Sức nóng của 'đường đua' vào đại học đang khiến hội 2K8 đứng ngồi không yên, nhất là khi kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 'nói không' với đề thi minh họa. Đâu là những điều các sĩ tử cần trang bị để 'về đích' với môn Ngữ văn trong kỳ thi sắp tới?
Học sinh làm chủ kiến thức, kỹ năng đọc hiểu và nghị luận đã được trang bị để chinh phục đề Ngữ văn trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay.
Những năm gần đây, đề Ngữ văn thi tốt nghiệp THPT có xu hướng ra đề mở và có tính 'thời sự' cao. Vậy nếu đề thi năm nay 'bắt trend' những chủ đề được xã hội, giới trẻ quan tâm, đâu sẽ là câu nói - đề tài có thể được chọn?
Khảo sát đề thi Ngữ văn lớp 10 tại 21 tỉnh, thành đã tổ chức thi cho thấy cấu trúc đề ngày càng ổn định, tăng tính tích hợp, bám sát đời sống với những chủ đề hay như Tổ quốc, quê hương, gia đình, sự kết nối giữa con người và thiên nhiên.
Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 của TPHCM, 'Sức mạnh' của quan điểm 'Tôi luôn luôn đúng' cùng giá trị của Văn chương trong việc giúp 'cuộc sống chật hẹp của cá nhân' trở nên 'rộng rãi gấp nghìn lần' được đưa vào đề thi chuyên Văn.
Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên tại Hải Phòng năm học 2026 - 2027 đang thu hút sự chú ý bởi đề thi Ngữ văn chuyên có chiều sâu tư duy, thí sinh đánh giá đề khó và có phần trừu tượng.
Theo TS. Trịnh Thu Tuyết, Giáo viên Ngữ văn, Hệ thống Giáo dục HOCMAI, kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 đang đến rất gần, các em cần xem lại kiến thức thể loại, kiến thức tiếng Việt, hệ thống kĩ năng đã được thầy cô trang bị và ôn luyện, chuẩn bị cho mình một tâm thế và hành trang tốt nhất...
Theo nhận định của các giáo viên, đề thi môn Ngữ văn kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 tại TP.HCM năm nay có độ khó vừa phải. Các câu hỏi trong đề thi lần lượt 'chạm' đến mạch cảm xúc của nhiều thí sinh, từ đó khuyến khích thí sinh suy ngẫm về sự thấu cảm và cách con người kết nối với nhau trong thời đại công nghệ số.
Sáng 2/6, hàng chục nghìn thí sinh tại An Giang bước vào môn Ngữ văn trong Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 với tâm thế tự tin và sẵn sàng chinh phục.
Ngày 1-6, hơn 151.000 thí sinh tham gia kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập năm học 2026-2027 trên địa bàn TPHCM bước vào hai môn thi đầu tiên là Ngữ văn và Ngoại ngữ. Ngày thi đầu tiên được đánh giá dễ thở, đề thi không đánh đố, phát huy tối đa khả năng tư duy và sáng tạo của thí sinh.
Kết thúc ngày thi đầu tiên của kỳ tuyển sinh lớp 10 công lập năm học 2026 - 2027 tại TP Hồ Chí Minh, nhiều thí sinh rời phòng thi với tâm trạng khá thoải mái. Đề thi hai môn Ngữ văn và Ngoại ngữ được đánh giá vừa sức, bám sát chương trình học và có tính phân hóa phù hợp với nhiều nhóm học sinh từ lớp thường, tích hợp đến lớp chuyên.
Theo các giáo viên, điểm khó của đề thi môn Ngữ văn vào lớp 10 chuyên ở Hà Nội không nằm ở phạm vi kiến thức, mà nằm ở yêu cầu tư duy và chiều sâu cảm thụ.
Vai diễn của Kim Seon Ho được nhắc đến trong đề thi chuyên Văn ở Hà Nội.
