hóa chất Việt Nam (Vinachem) ghi nhận nhiều kết quả trong đào tạo nguồn nhân lực, hợp tác công nghệ, chuyển đổi xanh và kết nối thị trường châu Âu, tạo thêm cơ sở để Tập đoàn nâng cao năng lực quản trị, phát triển sản phẩm và mở rộng hợp tác quốc tế.
Sở hữu 37 trung tâm trên toàn quốc và từng đặt mục tiêu mở rộng lên 100 chi nhánh, AMES là một trong những hệ thống đào tạo tiếng Anh có quy mô lớn trên thị trường. Ai đang đứng sau doanh nghiệp này?
Người học và doanh nghiệp đánh giá cao chất lượng đào tạo nghề tại Trường Trung cấp Nguyễn Tất Thành
Thời gian qua, tại Trường Trung cấp Nguyễn Tất Thành người học và doanh nghiệp luôn đánh giá cao mô hình đào tạo gắn với thực tiễn, đặc biệt sự gắn kết này luôn là niềm tin cho phụ huynh và người học.
Đào tạo tại doanh nghiệp được Bộ GD&ĐT đưa vào dự thảo Thông tư, thúc đẩy gắn kết chặt chẽ nhà trường và doanh nghiệp trong GD nghề nghiệp.
Không chỉ bổ sung nhiều chương trình đào tạo, huấn luyện mới, dự thảo Thông tư của Bộ Xây dựng còn đề xuất xây dựng cơ sở dữ liệu quản lý học viên, quản lý thi và chứng chỉ nghiệp vụ, kết nối với hệ thống dữ liệu thuyền viên quốc gia.
Ngày càng có nhiều lớp đào tạo nghề được mở tại các địa bàn vùng cao, mở ra cơ hội học nghề cho lao động miền núi. Qua đó, giúp người lao động nâng cao kỹ năng, tay nghề, đáp ứng yêu cầu của thị trường.
Những năm qua, Sở Y tế đã tăng cường hợp tác quốc tế, nhất là liên kết đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn để nâng chất nguồn nhân lực, từng bước đáp ứng yêu cầu hội nhập trong tình hình mới.
Thời gian qua, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh đã tăng cường liên kết trong tư vấn, tuyển sinh, đào tạo theo nhu cầu sử dụng lao động và tổ chức tuyển dụng ngay sau khi tốt nghiệp.
Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong các lĩnh vực khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược đang là yêu cầu cấp thiết.
Sinh viên bắt đầu học từ hôm nay nhưng phải 4-5 năm sau mới tốt nghiệp. Vì thế, nếu các trường không dự báo được xu hướng phát triển của thị trường lao động thì rất có thể khi ra trường, ngành học đó đã không còn phù hợp…
Ngày 13/7, tại Hà Nội, Trường Quản trị và Kinh doanh (HSB), Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức kỷ niệm 31 năm Ngày thành lập trường (13/7/1995-13/7/2026), đánh dấu hành trình không ngừng đổi mới, sáng tạo và tiên phong trong đào tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển giao tri thức và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.
Ngày 13/7, tại xã Triệu Sơn, Hội Nông dân tỉnh tổ chức lớp tập huấn nâng cao năng lực quản lý cho cán bộ hội nông dân cơ sở gắn với đào tạo nguồn nhân lực trong lĩnh vực kinh tế tập thể.
Với sự đồng hành từ bệnh viện hạng đặc biệt Bạch Mai, đội ngũ chuyên viên y tế Long Châu được chuẩn hóa năng lực sơ cấp cứu, sẵn sàng ứng phó tình huống khẩn cấp.
Nghiên cứu phát triển là ngành đào tạo mới, được đánh giá là hội tụ đầy đủ các yếu tố chính trị - kinh tế - xã hội, phù hợp với công việc tại các tổ chức quốc tế, công ty đa quốc gia, tổ chức phi chính phủ và các đơn vị nhà nước.
Nhiều trường đào tạo ngành sư phạm công bố điểm sàn xét tuyển, trong đó Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh có 6 ngành lấy 24 điểm - mức cao nhất so với nhóm ngành đào tạo giáo viên của cả nước.
Bộ trưởng Bộ Y tế Đào Hồng Lan trao quyết định bổ nhiệm GS.TS Nguyễn Hữu Tú làm Hiệu trưởng nhiệm kỳ 2026-2030, kỳ vọng nhà trường tiếp tục dẫn dắt đào tạo nhân lực y tế chất lượng cao.
Việc kết nối giữa cơ quan quản lý, cơ sở đào tạo và doanh nghiệp đang mở ra hướng đi mới trong phát triển nguồn nhân lực cho thị trường chứng khoán. Không chỉ đáp ứng nhu cầu nhân sự chất lượng cao khi thị trường bước sang giai đoạn phát triển mới, mô hình hợp tác này còn góp phần phổ cập kiến thức tài chính, nâng cao chất lượng nhà đầu tư và tạo nền tảng cho sự phát triển bền vững của thị trường vốn Việt Nam.