14 ứng viên GS, PGS xin rút hồ sơ
Trong quá trình rà soát hồ sơ ứng viên, 14 ứng viên GS, PGS xin rút hồ sơ không đề nghị xét tiếp. Số ứng viên chính thức được xét tại Hội đồng Giáo sư Nhà nước là 343 ứng viên
Bộ GD-ĐT ngày 6-12 cho biết, dưới sự chủ trì của Bộ trưởng - Chủ tịch Hội đồng Giáo sư Nhà nước (HĐGSNN) nhiệm kỳ 2018-2023 Phùng Xuân Nhạ, HĐGSNN vừa tổ chức phiên họp lần thứ VI vào ngày 5-12 để thảo luận và tiến hành bỏ phiếu đối với kết quả xét của Hội đồng Giáo sư ngành, liên ngành và danh sách ứng viên đủ điều kiện được công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh GS, PGS.
Theo báo cáo của Văn phòng HĐGSNN, năm 2020, có 87 HĐGS cơ sở có ứng viên đăng ký và nộp hồ sơ xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh GS, PGS với 542 hồ sơ ứng viên, trong đó có 77 hồ sơ ứng viên GS, 465 hồ sơ ứng viên PGS.
Kết quả xét tại 87 HĐGS cơ sở, chuyển lên xét tại các HĐGS ngành/liên ngành là 457 ứng viên (67 ứng viên GS, 390 ứng viên PGS). 7 ứng viên sau đó xin rút (1 ứng viên GS và 6 ứng viên PGS). Như vậy, tổng số hồ sơ xét chính thức tại các HĐGS ngành/liên ngành năm 2020 là 450 hồ sơ (đạt 83%), trong đó có 66 ứng viên GS (đạt 85,7%) và 384 ứng viên PGS (đạt 82,6%).
28 HĐGS ngành, liên ngành đã thẩm định các hồ sơ ứng viên và đề nghị HĐGSNN là xét công nhận cho 357 ứng viên, đạt 79,3% (40 ứng viên GS, đạt 60,6%; 317 ứng viên PGS, đạt 82,6%).
Sau khi tiếp nhận hồ sơ ứng viên từ các HĐGS ngành, liên ngành, Văn phòng HĐGSNN đã phối hợp với các đơn vị chức năng của Bộ GD-ĐT và Thường trực các HĐGS ngành, liên ngành kiểm tra, rà soát thêm minh chứng toàn bộ hồ sơ ứng viên, báo cáo Thường trực HĐGSNN trước khi trình HĐGSNN xét và công nhận.
Trong quá trình rà soát, 14 ứng viên xin rút hồ sơ không đề nghị xét tiếp (1 ứng viên GS và 13 ứng viên PGS). Như vậy, số ứng viên chính thức được xét tại HĐGSNN là 343 ứng viên (đạt 76,2%), trong đó có 39 ứng viên GS (đạt 59,1%) và 304 ứng viên PGS (đạt 79,2%).
Tại phiên họp lần thứ VI, HĐGSNN đã thảo luận công khai hồ sơ từng ứng viên, bầu ban kiểm phiếu và tiến hành bỏ phiếu đối với kết quả xét của HĐGS ngành, liên ngành và danh sách ứng viên đủ điều kiện được công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh GS, PGS. Đối với những trường hợp có đơn thư, Hội đồng xem xét rất kỹ lưỡng và biểu quyết đưa vào bỏ phiếu cho từng trường hợp.
Kết quả, số ứng viên đạt đủ số phiếu tín nhiệm theo quy định là 339 ứng viên, trong đó 39 ứng viên GS, 300 ứng viên PGS. Tỉ lệ đạt so với tổng số ứng viên đăng ký nộp hồ sơ tại các Hội đồng GS cơ sở cho đến thời điểm này là 62,55% (trong đó tỉ lệ đạt của ứng viên GS là 50,65%, ứng viên PGS là 64,52%).
Năm 2020 là năm thứ 2 thực hiện Quyết định số 37/2018/QĐ-TTg (QĐ 37) về quy định tiêu chuẩn, thủ tục xét công nhận đạt tiêu chuẩn và bổ nhiệm chức danh GS, PGS; thủ tục xét hủy bỏ công nhận chức danh và miễn nhiệm chức danh GS, PGS và là năm đầu tiên thực hiện Quyết định số 25/2020/QĐ-TTg (QĐ 25) sửa đổi, bổ sung một số điều của QĐ 37.
Về cơ bản, chất lượng ứng viên GS, PGS năm 2020 khá tốt, hầu hết các ứng viên có công trình nghiên cứu khoa học đăng trên các tạp chí quốc tế uy tín thuộc danh mục ISI, Scopus.
Việc công khai thông tin ứng viên đạt tiêu chuẩn trên trang thông tin điện tử của các cơ sở giáo dục đại học và trang thông tin điện tử của HĐGSNN đã phản ánh tính công khai, minh bạch của quá trình xét đạt tiêu chuẩn GS, PGS. Những thông tin phản biện từ xã hội, cộng đồng các nhà khoa học,… là nguồn thông tin hữu ích giúp các HĐGS các cấp lựa chọn được những ứng viên đủ điều kiện và xứng đáng đạt tiêu chuẩn chức danh GS, PGS năm 2020.
Phát biểu bế mạc phiên họp thứ VI của HĐGSNN, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT, Chủ tịch Hội đồng GSNN Phùng Xuân Nhạ nhấn mạnh quá trình xét công nhận ứng viên GS, PGS năm nay gặp không ít khó khăn và gián đoạn, song HĐGS các cấp đã thể hiện sự quyết tâm trong công tác xét, đảm bảo chính xác, công bằng, công tâm, khách quan theo hướng nâng cao chất lượng GS, PGS.
Bộ trưởng, Chủ tịch HĐGS Nhà nước chỉ đạo Văn phòng HĐGSNN tiếp tục phối hợp với HĐGS các cấp khẩn trương thực hiện việc công khai kết quả xét theo quy định, hoàn thành các bước tiếp theo đảm bảo mục tiêu, kế hoạch đề ra.