Thay vì tiếp nhận lịch sử qua sách vở hay những lời thuyết minh, ngày càng nhiều người trẻ chủ động bước vào các không gian lịch sử, tương tác với hiện vật, trải nghiệm câu chuyện và tìm kiếm những cảm xúc của riêng mình.