Hôm nay (1-6), hơn 151.000 thí sinh TP Hồ Chí Minh đã hoàn thành thi môn Ngữ văn và Ngoại ngữ trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026 - 2027.
Tác phẩm của GS Lê Anh Vinh - cựu huy chương bạc IMO, tiến sĩ Harvard và giáo sư Toán học trẻ nhất Việt Nam xuất hiện trong đề thi Ngữ văn lớp 10 TP.HCM 2026.
Đề thi thu hút sự chú ý khi sử dụng chất liệu từ một bộ phim truyền hình Hàn Quốc để đặt vấn đề nghị luận xã hội về khả năng lắng nghe.
Đầu năm 2026, series 'Tiếng yêu này anh dịch được không' dẫn đầu lượt xem Netflix ở Hàn Quốc nhờ diễn xuất ăn ý giữa Kim Seon Ho và Go Youn Jung. Bộ phim này cũng xuất hiện trong đề thi môn Văn vào lớp 10 chuyên Hà Nội năm 2026.
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên môn Ngữ văn của Hà Nội sáng 1/6 gây chú ý khi mở đầu bằng một trích dẫn từ bộ phim Hàn Quốc 'Can this love be translated? (Tiếng yêu này anh dịch được không?)' với thông điệp: 'Có bao nhiêu người trên thế giới thì có bấy nhiêu thứ tiếng'.
Nhiều thí sinh dự thi vào lớp 10 chuyên tại Hà Nội không giấu được sự hào hứng khi đề thi năm nay được đánh giá vừa sức, sát thực tế, thậm chí 'trúng tủ'.
Theo các giáo viên tổ Văn của hệ thống giáo dục HOCMAI, đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn TPHCM năm 2026 được xây dựng theo chủ đề 'Những sắc màu cảm xúc', gồm hai phần cân bằng: đọc hiểu văn bản văn học kết hợp viết đoạn nghị luận văn học và đọc hiểu văn bản nghị luận kết hợp viết bài nghị luận xã hội. Đề thi được đánh giá là gần gũi, hiện đại và có độ phân hóa ở phần viết
Sáng 1/6, các thí sinh 2K11 đã hoàn thành bài thi môn Ngữ văn kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 tại TP.HCM. Nhiều thí sinh cho biết khá tự tin với bài làm của mình, đồng thời nhận xét đề thi năm nay có nội dung gần gũi, xoay quanh chủ đề cảm xúc và những vấn đề của đời sống hiện đại.
Đề thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027 môn Ngữ Văn của TPHCM mang chủ đề 'Những sắc màu cảm xúc'. Dưới đây là gợi ý giải đề thi của thầy Đào Vĩnh Bộ, Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Trãi (phường Rạch Dừa, TPHCM), nhà giáo nhiều kinh nghiệm giảng dạy và ôn thi môn Ngữ Văn.
Kết thúc thi môn Văn vào lớp 10 tại TP.HCM, nhiều thí sinh cho hay đề vừa sức, bám sát thực tiễn và các em đã được thầy cô ôn tập kỹ.
Sáng 1/6, hơn 151.000 thí sinh tại TP.HCM bước vào môn thi Ngữ văn trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10. Đề thi dài hai trang với chủ đề xuyên suốt 'Những sắc màu cảm xúc', được đánh giá gần gũi, giàu tính thực tiễn và có tính phân hóa cao.
Nhiều giáo viên nhận định, đề Văn thi lớp 10 với chủ đề 'Những sắc màu cảm xúc' rất gần gũi, thực tế nhưng có độ phân hóa cao, không dễ để đạt điểm tuyệt đối.
Trưa 1/6, sau khi hoàn thành xong bài thi Ngữ văn thi vào lớp 10 tại TP. Hồ Chí Minh, nhiều thí sinh đánh giá đề thi không đánh đố, chủ đề mang tính thực tế với lứa tuổi học trò, dễ lấy điểm 6-7.
Trao đổi với phóng viên Báo Đại biểu Nhân dân, nhiều thí sinh nhận định đề thi chuyên Văn tuyển sinh vào lớp 10 tại Hà Nội năm nay rất hay, đa số cho rằng có thể đạt 7 - 8 điểm với đề thi này.
