Trước những lo ngại ngày càng gia tăng về tác động của mạng xã hội đối với trẻ em, một nghiên cứu mới tại Italia đã đưa ra thêm bằng chứng cho thấy việc tiếp cận các nền tảng này quá sớm có thể ảnh hưởng tiêu cực đến kết quả học tập.
Kết quả một nghiên cứu được thực hiện với hơn 5.200 học sinh Italy cho thấy những em bắt đầu sử dụng mạng xã hội ở độ tuổi nhỏ có kết quả thấp hơn trong các bài kiểm tra tiếng Italy và toán. Các nhà nghiên cứu cho rằng việc liên tục sử dụng mạng xã hội và điện thoại thông minh có thể là một trong những yếu tố góp phần làm giảm khả năng tập trung của học sinh.