Đề thi Ngữ văn vào lớp 10 năm học 2026 - 2027 của tỉnh Phú Thọ được giáo viên đánh giá vừa sức, bám sát cấu trúc minh họa, có tính phân hóa.
Theo thầy Võ Minh Nghĩa, đề thi Ngữ văn tuyển sinh lớp 10 TPHCM tinh tế chạm đúng vấn đề của giới trẻ trong thời đại số.
Nhiều thí sinh đánh giá đề Văn thi lớp 10 không đánh đố, chủ đề mang tính thực tế với lứa tuổi học trò, dễ lấy điểm 6-7.
'Thấu hiểu cảm xúc để biết yêu thương' là một trong hai lựa chọn của câu nghị luận xã hội trong đề thi Ngữ văn kỳ thi tuyển sinh lớp 10 công lập năm học 2026-2027 tại TPHCM. Thông điệp giàu tính nhân văn này được nhiều giáo viên và thí sinh đánh giá cao bởi sự gần gũi, phù hợp với bối cảnh xã hội hiện nay.
Sáng nay 1/6, các thí sinh 2K11 tại Hải Phòng đã hoàn thành bài thi môn Ngữ văn trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm học 2026 - 2027. Đề thi được đánh giá nhẹ nhàng, giàu cảm xúc khi xoay quanh hình ảnh lời ru của mẹ và sự thấu hiểu công lao cha mẹ trong cuộc sống hiện đại.
Kết thúc buổi thi môn Ngữ văn trong sáng 1/6, nhiều thí sinh nhận xét đề thi khá gần gũi, bám sát chương trình ôn tập và có tính mở giúp dễ bày tỏ quan điểm, cảm xúc.
Rời phòng thi với nụ cười rạng rỡ, nhiều thí sinh TPHCM nhận xét đề Ngữ văn năm nay vừa sức, quen thuộc với quá trình ôn tập. Không ít em cho biết đã viết kín nhiều trang giấy và kỳ vọng đạt từ 7-8 điểm.
Trưa 1-6, ghi nhận tại điểm thi Trường THCS Lê Lợi (phường Xuân Hòa), hầu hết thí sinh đều ra về với tâm trạng phấn khởi vì đề thi đã thật sự chạm cảm xúc của học sinh.
Sáng 1/6, hơn 151.000 học sinh Thành phố Hồ Chí Minh đã hoàn thành bài thi môn Ngữ văn trong kỳ thi vào lớp 10 công lập năm học 2026-2027. Tạp chí Công dân và Khuyến học cập nhật gợi ý đáp án được thực hiện bởi Ban chuyên môn Tuyensinh247.com.
Đề thi ngữ văn lớp 10 với chủ đề 'NHỮNG SẮC MÀU CẢM XÚC' với nhân vật chủ đạo 'Chú robot tưởng mình là người'
Theo nhận định của nhiều giáo viên, đề thi Ngữ văn tuyển sinh lớp 10 tại TPHCM chưa bao giờ làm dư luận thất vọng. Mỗi năm, đề thi không chỉ kiểm tra năng lực mà còn mở ra những 'màu sắc cảm xúc', khơi gợi sự đồng cảm và suy ngẫm ở học sinh.
Sáng 1/6, hơn 151.000 thí sinh tại TP. Hồ Chí Minh đã hoàn thành xong bài thi môn Ngữ văn trong kỳ thi lớp 10.
Đề thi Ngữ văn kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 tại TP.HCM năm nay xoay quanh chủ đề 'Những sắc màu cảm xúc', kết nối từ câu chuyện về một robot biết rung động đến những suy ngẫm về sự đồng cảm và tình yêu thương giữa con người. Nhiều câu hỏi mở, mang tính thời sự đã tạo cơ hội để thí sinh vận dụng trải nghiệm và chính kiến cá nhân vào bài làm.